• Tidak ada hasil yang ditemukan

Literasi Informasi Mahasiswa Magister Ilmu Hukum Universitas Sumatera Utara.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Literasi Informasi Mahasiswa Magister Ilmu Hukum Universitas Sumatera Utara."

Copied!
11
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 11 Halaman )

Teks penuh

(1)

ANALISIS LITERASI INFORMASI MAHASISWA MAGISTER ILMU HUKUM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu persyaratan dalam menyelesaikan studi Untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos) dalam Bidang

Ilmu Perpustakaan dan Informasi

SEJAHTERA YITRO HAREFA 130709105

DEPARTEMEN ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

(2)
(3)
(4)
(5)

iii

ABSTRAK

Harefa, Sejahtera Yitro. 2017. Literasi Informasi Mahasiswa Magister Ilmu Hukum, Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi informasi Mahasiswa Magister Ilmu Hukum Universitas Sumatera Utara dengan menggunakan model literasi informasi The 8 Ws.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif Magister Ilmu Hukum Universitas Sumatera Utara yang berjumlah 529 orang. Jumlah sampel dalam penelitian ini ditetapkan dengan menggunakan rumus Slovin, terhitung sebanyak 84 orang. Teknik pengambilan sampel disesuaikan dengan populasi penelitian yakni dengan menggunakan teknik aksidental sampling.

Hasil analisis data menunjukkan bahwa literasi informasi tertinggi berada pada indikator kedua, yaitu kemampuan menentukan sumber informasi ilmiah sebesar 77% dan literasi informasi terendah berada pada indikator ketujuh, yaitu kemampuan menentukan kegunaan sumber informasi sebesar 21%.

(6)

iv

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Maha Kasih atas segala rahmat, kasih dan penyertaan-Nya yang telah diberikan kepada penulis sehingga dapat menyelesikan penulisan skripsi dengan judul “Literasi Informasi Mahasiswa Magister Ilmu Hukum Universitas Sumatera Utara.” Skripsi ini diselesaikan sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos) dalam bidang Ilmu Perpustakaan dan Informasi pada Fakultas Ilmu Budaya.

Penulis mengucapkan terima kasih yang teristimewa dan sebesar-besarnya kepada Ibu tercinta Roswitha Harefa, kakak Restin Christianti Harefa, adik Pinta I Harefa dan Luther Harefa atas segala doa,dukungan dan kasih sayang serta pengorbanan selama ini kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Budi Agustono M.S selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara

2. Bapak Ishak, S.S, M.Hum Selaku Ketua Departemen Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.

3. Ibu Laila Hadri Nasution, S.Sos., M.P. Selaku Dosen Pembimbing I yang telah bersedia meluangkan waktu dan kesabaran untuk memberikan bimbingan, arahan dan motivasi sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

4. Ibu Himma Dewiyana, S.T, M.Hum., Selaku dosen pembimbing II yang telah bersedia meluangkan waktu dan kesabaran untuk memberikan bimbingan, arahan dan motivasi sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

5. Bapak Dr. Jonner Hasugian, M.Si Selaku Dosen Penguji I yang telah memberikan saran yang bermanfaat dalam menyelesaikan skripsi ini menjadi lebih baik lagi.

(7)
(8)

vi

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... ..i

KATA PENGANTAR ... ..ii

DAFTAR ISI... ..iv

DAFTAR TABEL ... .vi

DAFTAR GAMBAR ... .vii

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 4

1.3 Tujuan Penelitian ... 4

1.4 Manfaat Penelitian ... 5

1.5 Ruang Lingkup Penelitian... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Literasi Informasi ... 6

2.2 Manfaat Literasi Informasi ... 8

2.3 Tujuan Literasi Informasi ... 10

2.4 Unsur-Unsur Literasi Informasi... 11

2.5 Literasi Informasi dalam Pencapaian Pembelajaran Mahasiswa Magister ...14

2.6 Standar Literasi Informasi Model 8 Ws ... 18

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian ...22

3.2 Lokasi Penelitian ...22

3.3 Populasi dan Sampel ...22

3.3.1 Populasi ...22

3.3.2 Sampel ...23

3.4 Data dan Sumber Data ...24

3.5 Instrumen Penelitian ...24

3.6 Kisi-kisi Kuesioner ...24

3.7 Teknik Pengumpulan Data ...26

3.8 Analisis Data ...26

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Karakteristik Responden ...28

4.2 Analisis Deskriptif ...28

4.2.1 Literasi Informasi Mahasiswa Magister Ilmu Hukum USU ...28

4.2.2 Kemampuan Mengidentifikasi Topik...28

4.2.3 Kemampuan Mengidentifikasi dan Merumuskan Masalah ...32

4.2.4 Kemampuan Menentukan Strategi Pencarian Informasi ...35

4.2.5 Kemampuan Menggunakan dan Mengevaluasi Informasi ...38

4.2.6 Kemampuan Menyatukan dan Mengolah Informasi ...41

(9)

vii

4.2.8 Kemampuan Mengaplikasikan dan Mengkomunikasikan

Informasi ...46 4.2.9 Kemampuan Menilai dan Mengevaluasi Hasil ...50 4.3 Rangkuman Analisis Data...53

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan ...59 5.2 Saran ...60

DAFTAR PUSTAKA………..62

(10)

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Kisi-Kisi Kuesioner ...25

Tabel 4.1. Kemampuan Menentukan Strategi Identifikasi Topik ...29

Tabel 4.2. Kemampuan Menentukan Topik Informasi ...30

Tabel 4.3. Kemampuan Penentuan Hal yang Akan Dilakukan pada saat Mencari Jawaban Terhadap Kebutuhan Informasi………..31

Tabel 4.4. Kemampuan Menentukan Karakteristik Sumber Informasi ...32

Tabel 4.5. Kemampuan Menentukan Sumber Informasi Ilmiah...33

Tabel 4.6. Kemampuan Menentukan Sumber Informasi ...34

Tabel 4.7. Kemampuan Menentukan Jumlah Penelusuran Terbanyak pada Pencarian Informasi ...35

Tabel 4.8. Kemampuan Menentukan Sumber Pencarian Informasi ...36

Tabel 4.9. Kemampuan Merumuskan Kata Kunci pada Pencarian Informasi ...37

Tabel 4.10. Kemampuan Evaluasi Subjek Dokumen ...38

Tabel 4.11. Kemampuan Evaluasi Informasi ...39

Tabel 4.12. Kemampuan Menilai Sumber Informasi...40

Tabel 4.13. Kemampuan Meninjau Informasi ...41

Tabel 4.14. Kemampuan Mengolah Informasi ...42

Tabel 4.15. Kemampuan Mengolah Sumber Informasi ...43

Tabel 4.16. Kemampuan Memilih Pengetahuan/Informasi yang Baik ...44

Tabel 4.17. Kemampuan Menghasilkan Tulisan/Karya Ilmiah ...45

Tabel 4.18. Kemampuan Menentukan Kegunaan Sumber Informasi ...45

Tabel 4.19. Kemampuan Menentukan Kegiatan Mengkomunikasikan Informasi 47 Tabel 4.20. Kemampuan Menentukan Konsep Penggunaan Informasi ...48

Tabel 4.21. Kemampuan Mengkomunikasikan Informasi ...49

Tabel 4.22. Kemampuan Menilai Karakteristik Informasi ...50

Tabel 4.23. Kemampuan Menilai Hasil Informasi...51

Tabel 4.24. Kemampuan Menilai Sumber Informasi...52

Tabel 4.25. Persentase Tingkat Literasi Informasi berdasarkan Indikator Kemampuan ...55

(11)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Model The 8 Ws ... 20 Gambar 4.1. Persentase Kemampuan Responden berdasarkan Indikator Literasi

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 11 Halaman - 1.11 MB )

Garis besar

Literasi Informasi Mahasiswa Magister Ilmu Hukum Universitas Sumatera Utara.

Dokumen terkait

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY “A”KEHAMILAN NORMAL DENGAN FLUOR ALBUSDI BPM NY. LILIS SURYA WATI, S.ST., M.KES SAMBONG DUKUH JOMBANG - STIKES Insan Cendekia Medika Repository

Hasil penelitian : asuhan kebidanan secara komprehensif pada Ny.“A” selama kehamilan trimester III dengan keluhan fluor albus, pada persalinan dengan persalinan section

RANCANG BANGUN KUNCI PINTU CADANGAN BERBASIS MIKROKONTROLER DENGAN KENDALI SMARTPHONE ANDROID

RANCANG BANGUN KUNCI PINTU CADANGAN BERBASIS MIKROKONTROLER DENGAN KENDALI SMARTPHONE ANDROID.. Laporan Akhir ini disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan pendidikan

Arkeologi Bawah Air di Pulau Sagori - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Berdasarkan uraian di atas, hasil eksplorasi penelitian potensi tinggalan arkeologi di perairan Sagori, maka dapat disimpulkan bahwa pada lokasi ini terdapat benda cagar budaya

ALAT BANTU ANGKUT DALAM PROSES PERAWATAN DAN PERBAIKAN DENGAN BEBAN MAKSIMUM 100 KG (Perawatan dan Perbaikan)

Atas bantuan dan jasa orang-orang hebat di ataslah penulis mampu menyelesaikan Pendidikan Diploma III pada Jurusan Teknik Mesin di Politeknik Negeri Sriwijaya dengan baik

PERSEPSI PETANI SAWIT RAKYAT TERHADAP PEREMAJAAN KELAPA SAWIT ( Studi kasus Desa Sei Sentang Kecamatan Kualuh Hilir Kabupaten Labuhan Batu Utara)

Sei Sentang Kecamatan Kualuh Hilir Kabupaten Labuhan Batu Utara) Penelitian ini berlangsung di bawah bimbingan Ibu Desi Novita S.P, M.Si dan Bapak Surnaherman

PENGARUH JARAK TANAM DAN KONSENTRASI POC VITTANA TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI TANAMAN JAGUNG MANIS (Zea mays Sacharata Sturt)

Diameter Pangkal Batang Tanaman Jagung Berbagai Konsentrasi POC Vittana umur 15, 30 dan 45 HST. Gambar 6 menunjukkan bahwa pada umur15, 30 dan 45

SD kelas 4 - BAHASA INDONESIA BAB 2. SELALU BERHEMAT ENERGILatihan Soal 2.3

Pembahasan Teks : Dataran tinggi Dieng Wonosobo memiliki beberapa kawah yang indah, yaitu Kawah Sikidang, Kawah Candradimuka, dan Kawah Sileri yang masih aktif.. Pembahasan

RESUME VLK RESUME HASIL VERIFIKASI LEGALITAS KAYU DALAM RANGKA AUDIT PENILIKAN KE-2 PADA IUIPHHK CV MITRA INTERIOR INDONESIA

Selama periode April 2016 s/d Maret 2017, CV Mitra Interior Indonesia tidak terdaftar sebagai importir sehingga tidak menerima dan mengolah kayu impor untuk produksia.

Image