Standard Operating Procedure
PEMBUATAN BPM
(Buku Panduan Mahasiswa)
PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN GIGI FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
LEMBAR IDENTIFIKASI
Nama Dokumen : PEMBUATAN BPM
(Buku Panduan Mahasiswa) Kode Dokumen : UN10/F14/11/11/HK.01.02.a/104
Revisi : 1
Tanggal : 1 Oktober 2017 Diajukan oleh : Dental Education Unit
Citra Insany Irgananda, drg., M.Med.Ed
Dikendalikan oleh : Ketua Jurusan Kedokteran Gigi
Dr. Nur Permatasari, drg., MS
Disetujui oleh : Dekan
DAFTAR ISI
halaman
LEMBAR IDENTIFIKASI 1
DAFTAR ISI 2
A. Tujuan 3
B. Ruang Lingkup 3
C. Referensi / Dokumen terkait 3
D. Definisi 3
E. Urutan Prosedur 4
Standard Operating Procedure
PEMBUATAN BPM ( Buku Pedoman Mahasiswa)
Tujuan
Memberikan panduan mengenai materi modul dan kegiatan blok secara singkat, jelas dan padat kepada mahasiswa sehingga proses pembelajaran blok dapat terlaksana dengan baik dan sasaran belajar atau kompetensi blok tercapai.
Pihak terkait
1. PJ Blok dan Wakil PJ Blok 2. DEU
3. KaDep
4. Narasumber modul 5. Pelaksana PBL 6. Administrasi
Referensi / Dokumen Terkait
1. Buku kompetensi kedokteran gigi 2. Buku pedoman akademik
3. Kalender akademik
Definisi
1. Buku Panduan Mahasiswa (BPM) adalah buku panduan bagi mahasiswa dalam pelaksanaan diskusi kelompok PBL dan kegiatan blok.
2. Mahasiswa adalah siswa dalam Perguruan Tinggi.
3. Problem Based Learning (PBL) adalah metode pembelajaran berdasarkan masalah
4. Pelaksana PBL adalahkoordinator PBL danSkills Lab
5. Topik dan Sasaran Belajar Terminal adalah topik dan bahasan kompetensi blok secara keseluruhan yang harus dikuasai oleh mahasiswa.
6. KaDep adalah seorang dosen yang memangku jabatan sebagai penanggung jawab departemen mata ajar.
bertanggung jawab terhadap seluruh kegiatan blok mulai dari persiapan, pelaksanaan hingga monitoring evaluasi.
8. Wakil PJ Blok adalah seorang dosen yang diberikan tugas untuk menjadi wakil penanggungjawab blok yang akan berlangsung dan membantu tugas PJ Blok dalam hal manajemen seluruh kegiatan blok.
9. Narasumber modul adalah para dosen yang diberikan tugas untuk menjadi pengampu mata ajar terkait dalam blok dan menjadi referensi bagi mahasiswa maupun dosen lain dalam memahami materi modul blok.
10. Tim Blok adalah sebuah tim yang beranggotakan PJ Blok, Wakil PJ Blok dan Narasumber modul yang terkait dan bertugas dalam kegiatan pembelajaran blok tersebut.
Urutan Prosedur :
1. Sekretariat PBL menyusun jadwal kegiatan blok dimulai dari tahapan persiapan hingga tahapan monev blok berdasarkan kalender akademik.
2. PJ Blok dan wakil PJ Blok serta narasumber modul melakukan pertemuan untuk membahas materi modul blok dan membuat BPM.
3. Pelaksana PBL mengkoordinasikan pertemuan Tim Blok dengan Dental Educational Unit (DEU) dalam rangka persiapan kegiatan blok. Pada pertemuan ini, DEU melakukan monitoring evaluasi terhadap relevansi sasaran belajar blok dalam modul dengan kompetensi blok yang akan dicapai sesuai dengan yang tercantum pada pemetaan kurikulum PSPDG, persiapan dan hasilnya menjadi masukan untuk Tim Blok (bila perlu dapat dilakukan revisi modul blok). 4. Pelaksana PBL menjadwalkan pelaksanaan Try Out Skenario
Blok. Tim Blok dengan didampingi oleh DEU, melakukan uji coba atau try out modul dan tpoik kepada para fasilitator blok yang akan bertugas dan hasilnya digunakan sebagai umpan balik bagi tim blok dan DEU dalam rangka monev untuk perbaikan kualitas PBL blok.
Kepustakaan kemudian mengirimkan hasil revisi – BPM kepada DEU dan Pelaksana PBL.
6. Pelaksana PBL melakukan edit dan penyempurnaan BPM agar siap untuk disahkan.
7. BPM disahkan oleh Dekan dan mengetahui Ketua DEU, sebelum blok berjalan.
BAGAN ALIR PEMBUATAN BPM (Buku Panduan Mahasiswa)
MULAI
JADWAL BLOK
MODUL & MATERI BLOK
MONEV
REVISI
PRINT BPM
SELESAI PENGESAHAN
BPM
TRY OUT SKENARIO
DEU dan TIM BLOK TIM PELAKSANA PBL
DEU, TIM BLOK, NARASUMBER
TIM BLOK dan NARASUMBER PJ BLOK, NARASUMBER, DEU, FASILITATOR dan TIM PELAKSANA PBL
DEKAN, DEU,
BAGIAN AKADEMIK FKG UPLOAD DI
WEBSITE FKG UB
