SATUAN ACARA TUTORIAL
Tutorial ke : 2 (Dua)
Nama Mata Kuliah : Perkembangan dan Konsep Dasar Pengembangan Anak Usia Dini
Kode mata kuliah/sks : PAUD4306/3 sks
Nama pengembang : Dra.Sri Tatminingsih, M.Pd
Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar bidang pengembangan anak usia dini dalam kegiatan pengembangan di Kelompok Bermain (KB), Taman Kanak-kanak (TK) dan Taman Penitipan Anak (TPA) sesuai dengan tingkat perkembangan anak
Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini ditinjau secara biologis
2. Menjelaskan pendidikan anak yang sesuai dengan perkembangan (Developmentally Appropriate Practice)
Pokok Bahasan :
1. Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini Ditinjau Secara Biologis
2. Pendidikan Anak yang Sesuai dengan Perkembangan (Developmentally Appropriate Practice)
Sub Pokok Bahasan
1. Pertumbuhan dan Perkembangan Pra lahir 2. Pertumbuhan dan Perkembangan Pasca lahir 3. Hakikat DAP
4. DAP untuk Tiap Tahap dan Aspek Perkembangan Anak
Model PAT-UT : Ceramah dan Diskusi Kelompok
Tahap Kegiatan
Rincian Kegiatan Media Estimasi
waktu
Tutor Mahasiswa
Pendahuluan Menjelaskan:
a. Me
mbahas tugas mahasiswa pada minggu yang lalu tentang 3 pertanyaan yang harus dibuat mahasiswa dari modul 2 dan 3
b. Men
jelaskan kegiatan tutorial pada pertemuan ke 2 ini.
c. Me
mbagi mahasiswa menjadi kelompok-kelompok kecil.
Bertanya jawab dengan tutor Menyimak,
mengumpulkan tugas minggu lalu
Power point, OHP
20 menit
Inti a. Membimbing mahasiswa berdiskusi membahas modul 2 dan 3
b. Memfasilitasi dan mengawasi kegiatan diskusi
c. Membantu
menjelaskan hal-hal yang tidak dipahami
a. Melakukan diskusi kelompok kecil dan besar b. Melakukan
presentasi tentang bahasan yang telah
dipelajarinya c. Bertanya
jawab tentang pokok bahasan dan hal-hal yang kurang dipahami
90 menit
Penutup a. Meminta mahasiswa menyimpulkan hasil diskusi
b. memperjelas hal-hal yang masih kurang dipahami mahasiswa c. Menugaskan mahasiswa
mencari kata-kata sukardan mencari artinya dalam modul 4 (tiap mahasiswa 2 kata) d. Meminta mahasiswa untuk
menyiapkan diri menghadapi tugas tutorial 1 pada
pertemuan berikutnya. e. menutup kegiatan
tutorial pertemuan ke 2
a. Menyimpulkan hasil diskusi kelompok
b. Menanyakan hal-hal yang masih belum
dipahaminya c. Menyimak tugas
untuk pertemuan berikutnya
10 menit
