• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINGKAT KEMAMPUAN LONG SERVICE FOREHAND PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS SD NEGERI 2 JANTURAN, PENGASIH, KABUPATEN KULONPROGO.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TINGKAT KEMAMPUAN LONG SERVICE FOREHAND PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS SD NEGERI 2 JANTURAN, PENGASIH, KABUPATEN KULONPROGO."

Copied!
81
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Lapangan Tes Long Service Forehand (Scott-Fox)
Tabel 1. Norma Penilaian Kemampuan Long Service Forehand
Tabel 2. Deskriptif Statistik Kemampuan Pukulan Long Service Forehand  Peserta Ekstrakurikuler Bulutangkis di SD Negeri 2 Janturan,  Pengasih, Kabupaten Kulon Progo
Gambar 2.  Diagram Batang Tingkat Kemampuan Pukulan Long Service Forehand Peserta Ekstrakurikuler Bulutangkis di SD Negeri 2 Janturan, Pengasih, Kabupaten Kulon Progo
+6

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif tentang survei tingkat kemampuan gerak dasar tolakan siswa kelas V SD Negeri 2 Ngulakan, Kecamatan Pengasih,

Hasil penelitian dan pembahasan di atas diperoleh tingkat pengetahuan guru pendidikan jasmani tentang penjas adaptif bagi anak berkebutuhan khusus di SD se-Kecamatan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan guru pendidikan jasmani sekolah dasar negeri se Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulonprogo dalam

Berdasarkan hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa tingkat keterampilan memukul lob pada peserta ekstrakurikuler Bulutangkis SD Negeri 2 Karangpucung, Kecamatan

Hasil penelitian terhadap kemampuan servis pendek forehand peserta ekstrakurikuler bulutangkis siswa putra peserta ekstrakurikuler SMP Negeri 32 Purworejo

Untuk kategori baik dari keseluruhan yang mengikuti ekstrakurikuler bulutangkis di SD Negeri 1 Bancar, purbalingga adalah siswa kelas VI. yang ditempati oleh 4

Hasil dari penelitian diperoleh bahwa kemampuan pukulan forehand dan backhand para siswa yang mengikuti ekstrakurikuler tenis meja di SD N Tugurejo, Kecamatan Tempuran, Kabupaten

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana layanan pendidikan guru pada siswa hiperaktif di kelas II SD Negeri 1 Ngulakan Kulon Progo. Jenis penelitian