• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pola Pembimbingan Penulisan Tugas Akhir dan Zids-Training serta Pengembangannya di Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman FBS UNY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pola Pembimbingan Penulisan Tugas Akhir dan Zids-Training serta Pengembangannya di Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman FBS UNY"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas Rahmat dan Karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “ KAJIAN YURIDIS KEMERDEKAAN HAKIM DALAM MENJATUHKAN

3.1 Ketentuan Penjatuhan Pidana Dalam Pasal 26 Undang-Undang Nomor 3 Tahun 1997 tentang Pengadilan Anak Kaitannya dengan Tujuan Pemidanaan Anak……29. 3.2 Pertimbangan Hakim

Berdasarkan hasil evaluasi dokumen kualifikasi yang dilaksanakan Panitia Pengadaan Barang/Jasa Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Muna Tahun Anggaran 2013, untuk

Tujuan dari penulisan skripsi ini adalah (1) Untuk mengetahui dan mengkaji mengenai kedudukan anak angkat dalam hal mewaris jika bersamaan dengan anak kandung

Berdasarkan hasil evaluasi dokumen kualifikasi yang dilaksanakan Panitia Pengadaan Barang/Jasa Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Muna Tahun Anggaran 2013, untuk

Berdasarkan surat permohonan dari Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FBS UNY Nomor : 8ZSA-[\:+.lzlPBDlI(V2Ol3 Tanggall5 November 2013. Surat penugasanlizinini

Pendapat lain dijelaskan oleh Dirjen Dikdasmen Depdikbud (1997: 7), bahwa fungsi sarana pendidikan yang berupa alat pembelajaran, alat peraga, dan media pendidikan

Characteristics  L1 Learner  L2  Learner  In most cases, can learn and apply rules more  readily  √  Usually has more control over the input