UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Program Studi : Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Dosen Penanggungjawab : Dra. Tati Abas, MS.i
b. Deskripsi Mata Kuliah
Mata Kuliah ini merupakan salah satu mata kuliah yang termasuk mata kuliah prerekuisit dan termasuk kedalam kelompok paket manajemen Crafsmanship, sifat perkuliahan 70% praktikum dan 30% teori. Mata kuliah ini menggali kemampuan mahasiswa dalam membuat produk yang dikerjakan dengan teknik merenda, makrame, hairpin crochet dan tatting.
c. Isi Mata Kuliah.
I Pembahasan Silabus perkuliahan, tujuan, ruang lingkup dan prosedur perkuliahan, penjelasan tugas yang harus dilakukan mahasiswa, ujian yang harus diikuti, jenis soal ujian UTS/UAS dan cara menyelesaikan/menjawab pertanyaan, Sumber belajar yang digunakan.
II Merancang pembuatan produk kerajinan dengan teknik merenda (replika makanan/buah-buahan, syal, ponco, dan rompi).
III Praktek pembuatan produk kerajinan dengan teknik merenda sesuai rancangannya (replika makanan/buah-buahan, syal, ponco, dan rompi).
IV Melanjutkan Praktek pembuatan produk kerajinan dengan teknik merenda sesuai rancangannya (replika makanan/buah-buahan, syal, ponco, dan rompi).
V Merancang pembuatan produk kerajinan dengan teknik hairpin crochet jenis syal dengan variasi penyelesaian.
VI Praktek pembuatan produk kerajinan dengan teknik hairpin crochet jenis syal dengan variasi penyelesaian.
VII Melanjutkan pembuatan produk kerajinan dengan teknik hairpin crochet jenis syal dengan variasi penyelesaian.
VIII U T S
X Praktek pembuatan produk kerajinan dengan teknik makrame ( gantungan pot, tempat sisir, tas, penyekat ruang/ tirai).
XI Melanjutkan Praktek pembuatan produk kerajinan dengan teknik makrame ( gantungan pot, tempat sisir, tas, penyekat ruang/ tirai).
XII Praktek pembuatan produk kerajinan dengan teknik makrame ( gantungan pot, tempat sisir, tas, penyekat ruang/ tirai).
XIII Praktek pembuatan produk kerajinan dengan teknik tatting renda sisi kerudung.
XIV Mwlanjutkan Praktek pembuatan produk kerajinan dengan teknik tatting renda sisi kerudung.
XV Melanjutkan Praktek pembuatan produk kerajinan dengan teknik tatting renda sisi kerudung.
XVI UAS
d. Evaluasi Hasil Belajar & Referensi
Jenis penilaian : ferporment test Bentuk penilaian : proses dan produk Ujian Tengah dan Akhir Semester : (UTS / UAS).
Tagihan : tugas
e. Referensi.
Enen Wardana. 2003. Aneka Kreasi dari Tali. Jakarta: Puapa Swara.
Yuniar Wibowo. 2010. Replika makanan untuk Soupenir, Seri Merajut. Surabaya: Tiara Aksa.
Lace Book. Crochet lace, by Kimi Honda
Ondori. 1976. Basic Crochet aand Kint. Japan. Oonorisha Publshers.
Rhoda Robertson, Romantic Crochet, 30 Beauty Prosektn.
Soewarti S, dkk. 1982. Pelajaran Merenda. Bandung: Penerbit Alumni.
Sue, Laura dan Rachel Preston. Tanpa tahun. Makrame (Kerajinan Menyimpul Tali)
Tata Pang. 2007. Rajutan Untuk Pemula. Jakarta: Puspa Swara.
Tati, Entin T, 2010, Seni Kerajinan Tangan, belum dipublikasikan. Bandung: Jurusan PKK – FPTK – UPI.
______, 2007. Seni Menjalin Benang.Jurusan PKK – FPTK – UPI
.
.
