70
Yang Dwi Leviria, 2016
Model Pembelajaran Kanji Menggunakan ‘Marugoto Plus’
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
A. Simpulan
Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan dalam penelitian yang
berjudul „Model Pembelajaran Kanji Menggunakan situs “Marugoto Plus”‟,
dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
1. Hasil belajar mahasiswa menggunakan Marugoto Plus dalam
pembelajaran kanji berdasarkan pengolahan data tes bagian I dan II
terbilang sangat baik.
2. Hasil pengolahan data angket yang terdiri atas delapan nomor yang
diberikan setelah dilakukan pembelajaran kanji menggunakan Marugoto
Plus, dapat ditarik kesimpulan bahwa hampir seluruh responden
memberikan tanggapan positif. Sebagian besar responden juga berminat
untuk kembali menggunakan Marugoto Plus untuk melatih dan
meningkatkan keterampilan berbahasa Jepang mereka, khususnya dalam
pembelajaran kanji.
B. Implikasi & Rekomendasi
1. Hasil pada penelitian ini memberikan gambaran bahwa model
pembelajaran kanji menggunakan Marugoto Plus dapat membantu
mahasiswa dalam melatih dan meningkatkan penguasaan kanji. Oleh
karena itu, model pembelajaran kanji menggunakan Marugoto Plus dapat
menjadi media pembelajaran yang dapat diterapkan di dalam
pembelajaran bahasa Jepang pada umumnya dan pembelajaran kanji
71
Yang Dwi Leviria, 2016
Model Pembelajaran Kanji Menggunakan ‘Marugoto Plus’
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2. Dalam penelitian ini, peneliti memfokuskan pada pembelajaran kanji.
Namun, pada dasarnya Marugoto Plus adalah situs pembelajaran online
yang menyediakan konten pembelajaran bahasa Jepang yang lengkap
sesuai dengan standar dari Japan Foundation sehingga dapat digunakan
untuk pembelajar bahasa Jepang tingkat dasar (初級) diantaranya
mahasiswa tingkat I dan II.
3. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi untuk penelitian
selanjutnya, dan apabila ada kekurangan atau ketidaktepatan dapat dikaji
