NERIS PERI ARDIANSYAH, 2014
Efektivitas Model Pembelajaran E-Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Diklat
Programmable Logic Control (Plc) Di Smkn 1 Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT
PROGRAMMABLE LOGIC CONTROL (PLC) DI SMKN 1 CIMAHI
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Jurusan Pendidikan Teknik Elektro
Oleh:
NERIS PERI ARDIANSYAH
NIM. 0900689
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
NERIS PERI ARDIANSYAH, 2014
Efektivitas Model Pembelajaran E-Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Diklat
Programmable Logic Control (Plc) Di Smkn 1 Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Efektivitas Model Pembelajaran
E-Learning
untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada
Mata Diklat Programmable Logic Control (PLC) di
SMKN 1 Cimahi
Oleh
Neris Peri Ardiansyah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Neris Peri Ardiansyah 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
NERIS PERI ARDIANSYAH, 2014
Efektivitas Model Pembelajaran E-Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Diklat
Programmable Logic Control (Plc) Di Smkn 1 Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
NERIS PERI ARDIANSYAH
“EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT PROGRAMMABLE LOGIC CONTROL (PLC) DI SMKN 1 CIMAHI”
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Dr. Hasbullah, S.Pd, M.T NIP. 19740716 200112 1 003
Pembimbing II
Erik Haritman, S.Pd, M.T NIP. 19760527 200112 1 002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
Universitas Pendidikan Indonesia