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Japanese-Language Proficiency Test Official Practice Workbook | JLPT Japanese-Language Proficiency Test

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Academic year: 2017

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(1)
(2)

したらどうかしら。

M:ああ、なるほど。そうですね。

F:そうしたほうが説せっ得とくりょく力が増ますと思おもいますよ。

M:分わかりました。やってみます。それから、前ぜん回かいご指し摘てきを受うけた、日に本ほん語ごの文ぶん法ぽう的てきな間ま違ちがいにつ

いては。

F:ああ、今こん回かいは特とくに気きになりませんでしたよ。

M:あ、そうですか。じゃ、すぐに 修しゅう正せいします。

おとこ

の 留りゅう学がく生せいはこのあと何なにをしなければなりませんか。

2番

おんな

の人ひとと 男おとこの人ひとが話はなしています。 女おんなの人ひとはどうしますか。

F:部へ屋やの観かん葉ようしょく植物ぶつ、なんか、元げん気きないんだ。

M:え、ちゃんと水みずやってる?

F:それが、すぐ忘わすれちゃって。気きがついたら、土つちがカラカラってことよくあるんだ。

M:あのさ、この前まえニュースでやってたんだけど、ある大だい学がくの研けんきゅう究で、名な前まえをつけて育そだてた牛うしと、

名な前まえがないまま育そだてた牛うしの、ミルクの出で方かたを調しらべたら、そしたら、名な前まえをつけたほうが、ミル

クの出で方かたがよかったんだって。

F:はあ?

M:名な前まえをつければ愛あいちゃく着が増まして、いろいろ世せ話わをするようになるからだって。そうすると、牛うし

のストレスが減へって、ミルクの出で方かたもよくなったってわけ。

F:ふうん。

M:だから、君きみもやってみたら? 

F:えっ?牛うしを飼かうの?

M:名な前まえだよ。すぐ忘わすれちゃうんでしょ、水みずやるの。

F:ああ。牛うしと 植しょく物ぶつは違ちがう気きもするけど、面おも白しろいね。やってみよ。

おんな

の人ひとはどうしますか。

3番

だい

がく

で 男おとこの学がく生せいと 女おんなの学がくせい生が話はなしています。 男おとこの学がく生せいはこのあと何なにをしますか。

(3)

F:ん?どうしたの?配はい付ふ資しりょう料がまだできてないとか?

M:いえ、それは昨き の う日なんとか。実じつは、僕ぼく、すぐに上あがってしまうんで、発はっぴょう表が不ふ安あんで。

F:そんなの、だれだって緊きんちょう張するもんよ。とにかく、何なん回かいも練れんしゅう習して自じ信しんつけるしかないんじゃ

  ない?

M:それが、原げん稿こうを暗あん記きするくらい練れんしゅう習したんですが、本ほん番ばんでは、 頭あたまが真まっ白しろになりそうで。

F:ま、原げん稿こうは読よんでもいいんだから、完かん璧ぺきに覚おぼえなくてもいいって。それより、質しつ疑ぎ応おう答とうでどん

な質しつ問もんが出でるか予よ想そうして、シミュレーションしておいたほうがいいかもね。

M:そっか。とっさに答こたえるのは 難むずかしいですもんね。うわ、ますます緊きんちょう張してきた。

F:大だいじょう丈夫ぶ。自じ分ぶんの研けんきゅう究テーマについては、自じ分ぶんが一いち番ばんよく分わかってるんだから。

M:はい。じゃ、早さっ速そく、対たい策さくを練ねっておきます。

おとこ

の学がく生せいはこのあと何なにをしますか。

4番

かい

しゃ

で 男おとこの人ひとと 女おんなの人ひとが話はなしています。 女おんなの人ひとはこのあとまず何なにをしなければなりませんか。

M:田た中なかさん、ちょっといいかな。

F:はい。

M:今こん度どの展てん示じ会かいの件けんなんだけど、会かいけい計課かから、明あ し た日の朝あさまでに、もっと詳くわしい資しりょう料を出だせって

言いわれてるんだ。それでね、悪わるいんだけど、とりあえず資しりょう料を至しきゅう急作つくってくれないかな。

F:はい、分わかりました。これは、先せんしゅう週の打うち合あわせの記き録ろくを基もとに作さく成せいすればよろしいでしょうか。

M:うん、そうだね。具ぐ体たい的てきなこともほとんど決きまったから、それを反はん映えいさせて。

F:はい、分わかりました。あの、何なん時じまでに。 

M:5時じくらいまでに頼たのめるかな。今け朝さ頼たのんだ仕し事ごとのほうは置おいといてもらってもいいし、他ほかの人ひと

に引ひき継ついでもらってもいいから。

F:そうですか。でも他ほかの人ひとに頼たのむとかえって時じ間かんがかかると思おもいますので、後あとでやります。

M:じゃあ、悪わるいけど、頼たのむよ。

おんな

の人ひとはこのあとまず何なにをしなければなりませんか。

5番

レストランで店てん員いんと店てんちょう長が話はなしています。店てん員いんはこのあとすぐ何なにをしなければなりませんか。

(4)

F:え?ちゃんとおわびした?

M:はい。

F:で、コートはちゃんとお拭ふきした?

M:はい、濡ぬらしたタオルで。ただ、コーヒーだからしみになりそうで。

F:そう。できればこちらでコートをお預あずかりしたいところだけど、今き ょ う日は寒さむいしね。

M:はい。

F:じゃあ、クリーニング代だい、後あとで請せいきゅう求していただきましょう。もし落おちなかったら弁べんしょう償ってこ

ともあるし、連れん絡らく先さきだけは忘わすれずにお尋たずねしてね。

M:は、はい。すみません。僕ぼく、あとで払はらいます。

F:いいのよ、それはお店みせがするから。さ、早はやく。お 客きゃく様さまがお帰かえりになる前まえにお願ねがいしますね。

わたし

もすぐに 謝あやまりに行いきますから。

M:はい。

てん

いん

はこのあとすぐ何なにをしなければなりませんか。

6番

おとこ

の人ひとがプリンターの 修しゅう理りセンターに電でん話わしています。 男おとこの人ひとはプリンターと一いっ緒しょに何なにを送おくら

なければなりませんか。

F:はい、 修しゅう理りセンターでございます。

M:あの、すみません。そちらのプリンターのSエス1イチ0ゼロ0ゼロを使つかっているんですが。

F:あ、小ちいさいタイプのものですね。どのような 状じょう態たいでしょうか。

M: 新あたらしいインクを入いれても、インク交こう換かんを知しらせる赤あかいランプがずっと点てん滅めつしていて、全ぜん然ぜん印いん

さつ

できないんです。

F:そうですか。1年ねんの保ほしょう証期き間かん内ないでしたら、無むりょう料で 修しゅう理りいたします。その場ば合あいは、「保ほしょう証書しょ」

をお送おくりいただくことになりますが。

M:ああ、ええと、1年ねんちょっとになりますね。でも、半はん年としくらい前まえにも同おなじ 状じょう態たいになって 修しゅう理り

してもらってて、そのときの「 修しゅう理り記き録ろく」もありますけど。

F:大たい変へん申もうし訳わけございません。それでは、無むりょう料で 修しゅう理りさせていただきますので、「保ほしょう証書しょ」をお

おく

りください。

M:じゃあ、お願ねがいします。

F:それから、説せつ明めい書しょの最さい後ごにある「 修しゅう理り依い頼らい書しょ」をご記きにゅう入の上うえ、プリンターと一いっ緒しょにお送おくりく

ださい。

(5)

F:それはこちらに記き録ろくがありますのでけっこうです。

おとこ

の人ひとはプリンターと一いっ緒しょに何なにを送おくらなければなりませんか。

問題2

だい

がく

で 男おとこの学がく生せいと 女おんなの学がく生せいが話はなしています。この 男おとこの学がく生せいは先せん生せいがどうして怒おこったと言いってい

ますか。

M:ああ、先せん生せいを怒おこらせちゃったみたいなんだよね。困こまったな。

F:え、どうしたの?

M : うーん。いやそれがね、先せん生せいに頼たのまれた資しりょう料、昨き の う日までに渡わたさなくちゃいけなかったんだけど、

いろいろあって渡わたせなくて。

F:えー、それで怒おこられちゃったの?

M:うん、いや、それで怒おこられたっていうより、おととい、授じゅぎょう業のあと、飲のみ会かいがあってね。で、

ついそれを持もってっちゃったんだけど、飲のみすぎて、寝ねちゃって、忘わすれてきちゃったんだよね。

F:え?じゃ、なくしちゃったわけ?

M:いや、出でてはきたんだけどね、うん。先せん生せいが、なんでそんな大だい事じな資しりょう料を飲のみ会かいなんかに

持もっていくんだって。

F:ま、そりゃそうよね。

この 男おとこの学がく生せいは先せん生せいがどうして怒おこったと言いっていますか。

1番

テレビでアナウンサーと監かん督とくがバスケットボール選せん手しゅについて話はなしています。この選せん手しゅの今こん後ごの課か

だい

は何なんですか。

F:監かん督とく、最さい近きん、素す晴ばらしいプレーを見みせている若わか手ての山やま田だ選せん手しゅですが、この 調ちょう子しを維い持じし、今こん

後ご、ますます活かつ躍やくするためには、何なにが必ひつ要ようでしょうか。

M:山やま田だですか。そうですね。試し合あい開かい始しから 終しゅうりょう了まで走はしり続つづけられる体たいりょく力はすでにトップクラ

スですね。また 体からだが柔やわらかく、ばねもあり、けがも少すくないですし、ボールを 扱あつかう技ぎじゅつ術も他ほか

(6)

乗のってしまいがちなので、自じ分ぶんをコントロールし、常つねに落おち着ついてプレーできるようになれる

かがかぎになるでしょうね。

この選せん手しゅの今こん後ごの課か題だいは何なんですか。

2番

かい

しゃ

で 女おんなの人ひとと 男おとこの人ひとが話はなしています。 男おとこの人ひとは今いま、何なにが心しん配ぱいだと言いっていますか。

F:田た中なかさん、 昇しょう進しんおめでとう。来らいげつ月からパリ支し店てんの支し店てんちょう長になるんですって?

M:あ、ありがとう。以い前ぜんから海かい外がい勤きん務む、希き望ぼうしてたんだ。

F:ああ、そうですか。

M:ただ、僕ぼくも妻つまもパリは初はじめてでね。向むこうには知しり合あいもいないし、妻つまはフランス語ごできない

し。そのことが悩なやみの種たねでね。

F:うーん、 私わたしが海かい外がい勤きん務むをしたときは、半はん年としくらいで生せい活かつに慣なれましたよ。今いま、引ひっ越こしの 準じゅん

備びで大たい変へんじゃないですか。海かいがい外への引ひっ越こしって大たい変へんですよね。

M:うん。ま、引ひっ越こしのほうは 業ぎょう者しゃに任まかせてあるから、なんとかなるよ。

F:お子こさんは?うちの子こ供どもは初はじめ、向むこうの学がっ校こうの授じゅぎょう業についていけなくて大たい変へんだったんですよ。

M:ああ、それは僕ぼくも心しん配ぱいしてたんだけど、 幸さいわい、こっちの高こう校こうの 寮りょうに入はいれることになってね。

F:そうですか、よかったですね。

おとこ

の人ひとは今いま、何なにが心しん配ぱいだと言いっていますか。

3番

おとこ

の人ひとと 女おんなの人ひとが話はなしています。女おんなの人ひとは写しゃしん真を撮とることの一いち番ばんの魅みりょく力は何なんだと言いっていますか。

M:いいカメラ持もってるね。どんな写しゃ真しん撮とるの?

F:何なんでも。風ふう景けいでも、人じん物ぶつでも、気きになるものは何なんでも。自じ分ぶんの作つくった 料りょう理りや町まちの看かん板ばんなんか

もなかなか面おも白しろい写しゃ真しんになるよ。できあがった写しゃ真しんは、インターネットで、たくさんの人ひとに見み

てもらえるようにしてるんだ。

M:へえ。カメラの楽たのしさって、いろいろな 瞬しゅん間かんを後あとに残のこせるってことなのかな。

F:うーん、どうかな。というより、 私わたしは、カメラを持もつようになって、道みち端ばたの花はなとか、雨あめ上あが

りの空そらとか、今いままで見み過すごしていたようなちょっとしたことにも目めを向むけるようになったの。

M:へえ、そうなんだ。

(7)

たの

しさかな。

M:そっか。カメラの魅みりょく力は、できあがった写しゃ真しんだけじゃないんだね。

F:うん。 私わたしの場ば合あいは、できあがりは二にの次つぎって感かんじかな。まっ、いい写しゃ真しんが撮とれるとうれしい

けどね。

おんな

の人ひとは写しゃ真しんを撮とることの一いち番ばんの魅みりょく力は何なんだと言いっていますか。

4番

でん

気き店てんで 男おとこの社しゃ員いんと 女おんなの社しゃ員いんが話はなしています。エアコンを売うるために、どうすることにしましたか。

M:今こん度どの決けっ算さんまでに、エアコンの売うり上あげをもう少すこし伸のばしたいんだがね。売うり場ばでの手てごたえ

はどう?

F:そうですね。店みせにいらっしゃるお 客きゃくさん、皆みなさん、近ちか頃ごろは無む駄だな 出しゅっ費ぴは抑おさえたいとおっしゃ

いますね。

M:うーん。いまいちか。

F:なかなか。ポスターをはったり、広こう告こくも出だしてみたんですが。

M:そうか。値ね下さげはもう限げん度どぎりぎり?

F:ええ、もう限げん界かいですね。あとできるのは、配はい送そうりょう料の無むりょう料化かか、取とり付つけ費ひ用ようを割わり引びくか。

M:なるほどね。

F:ライバル店てんは配はい送そうりょう料の割わりびき引はしていますが、無むりょう料化かに踏ふみ切きったところはありません。

M:そうか、じゃ、うちはそれを大だい々だい的てきにアピールしよう。設せっ置ちのほうは 業ぎょう者しゃの 了りょうしょう承がいるからな。

こん

かい

は見み送おくるとしよう。

エアコンを売うるために、どうすることにしましたか。

5番

ラジオで 評ひょう論ろん家かが 小しょう説せつ家かについて話はなしています。この 小しょう説せつ家かの作さく品ひんの 最もっとも優すぐれているところは

どこだと言いっていますか。

F:えー、今き ょ う日は、最さい近きんきゃっ脚光こうを浴あびている 小しょう説せつ家か、山やま田だ一いち郎ろうの作さく品ひんについてお話はなししたいと思おもい

ます。えー、彼かれの作さく品ひんにはたくさんの魅みりょく力がありますが、そうですね、まず、その緻ち密みつなストー

リー構こう成せいを挙あげたいと思おもいます。言こと葉ば遣づかいのユニークさをお好すきな方かたも多おおいようですが、うー

ん、あれは、彼かれが外がい国こく語ごに堪たんのう能なことに関かん係けいしているのでしょう。また、思おもわず噴ふき出だしそう

(8)

と引ひき込こんでいく 話はなしの展てん開かいには、なんとも、迫はくりょく力さえ感かんじてしまいます。

この 小しょう説せつ家かの作さく品ひんの 最もっとも優すぐれているところはどこだと言いっていますか。

6番

テレビでアナウンサーが 男おとこの人ひとにインタビューをしています。 男おとこの人ひとは今こ と し年の採さい用ようでは何なにを一いち番ばん

じゅう

視ししたと言いっていますか。

F:今こん回かいは、 林はやし電でん気き、田た中なかさんにおいでいただきました。早さっ速そくお尋たずねしたいのですが、今こ と し年の新しん

にゅう

しゃ

いん

の採さい用ようでは、どのようなことを 重じゅう視しされましたでしょうか。

M:そうですね。例れい年ねんは積せっきょく極せい性を見みていますが、今こ と し年は、積せっきょく極性せい以い外がいも 重じゅう視ししました。熱ねつ意いだ

けでは、なかなかうまくいきませんから。

F:なるほど。御おん社しゃは、海かい外がいとの取とり引ひきも増ふえているとのことですが、やはり、海かい外がい経けい験けんの有う無むや、

語ご学がくりょく力が 重じゅう要ようということでしょうか。

M:まあ、そのような点てんも大たい切せつですが、 入にゅう社しゃ後ごでも 教きょう育いくできます。面めん接せつでは、もっと別べつの面めんを見み

ました。例たとえば、周まわりの人ひとと上じょうず手にコミュニケーションできるかどうかです。

F:最さい近きんの若わかい人ひとは 職しょく場ばに打うち解とけるのに時じ間かんがかかると聞ききますが。

M:はい。仕し事ごとはチームを組くんで 行おこなうことも多おおいですし、 協きょうちょう調性せいが不ふ可か欠けつです。リーダーシッ

プも大たい切せつですが、周まわりが強つよいストレスを感かんじるようでは、うまくいきません。

F:そうですね。

おとこ

の人ひとは今こ と し年の採さい用ようでは何なにを一いち番ばんじゅう重視ししたと言いっていますか。

7番

テレビで 女おんなの人ひとが高こう齢れい者しゃの介かい護ごについて話はなしています。 女おんなの人ひとは政せい府ふは何なにを最さい優ゆう先せんにすべきだと

言いっていますか。

F:政せい府ふの 調ちょう査さによると、介かい護ごが必ひつ要ようになった場ば合あいに自じ宅たくでの介かい護ごを希きぼう望する高こう齢れい者しゃは、6割わりを

超こえるそうです。バリアフリー 住じゅう宅たくへの改かい築ちくが増ふえているのも、住すみ慣なれた自じ宅たくで生せい活かつを続つづ

けたいということの 表あらわれでしょう。ですから、在ざい宅たくでの介かい護ごサービスを 充じゅう実じつさせ、安あん心しんして

自じ宅たくで生せい活かつができる環かんきょう境を作つくることを、政せい府ふに強つよく望のぞみたいと思おもいます。もちろん、介かい護ご施し

せつ

を増ふやすことや、介かい護ご施し設せつでのサービス内ない容ようを向こうじょう上させていくことも必ひつ要ようにはなります。

(9)

おんな

の人ひとは政せい府ふは何なにを最さい優ゆう先せんにすべきだと言いっていますか。

問題3

おんな

の人ひとが 男おとこの人ひとに映えい画がの感かん想そうを聞きいています。

F:この 間あいだ話はなしてた映えい画が、見みに行いったんでしょ?どうだった?

M:うん、すごく豪ごう華かだった。衣いしょう装だけじゃなくて、景け し き色もすべて、画が面めんの隅すみ々ずみまでとにかくき

れいだったよ。でも、ストーリーがなあ。主しゅ人じん公こうの気き持もちになって、一いっ緒しょにドキドキして見みら

れたらもっとよかったんだけど、ちょっと単たんちょう調でそこまでじゃなかったな。娯ご楽らく映えい画がとして

は 十じゅう分ぶん楽たのしめると思おもうけどね。

おとこ

の人ひとは映えい画がについてどう思おもっていますか。

 1.映えい像ぞうも 美うつくしく、 話はなしも面おも白しろい

 2.映えい像ぞうは 美うつくしいが、 話はなしは単たんちょう調だ

 3.映えい像ぞうもよくないし、 話はなしも単たんちょう調だ

 4.映えい像ぞうはよくないが、 話はなしは面おも白しろい

1番

テレビでレポーターが話はなしています。

F:はい、こちらレポーターの山やま本もとです。今いまわたし私が来きているこの地ち域いきには、サクラ歌か舞ぶ伎きという伝でん

とう

げい

のう

があります。300 年ねん以いじょう上の歴れき史しがあり、長ながく人ひと々びとに親したしまれてきたのですが、実じつはこ

の伝でん統とう芸げい能のう、後こう継けい者しゃ不ぶ足そくで、一いち度ど、存そん続ぞくが危あやぶまれたことがあるんです。そのとき、立たち上あがっ

たのが、なんと、この町まちの高こう校こうに通かよう高こう校こう生せいたちだったのです。伝でん統とう芸げい能のうを継けいしょう承し、歴れき史しを

受うけ継ついでいこうと、放ほう課か後ご、練れんしゅう習を重かさねています。伝でん統とう芸げい能のうの衰すい退たいが 珍めずらしくない中なかで、こ

の高こう校こう生せいの奮ふん闘とうぶりに、町まちでも、これが町まちの活かっ性せい化かにつながらないか 考かんがえ始はじめたようです。

レポーターは主おもに何なにについて伝つたえていますか。

 1.伝でん統とう芸げい能のうの魅みりょく力

 2.伝でん統とう芸げい能のうの継けいしょう承

(10)
(11)
(12)

 4.介かい護ごロボットの開かい発はつの課か題だい

6番

かい

議ぎで 女おんなの人ひとが 男おとこの人ひとに意い見けんを聞きいています。

F:では、「 新あたらしい店てん舗ぽの設せっ置ち」と「メニュー価か格かくの値ね上あげ」についてご意い見けんをお願ねがいします。

M:まず、新しん店てん舗ぽの設せっ置ちについてですが、 私わたしは積せっきょく極的てきにいくべきだと 考かんがえます。この地ち区くには

きょう

ごう

するレストランがいくつもあるので避さけたほうがいいという 考かんがえ方かたもできると思おもいます

が、駅えき前まえの開かい発はつ事じぎょう業なども進すすんでいますので、メニューやサービスで差さ別べつ化かを図はかれば、顧こきゃく客

の獲かく得とくは見み込こめる地ち域いきだと 考かんがえます。で、もう一ひとつの議ぎ題だいの「コストの 上じょうしょう昇によるメニュー

価か格かくの値ね上あげ」については、昨さっ今こんの景けい気きの動どう向こうを考こう慮りょすれば、むしろ価か格かくを抑おさえて他ほかの会かい社しゃの

てん

舗ぽとの差さ別べつ化かを図はかるべきだと思おもいます。

おとこ

の人ひとはどう 考かんがえていますか。

 1.店てん舗ぽの新しん設せつにも、値ね上あげにも賛さん成せい

 2.店てん舗ぽの新しん設せつにも、値ね上あげにも反はん対たい

 3.店てん舗ぽの新しん設せつは賛さん成せい、値ね上あげは反はん対たい

 4.店てん舗ぽの新しん設せつは反はん対たい、値ね上あげは賛さん成せい

問題4

M:ああ、今き ょ う日は、お 客きゃくさんからの苦くじょう情が多おおくて、仕し事ごとにならなかったよ。

F:1.いい仕し事ごと、できてよかったね。

2.仕し事ごと、なくて大たい変へんだったね。

3.お疲つかれ様さま、ゆっくり休やすんで。

1番

M:今き ょ う日は 忙いそがしいところ、手て伝つだわせちゃって悪わるかったね。

F:1.えっ、 忙いそがしくなるんですか。

(13)

3.いえ、いつでもおっしゃってください。

2番

M:明あ し た日の映えい画がなんだけど、レポートやら実じっしゅう習やらでそれどころじゃなくなっちゃったんだ。

F:1.きっと、面おも白しろいよね。

2.えー、行いけないの?残ざん念ねん。

3. 忙いそがしいのによく行いったね。

3番

F:あのう、こちらの傘かさ、お忘わすれじゃないですか。

M:1.どうぞお気きをつけください。

2.ああ、どうも、恐おそれ入いります。

3.お持もちしましょうか。

4番

M:悪わるいね、預あずかった資しりょう料まだ見みてないんだよ。ずっと電でん話わが鳴なりっぱなしで。

F:1.はい、すぐにお電でん話わさせますので。

2.ただいま席せきを外はずしております。

3.では、お時じ間かんのあるときにお願ねがいします。

5番

M:今き ょ う日の先せん生せいの講こう義ぎ、ちんぷんかんぷんだったよ。

F:1.丁てい寧ねいで分わかりやすかったね。

2. 難むずかしくて、 私わたしも全ぜん然ぜん。

3.ああいう 話はなしって、ワクワクするよね。

6番

M:ああ、あんな負まけ方かたするくらいなら、初はじめからやるんじゃなかった。

(14)

2.やってみればよかったね。

3.よく頑がん張ばったと思おもうよ。

7番

F:あのう、先せん月げつの家や賃ちんなんですけど、まだ振ふり込こまれてないようですが。

M:1.すみません、うっかりしてて。

2.では、そうしていただけますか。

3.あ、すぐに 頂いただきますので。

8番

M:もしもし、もうすぐ社しゃに戻もどるけど、留る守すちゅう中、何なにかなかった?

F:1.えっ、どんなご用よう件けんでしょうか。

2.確たしかに 了りょう解かいいたしました。

3.先さきほど、田た中なか様さまがいらっしゃいました。

9番

F:あのう、もう少すこし席せきをつめていただけるとありがたいんですが。

M:1.あ、気きがつきませんで。

2.おかげさまで助たすかりました。

3.いやあ、まだまだですよ。

10 番

F:山やま本もとくん、まだ来こないね。どういうつもりなんだろ、まったく。

M:1.また来くるつもりだって。

2.時じ間かん通どおりに来きたことないよね。

3.やっぱり間まに合あったんだ。

11 番

(15)

M:1.いや、それほどでもないと思おもうよ。

2.ちょっと気きになってること、あってね。

3.どうしてもこの時じ間かん混こんじゃうんだよね。

12 番

F:プロジェクトもやっと終おわったことだし、ようやく一ひと息いきつけるね。

M:1.一いち時じはどうなることかと思おもったよね。

2.のんびりできるのももう終おわりだね。

3.確たしかにこれからが山やま場ばだね。

13 番

M:今こん度どの休やすみ、家か族ぞくとゆっくり過すごせたらなって思おもってたのにな。

F:1.じゃあ、そうしてみましょうか。

2.ああ、それは楽たのしみですね。

3.えっ、仕し事ごとでも入はいったんですか。

問題5

1番

だい

がく

の 就しゅうしょく職課かで 女おんなの学がく生せいと係かかりの人ひとが話はなしています。

F:来らい年ねんから 就しゅうしょく職活かつ動どうを始はじめるんですが、インターンシップって 就しゅうしょく職に有ゆう利りって聞きいたんです

けど。

M:有ゆう利りっていうことはありませんけどね。でも、 働はたらくことを実じっ際さいに体たい験けんできるいいチャンスで

はありますよ。いくつかタイプがあります。

F:あ、そうですか。あの、実じつは 私わたし、まだ 職しょく種しゅが絞しぼれてなくて、できるだけ広ひろく見みたいなと思おもっ

てるんですけど。

M:ええ。

F:それと、お金かねがもらえるのもあるって聞きいたんですけど。

M : ああ、それは社しゃ員いんとほぼ同おなじ仕し事ごとをする「実じっ践せんタイプ」です。数すうしゅう週間かんから数すうか月げつが一いっ般ぱん的てきですね。

とく

べつ

(16)

F:はあ。ワープロとかじゃ、だめですよね。

M:そうですね。

F:できれば、短たん期き間かんでいろいろ体たい験けんできるといいんですけど。

M:そうですか。いろんな企きぎょう業を見みたいなら、「セミナータイプ」がいいですよ。平へい日じつの一いち日にちか

二ふ つ か日で会かい社しゃの中なかを見みて回まわったり、セミナーに参さん加かしたりするんですよ。えっと、それから、1、

2 週しゅう間かん程てい度どなら、「体たい験けんタイプ」があります。営えいぎょう業の人ひとと一いっ緒しょに外そと回まわりしたりします。あ、ただ、

これはある程てい度どやりたい仕し事ごとが決きまっている人ひとに向むいてますね。

F:いろいろあるんですね。

M:あとは、あそこにポスターがはってありますけど、 出しゅっ身しん地ちに帰かえってそこの企きぎょう業で研けんしゅう修する

「地じ元もとタイプ」もあります。1か月げつ程てい度どが一いっ般ぱん的てきかな。

F:同おなじところに1か月げつですか。それなら、いろんな会かい社しゃを見みてみたいから、これにします。

おんな

の学がく生せいはどのタイプのインターンシップに応おう募ぼしますか。

 1.実じっ践せんタイプ

 2.セミナータイプ

 3.体たい験けんタイプ

 4.地じ元もとタイプ

2番

うん

そう

がい

しゃ

の会かい議ぎで話はなしています。

M1:最さい近きん、荷に物もつの配はいそう送の遅おくれが目め立だっているようなんだ。何なにかいい案あんはないかね。

M2:今いまの配はい達たつルートを使つかうと 渋じゅう滞たいに巻まき込こまれるようですよ。安あん全ぜん研けんしゅう修のときにドライバーが

言いってました。

M1:そうか。

F :じゃあ、別べつのルートを 考かんがえて 渋じゅう滞たいを避さけるようにしたらどうでしょうか。

M1:他ほかにいい道みちはあるかな。

M2:それより、朝あさやってる荷に物もつの積つみ込こみを、夕ゆう方がた、帰き宅たく前まえにすれば、1時じ間かんは早はやく配はい達たつに出でら

れますよね。

M1:1時じ間かんぐらい早はやく出でてもなあ。あの 渋じゅう滞たいはもっと早はやくから始はじまってるからね。

M2:だったら 出しゅっ勤きん時じ間かんも早はやくすればどうでしょう。

M1:しかしねえ、 出しゅっ勤きん時じ間かんが早はやくなるのはいろいろ 難むずかしいんじゃないかな。

M2:ああ、そうですね。うーん。

(17)

M1:そうか。じゃあ、やっぱりそこを検けん討とうだな。

もん

だい

を解かい決けつするために、何なにを見み直なおすことにしましたか。

 1.ドライバーの研けんしゅう修方ほう法ほう

 2.配はい達たつルート

 3.荷に物もつを積つみ込こむ時じ間かん

 4.朝あさの 出しゅっ勤きん時じ間かん

3番

テレビで 男おとこの人ひとが話はなしています。

M1:携けい帯たい電でん話わ会がい社しゃが「未み来らいの携けい帯たい電でん話わ」のアイデアを募ぼしゅう集したところ、1万まんてん点を上うわ回まわる応おう募ぼが

あったそうです。今き ょ う日はその中なかから、優ゆうしゅう秀しょう賞に選えらばれた4つのアイデアについてご 紹しょう介かい

しましょう。まず、1番ばんのアイデアは腕うで時ど計けい型がたです。一いっ見けん普ふ通つうの時と計けいに見みえますが、ベル

ト部ぶ分ぶんが電でん話わになっています。2番ばんはペン型がたのもの。少すこし大おおきめのペンという感かんじで、ポケッ

トに差さしておけます。もちろん、ペンとしても使つかえます。3番ばんは、名めい刺しサイズのカード型がた

のものです。薄うすいですし、ちょっと見みただけではカードと間ま違ちがってしまいそうですね。最さい後ご

の4番ばんのアイデアは、ハンカチ型がたの携けい帯たいです。ハンカチを広ひろげたサイズなので画が面めんはとて

も大おおきいです。でも、素そ材ざいは柔やわらかいので折おり畳たたんでポケットなどに入いれられます。以いじょう上

4つご 紹しょう介かいしましたが、こんな携けい帯たいが本ほん当とうにできたら、楽たのしそうですね。

F :いろんなアイデアがあるものね。

M2:本ほん当とうだね。でも、どれも小ちいさくなっていく方ほう向こうだね。

F :そうね。今いま以いじょう上にどこかに置おき忘わすれちゃいそう。この前まえも喫きっ茶さ店てんに忘わすれてきちゃって大たい変へんだっ

たのよ。

M2:そうだったね。君きみならどれがいい?

F :腕うでに 直ちょく接せつつけられるのだったら安あん心しんだから、 私わたしならこれね。

M2:そうだね。ジョギングのときも便べん利りそうだしね。僕ぼくは、画が面めんが大おおきくて見みやすいのがいいな。

字じが小ちいさいのはなあ。

質問1. 女おんなの人ひとはどの携けい帯たいが気きに入いっていますか。

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