• Tidak ada hasil yang ditemukan

125747 AKJ 2007 07 11 SMK Masih Dipandang Second Class

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "125747 AKJ 2007 07 11 SMK Masih Dipandang Second Class"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Judul : SMK masih dipandang second class Tempat : SMK 5 yogyakarta

Rep : Deska

Mempunyai ketrampilan khusus dan kompetensi sangat diperlukan dalam memasuki dunia kera//Sekolah menengah kejuruan misalnya banyak menawarkan alternative bagi siswa yang ingin langsung bekerja setelah siswa itu lulus//Seperti yang diungkapkan olaeh sugeng kepal Sekolah SMK 5 yogyakarta saat in masih banyak sebagai orang memandang SMK sebagai second class//Ini terlihat dari NEM yang masuk ketika mendaftar di SMK//Namun dengan adanya ISO 9000 – 2001 membuktikan bahwa SMK mempunyai keahlian leabih disbanding serkolah umum lainnya//

---statement Sugeng.S--- Kepala Sekoalh SMK 5 yogyakarta

Seperti halnya di SMK 5 yogyakarta sendiri sudah bayak lulusannya memiliki ketrampilan khusus dan dapat diterapkan langsung ketika para siswanya

lulus//Bersertifikasi ISO 9000 – 2001 memang telah dilakuakn namun kompentensi guru yang mempunyai keahlian khusus juga akan terus di tingkatkan di SMK5 yogyakarta ini//

Deska/AKJ RBTV

News Reader

Referensi

Dokumen terkait

Grice (dalam Rustono 1999:58) menyertakan prinsip empat bidal dasar percakapan sebagai tuntunan ke arah kerja sama efektif dalam penggunaan bahasa, atau yang lebih dikenal

Menilai kerja merupakan proses yang dilakukan oleh organisasi melalui atasan langsung sebagai evaluasi terhadap pelaksanaan pekerjaan. Seorang pakar manajemen sumberdaya

Diharapkan penelitian ini dapat berguna sebagai masukan yang bermanfaat dan bahan pertimbangan selanjutnya bagi pihak manajemen PT Permodalan Nasional Madani

Berdasarkan hasil penelitian, pasien sindroma koroner akut di RSUP Haji Adam Malik, Medan 2015 berdasarkan IMT (Indeks Massa Tubuh) paling ramai pasien yang didiagnosa dalam

Berdasarkan permasalahan yang telah dirumuskan sebelumnya, tujuan penelitian Tugas Akhir ini adalah mengembangkan perangkat lunak yang dapat menghitung

Peraturan mungkin efektif untuk sementara waktu, tetapi tidak akan dapat mengubah kita, karena pada akhirnya diri kita yang sesungguhnya akan tampak dalam tampilan media sosial

11 Tabel Jumlah Guru Ibtidaiyah berdasarkan Mata Pelajaran 12 Tabel Jumlah Guru Tsanawiyah berdasarkan Mata Pelajaran 13 Tabel Jumlah Guru Aliyah berdasarkan Mata Pelajaran 14