• Tidak ada hasil yang ditemukan

Wisuda Unpad, Hindari Jalan Dipatiukur.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Wisuda Unpad, Hindari Jalan Dipatiukur."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

(-SEPUTAR INDONESIA

Sabtu

0

Minggu

12

13

14

15

27

28

29

3031

o

Selasa

0

Rabu

0

Kamis

0

Jumat

---~~---~----~~--~---

YXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

4 5 6 7 8

9

10

11

@

21

22

23

24

25

26

o

Sep

0

Okt

.Nov

0

Des

o

Mar

OApr

o

Me/

OJun

OJul

0

Ags

W isuda U npad,

H indari Jalan

D ipatiukur

B A N D U N G ( S I N D O ) - S e la m a

t ig a h a r i d im u la i p a d a S e la s a

( 2 3 / 1 1 ) h in g g a K a m is

( 2 5 / 1 1 ) , U n iv e r s it a s P a d ja

-d ja r a n ( U n p a -d ) B a n -d u n g

m e n g g e la r p r o s e s i w is u d a

. g e lo m b a n g I T a h u n A k a d e

-m ik 2 0 1 0 / 2 0 1 1 . U n p a d m e

-, lu lu s k a n s e b a n y a k 2 . 5 9 7 m a

-" h a s is w a d a r i je n ja n g p e n d

i-d ik a n D ill, D I \ / , S 1 , S 2 , i-d a n S 3 .

W is u d a d im u la i p u k u l

0 9 . 0 0 W I B b e r t e m p a t d i

G r h a S a n u s i H a r d ja d in a t a ,

J a la n D ip a t iu k u r , K o t a B a n

-d u n g . S a a t p e la k s a n a a n w

i-\ s l: I d a d ip r e d ik s i k a w a s a n d i

s e k it a r J a la n D ip a t iu k u r a k a n

m e n g a la m i k e m a c e t a n .

" U n t u k it u , k a m i m e m in t a

m a a f y a n g s e b e s a r - b e s a r n y a

k e p a d a m a s y a r a k a t lu a s ,

k h u s u s n y a k e p a d a p a r a p e n g

-g u n a ja la n d i s e k it a r J a la n

D ip a t iu k u r b ila d a la m p r a k

-t ik n y a -t e r ja d i k e m a c e -t a n la lu

lin t a s . K a m i m e n g im b a u u n

-t u k s e m e n -t a r a w a k -t u m e n g

-h in d a r i ja la n t e r s e b u t a t a u

m e n c a r i ja la n a lt e r n a t if , " u ja r

K e p a la U P T H u m a s U n p a d W e n y lN , id y o w a t i, k e m a r in .

U n p a d t e la h m e n g a t u r

p a r k ir k e n d a r a a n w is u d a w a n

d a n k e lu a r g a p e n g a n t a r d i

k a w a s a n J a la n T e u k u U m a r

d a n J a la n H a s a n u d d in . U n t u k

m e n g h in d a r i k e m a c e t a n p a

-r a h , W e n y m e n g im b a u k e p a

-d a p e n g a n t a r w is u -d a w a n s e

-la in o r a n g t u a a g a r h a n y a

m e n g a n t a r w is u d a w a n h in g

-g a p in t u -g e r b a n -g k a m p u s .

( k r is ia n d i s a c a w is a s t r a )

/

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, sesuai dengan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya tentang korelasi antara model Cooperative Learning teknik

Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penerapan metode pembelajaran PAKEMATIK terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII MTs Ma’arif Srengat pada

[r]

mokuhyou gengo no taikeinai no aru youso ya hoka no youso to no tairitsu (contrast) ga, gakushuusha no bogo ni sonzaishinaiyouna baai, bogo no gengo shuukan

fleksibel dalam menghadapi situasi baru dan juga menciptakan kondisi kerja yang mendukung staf untuk cepat beradaptasi. Dengan demikian kepala sekolah memiliki dan

[r]

Dalam Mengumpulkan data, metode merupakan suatu hal yang mutlak kebenarannya, sebab ilmiah atau tidaknya suatu tulisan tergantung pada pokok pikiran yang

Kemampuan mengkomunikasikan ide, pikiran, ataupun pendapat sangatlah penting. Seseorang tidak akan pernah mendapat gelar master atau doktor, serta profesor sebelum ia