• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pendahuluan DASAR ILMU TANAH. Semester Ganjil 2012/2013. Dr.Ir. Sugeng Prijono, MS (SPJ) Kurniawan Sigit Wicaksono, SP, MSc. (KSW)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Pendahuluan DASAR ILMU TANAH. Semester Ganjil 2012/2013. Dr.Ir. Sugeng Prijono, MS (SPJ) Kurniawan Sigit Wicaksono, SP, MSc. (KSW)"

Copied!
35
0
0

Teks penuh

(1)

DASAR ILMU TANAH

Semester Ganjil 2012/2013

Dr.Ir. Sugeng Prijono, MS (SPJ) Kurniawan Sigit Wicaksono, SP, MSc. (KSW)

Pendahuluan

(Tanah Sebagai Media Tumbuh Tanaman)

(2)

Bahan Bacaan

• Wild, A. (1993). Soils and the Environment.

Cambridge University Press, UK.

• Guswono Supardi (1983). Sifat dan Ciri Tanah

• Brady NC, 2004. The Nature and Properties of Soils

• Browse other sources from the internet

please !!!!

(3)

JURUSAN TANAH

What is Soil?

?

(4)

What is a Soil Science?

• ? Ilmu tanah : ilmu yg mempelajari asal, cara terbentuk dan sifat-sifat tanah secara umum.

• Berdasarkan pendekatannya, dibedakan 2 cabang Ilmu Tanah yait u 'Pedologi' dan Edafologi'.

• ? Pedologi:cabang Ilmu Tanah yg pelajari tanah sbg suatu bag. dari alam yg berada di permukaan bumi,yg terutama menekankan hub.antara tanah dg faktor

2

pembentuknya.

• ? Edafologi :cabang Ilmu Tanah yg pelajari tanah sbg alat produksi pertanian yaitu yg terutama menekankan hub.antara tanah dan tanaman.

(5)

JURUSAN TANAH

Pedologi adalah studi tentang tanah dalam hal

kenampakan, pembentukan, sebaran dan klasifikasi

• perpaduan konsep (1) pertanian, (2) kehutanan, (3) sejarah, (4) geologi, (5) geografi, (6) arkeologi

• dapat berupa ilmu murni /dasar (pure science), yang mempelajari proses, pembentukan,

distribusi, dan klasifikation tanah), atau sebagai ilmu terapan (applied science), yg menggunakan informasi ilmu murni tersebut untuk penerapan di lapangan bidang pertanian, kehutanan,

keteknikan, wilayah, ekologi dll.

• Dalam kaitannya dengan pertumbuhan tanaman, kajian tanah disebut Edafologi

(6)

Mengapa kita perlu mempelajari tanah?

1. Untuk mengetahui bagaimana menggunakan dan melestarikan tanah secara benar

2. Untuk memahami bagaimana sifat-fisik tanah mempengaruhi berbagai penggunaan tanah

3. Untuk memahami variabilitas tanah

4. Untuk memahami bagaimana memodifikasi sifat tanah untuk memperbaiki kualitasnya untuk

penggunaan tertentu

5. Untuk memahami hubungan antara tanah dan lingkungan yang sehat

(7)

JURUSAN TANAH

Tanah: bermanfaat atau tidak?

Pandangan tentang tanah sangat beragam

1. Kontraktor jalan/bangunan: tanah adalah bahan lunak tidak bermanfaat, sehingga harus dibuang

2. Penambang: tanah adalah lapisan tidak berharga yang menutupi harta karun

3. Ibu: tanah adalah bahan pengotor pakaian anak-anak, dan harus dihindari untuk bermain dengan tanah

4. Petani: tanah merupakan bagian terpenting baginya karena tempat tumpuan hidupnya (tempat tumbuh tanaman)

5. Pelestari lingkungan: tanah adalah bagian penting penyangga lingkungan, ekosistem., biodiversitas, habitat

6. Sarjana Pertanian???? (selaras dengan 4 dan 5)

(8)

Kunstruksi Jalan

Gatra, August 02

(9)

JURUSAN TANAH 2006

Tambang Emas: tanah harus dibuang

Gatra, August 02

(10)

Tanah Sebagai Media Tumbuh Tanaman

1.Cahaya 2.Suhu 3.Udara 4.Air

5.Unsur hara

6.Penunjang mekanik

Tanaman tumbuh

perlu

(11)

JURUSAN TANAH

Konsekuensi Kesalahan Penggunaan Tanah & Lahan

Penambangan Pasir di Hutan (Kalteng) Hortikulura di lereng curam

(Lampung)

Polusi Air

Kopi monokultur di lereng curam (Lampung)

(12)

Definisi Tanah

1.

Tubuh alami yang tersusun dari bahan

mineral dan/atau bahan organik berbentuk tiga dimensi terjadi pada lansekap

permukaan bumi yg mampu menyangga pertumbuhan tanaman.

2.

Tubuh alami dari bahan mineral, organik dan hewan yg terdiferensiasi dalam horison

dengan kedalaman bervariasi yang dengan bahan di bawahnya berbeda dalam hal

morfologi, fisik, sifat kimia, komposisi, dan

sifat biologi

(13)

JURUSAN TANAH

Tanah dibedakan atas:

Mineral soil

Mineral soil Organic soil Organic soil

< 20% OM

Usually 1-6%

> 20% OM

Usually >50%

(14)

 Tanah Mineral

 Terbentuk dari batuan dan sedimen

 Kandungan bahan organik tidak lebih dari 5%

 Sebagian besar tanah terbentuk dari bahan mineral  disebut tanah mineral

 Tanah Organik (terbatas < 1% tanah dunia)

Terbentuk dari gambut (peat), muck, dan sisa tanaman, pada daerah rawa atau daerah sangat basah

 kandungan bahan organik tanah bisa > 20%

(15)

JURUSAN TANAH 2006

Bahan tidak mantap melapisi batuan

rocks  Regolith Bagian dari regolith yang melapuk

secara biokimia  Tanah

Tanah Mineral

(16)

Peranan Tanah

• Menyangga pertumbuhan tanaman

– Produksi pangan (pertanian)  siklus hara – Rekreasi (arsitektur)

• Mendaur-ulang produk limbah yg berasal dr:

– Alam

– Masyarakat

• Menyediakan habitat untuk berbagai macam organisme

• Mengendalikan aliran air

• Bahan konstruksi

(17)

JURUSAN TANAH

Peranan Tanah dalam Menyokong Pertumbuhan Tanaman

1. Jangkar bagi perakaran 2. Penyedia air

3. Penyedia udara (O

2

) 4. Penyedia unsur hara 5. Penyangga sebagai

akibat perubahan yang kurang menguntungkan misalnya temperatur

dan pH

(18)

• Tubuh alam yang dinamis.

• Terbentuk karena

adanya proses alam (fisik, kimia dan

biologi).

• Dipengaruhi oleh iklim, topografi, bahan induk tanah, waktu.

TANAH

(19)

JURUSAN TANAH 2006

Soil is alive!

Ekologi Tanah,

gabungan:

• Ekologi (orientasi organisma)

• Ilmu Tanah: klasifikasi, genesis, fisika, kimia, biologi

 Overlap ke dua ilmu

TANAH :

a. Bahan anorganik (liat, debu, pasir) b. Bahan organik tanah

• Hidup (biomas)

• Mati (nekromas) c. Air

d. Udara

(20)

GOOD SOIL, MORE BIO-DIVERSITY !

(21)

JURUSAN TANAH

SOIL COMPONENTS

Mineral 45%

Air 25 %

Water 25 %

organic 5%

For optimum plant growth

 Representative, medium-textured surface soil (by volume)

(22)

USDA size separates – effective diameter

Gravel - >2000 ųm

Sand - 50 ųm to 2000 ųm

Silt - 2 ųm to 50 ųm

Clay - < 2 ųm

Colloids - < 1 ųm

Relative proportion (by mass) of size separates determines Soil Texture

Classification by Size – primary particles

Solid Phase - Mineral

(23)

JURUSAN TANAH

Solid Phase - Mineral

Primary minerals – rock

Formed at high temp/pressure

Gravel, sand, silt

Secondary minerals – soil or clay

Formed at low temp/pressure

Clay and some silt

Classification by Mineralogy

(24)

 Primary particles - individual crystals

 Secondary particles – group of

primary particles adhering together

Clods, peds, aggregates, micelles

 Shape/arrangement of secondary particles describes Soil Structure

Classification by Shape – secondary part.

Solid Phase - Mineral

(25)

JURUSAN TANAH

Bahan Mineral

Bahan mineral berasal dari

Pelapukan in situ bahan geologi (utama)

Bahan yang diangkut dari luar (kadang-kadang)

Bahan terbawa aktivitas angin (kadang- kadang).

Mineral primer berasal dari bahan induk dan biasanya telah mengalami 1 siklus pelapukan

Pelapukan mineral menghasilkan unsur

hara tersedia bagi tanaman

(26)

Bahan Mineral

Berdasarkan ukurannya, partikel mineral berkisar dari liat (clay) sampai pasir

(digunakan dalam penetapan tekstur tanah)

Ciri-ciri Pasir Debu Liat

Kisaran diameter (mm)

2.0-0.02 0.02-0.002 <0.002

Aktivitas permukaan

Rendah Sedang Tinggi

Mineral Primer Primer &

Sekunder

Sekunder (mineral liat)

(27)

JURUSAN TANAH

Klasifikasi Ukuran (diameter; m) Partikel mineral USDA vs ISSS

Partikel USDA ISSS

Liat < 2 < 2

Debu 2-20 2-50

Pasir 20-2000 50-2000

Kerikil (gravel) > 2000 > 2000

USDA = United States Department of Agrriculture ISSS = International Soil Science Society

1 m = 10-3 mm

(28)

Pasir (sand) dan Debu (silt)

 Ditentukan oleh komposisi mineral bahan induk dan tingkat pelapukan (mineral primer)

 Mineral yang paling umum: kuarsa (Si02)

 Pengaruh utama pada sifat fisik tanah  retensi air rendah dan drainase cepat jika pasir kasar dominan;

ruang pori sedikit, aliran air terhambat, akar terhambat, tergenang jika jika debu dominan

 Sedikit pengaruhnya terhadap sifat kimia, walau

feldspar dan mika dapat melepaskan Ca, Mg dan K akibat pelapukan.

(29)

JURUSAN TANAH 2006

Liat (clay)

• Mempengaruhi sifat fisik dan kimia tanah jerapan kation, anion dan pestisida

• Karena ukurannya kecil ( < 2 m)  penyifatan dengan XRD atau mikroskop elektron

• Mineral sekunder (atau mineral liat)– hasil pelapukan kimia mineral primer atau sintesis dari beberapa hasil pelapukan mineral primer

• di daerah tropis: kelompok kaolinit (1:1), ilit (2:1), dan smektit (2:1)  lapisan silikat dan aluminium.

(30)

Solid Phase - Organic

Biomass (plant roots, organisms)

Residue (dead but identifiable)

Organic matter (everything else)

Decomposed and re- synthesized

Humus

Soluble (liquid phase)

0 to 6% (by mass) in A horizons

<1% (by mass) in subsurface

(31)

JURUSAN TANAH

Bahan Organik Tanah

Definisi

Bahan tanaman atau hewan yang hidup atau mati di dalam tanah. Berkisar dari bahan yang belum terdekomposisi sampai yang sudah sangat terdekomposisi

Komponen

Biomasa (sisa tanaman, akar tanaman, organisme)

Residu (mati tetapi tidak teridentidikasi)

Bahan lain: terlapuk dan resintesis, Humus, terlarut (fase

liquid), 0 - 6% (berat) di horizon A, <1% (berat) di horizon bawah

Fungsi

sebagai granulator-membentuk struktur

sebagai sumber unsur hara, N, P dan S

tanah dapat menahan air

tanah dapat menahan unsur hara

sumber energi bagi mikroorganisme tanah

(32)

Liquid Phase – Soil Water

Soil water is a solution not pure

Soil water bonds to soil and water

Adhesion – water to soil

Cohesion – water to water

Soil holds on to water more tightly when there is less water in soil

Water and air share pore space

Water/air interface important for physical properties and water flow

(33)

JURUSAN TANAH

Air tanah bukan air murni, tetapi ‘larutan’

(solution), jumlahnya bervariasi dengan jumlah udara tanah

Perubahan air/udara tanah penting untuk sifat fisik tanah dan aliran air

Ada di dalam tanah karena

ditahan oleh gaya adesi, kohesi dan kapilaritas

tertahan oleh lapisan kedap air, atau

keadaan drainase yang kurang baik

Kegunaan bagi tanaman

sebagai unsur hara tanaman

sebagai pelarut unsur hara

bagian sel tanaman (bagian dari protoplasma)

Air Tanah

(34)

AIR berada di ……… dalam ruangan PORI (diantara MATRIKS tanah)

Partikel Tanah

Ruangan Pori

Air Tanah

(35)

JURUSAN TANAH

Udara

 Mengisi pori-pori tanah (bersama air)

 Dibandingkan udara di atmosfer:

– uap air lebih tinggi.

– karbon dioksida lebih besar (>0.03%)

– oksigen lebih kecil (10-12%, di atm 20%), karena ada dekomposisi BO, respirasi org tanah dan akar tanaman

• Berperan dalam transport senyawa organik

yang volatile dan uap air

Referensi

Dokumen terkait

Pada Tabel 5.8 sampai Tabel 5.10 dapat dilihat hasil perhitungan total biaya maintenance dan kerugian yang dikeluarkan serta keandalan yang dicapai dari tiap mesin dan

Saya membuatkan makanan untuk diberikan kepada teman saya, tetapi orang itu tidak menghargainya, menurut pendapat saya hal itu dapat terjadi karenaa. Saya tidak dapat memasak

Ang bawat mag – aaral ay susulat ng isang talatang naglalarawan sa masining na paraan na tumatalakay sa mga pangyayari sa kanilang buhay o sa buhay ng iba na pumapaksa tungkol

100 % (seratus persen) dari angka kredit setiap butir kegiatan bagi Analis Kepegawaian yang melaksanakan tugas satu tingkat di bawah jenjang  jabatannya (terampil

Dengan menampilkan bagaimana macam-macam corak batik Manggur dan filosofinya, awal di temukannya batik Manggur, kegiatan proses pembuatan Batik Manggur oleh para

Al Qurthubi dalam tafsirnya menyatakan, diantara bentuk memakan harta orang lain dengan bathil adalah jual beli dengan panjar. Jual beli ini tidak benar dan tidak boleh menurut

akan membuat mahasiswa mampu mengelola proses konseling dan menjalankan teknik-teknik yang sudah dikuasainya dengan baik sehingga akan bermuara pada.. keberhasilan

Keamanan nasional kami tergantung pada instalasi pertahanan dan fasilitas yang berada di tempat yang strategis, dengan kualitas yang tepat dan kapasitas