PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM RANGKA MEMBENTUK SIKAP RELIGIUS SISWA (Studi di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sragen)

commit to user

i

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER

DALAM RANGKA MEMBENTUK SIKAP RELIGIUS SISWA

(Studi di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sragen)

SKRIPSI

Oleh:

ARYATI DYAH SAPUTRI

K6409009

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

commit to user

iii

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER

DALAM RANGKA MEMBENTUK SIKAP RELIGIUS SISWA

(Studi di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sragen)

Oleh :

ARYATI DYAH SAPUTRI

K6409009

Skripsi

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mendapatkan Gelar

Sarjana Pendidikan Progam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan,

Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

commit to user

vi

ABSTRAK

Aryati Dyah Saputri. PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM RANGKA MEMBENTUK SIKAP RELIGIUS SISWA (Studi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sragen).

Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2014.

Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan karakter dalam upaya membentuk sikap religius siswa di MTs Negeri Sragen, 2) Untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pembentukan sikap religius siswa di MTs Negeri Sragen, dan 3) Untuk mengetahui dampak dari penguatan pendidikan karakter dalam membentuk sikap religius siswa di MTs Negeri Sragen.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan bentuk penelitian deskriptif. Sumber data yang digunakan terdiri dari: informan, dokumen serta tempat dan peristiwa. Teknik sampling yang digunakan sampel bertujuan

(purposive sampling). Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi,

wawancara, dokumentasi. Validitas data dengan menggunakan tekhnik trianggulasi data dan trianggulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif (interactive of analysis), yakni terdiri dari empat komponen utama yaitu pengumpulan data, reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan.

commit to user

vii

ABSTRACT

Aryati Dyah Saputri. THE REINFORCEMENT OF CHARACTER EDUCATION IN THE ATTEMPT OF CREATING RELIGIOUS STUDENT

ATTITUDE (A Study on Madrasah Tsanawiyah Negeri Sragen). Thesis,

Teacher Training and Education Faculty of Surakarta Sebelas Maret University, January 2014.

The objectives of research were 1) to find out the implementation of character education in the attempt of creating the religious student attitude in MTs Negeri (Public Islamic Junior High School) Sragen, 2) to find out the factors supporting and inhibiting the creation of religious student attitude in MTs Negeri Sragen, and 3) to find out the effect of character education reinforcement in creating the religious student attitude in MTs Negeri Sragen.

This study employed a qualitative approach with descriptive research. The data source consisted of informant, document, and place and event. The sampling technique used was the purposive sampling. Techniques of collecting data used were observation, interview, and documentation. Data validation was conducted using data and method triangulation techniques. Technique of analyzing data used was an interactive model of analysis, encompassing four main components: data collection, data reduction, data display, and conclusion drawing.

commit to user

viii

commit to user

ix

PERSEMBAHAN

Dengan penuh kasih, karya ini saya

persembahkan kepada :

1. Bapak Sudarto dan Ibu Sri Rahayu terima

kasih atas doa, dukungan, dan kasih

sayangnya tiada batas.

2. Mbak Dian dan Mbak Fitri yang selalu

memberi motivasi dan semangat.

3. Rita D, Dwi P, Melima T, Yati W, Eni R,

dan Mulyani sahabat setia yang selalu

memberi bantuan, semangat dan motivasi.

4. Teman-teman keluarga besar PPKn

Angkatan 2009 FKIP UNS atas

dukungannya.

commit to user

x

KATA PENGANTAR

Segala Puji syukur hanya bagi Allah SWT Yang Maha Pemurah dan

Penyanyang, yang senantiasa memberikan rahmat, karunia dan hidayah-Nya,

sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGUATAN

PENDIDIKAN KARAKTER DALAM RANGKA MEMBENTUK SIKAP

RELIGIUS SISWA (Studi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sragen).

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Progam Studi Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan, Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa

terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan

pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih

kepada:

1. Prof. Dr. H. Muhammad Furqon Hidayatullah, M. Pd., selaku Dekan Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang

telah memberikan ijin penyusunan skripsi ini.

2. Drs. Syaiful Bachri, M. Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu

Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta yang telah menyetujui ijin atas permohonan

penyusunan skripsi ini.

3. Dr. Sri Haryati, M. Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan yang telah memberikan pengarahan dan izin untuk

menyusun skripsi.

4. Drs. CH Baroroh, M. Si., selaku Pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan, saran dan memotivasi penulis dalam menyelesaikan penyusunan

skripsi ini.

5. Drs. Utomo, M. Pd., selaku Pembimbing II yang telah mengarahkan dan

membimbing serta memotivasi penulis dalam penyusunan skripsi, dan

commit to user

xi

6. Rima Vien Permata Hartanto, S. H, M. H., selaku Pembimbing Akademik

yang telah memberikan bimbingan serta pengarahan.

7. Segenap Dosen pengajar Program Studi Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang

telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan wawasan kepada penulis.

8. Drs. Widagdo, M. Pd., selaku Kepala MTs Negeri Sragen yang telah

memberikan izin untuk melakukan penelitian, pengarahan dan bimbingan

selama penulis melakukan penelitian ini.

9. Guru-guru MTs Negeri Sragen terimakasih atas bantuan dan kerjasamanya

sehingga diperoleh data yang berhubungan dengan skripsi dari penulis.

10. Bapak dan Ibu tercinta yang senantiasa memberikan dukungan, kasih sayang

dan semangat bagi penulis.

11. Teman-teman yang selalu memberikan semangat kepada penulis dalam

menyelesaikan skripsi ini.

Semoga amal dan kebaikan semua pihak tersebut di atas yang telah

membantu penulis dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini mendapatkan

imbalan yang terbaik dari Allah SWT.

Penulis menyadari dalam skripsi ini masih ada kekurangan, namun

diharapkan skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca

umumnya.

Surakarta, Februari 2014

commit to user

xii

1. Tinjauan Tentang Penguatan Pendidikan ... 8

a. Pengertian Penguatan ... 8

b. Pengertian Pendidikan ... 9

c. Teori dan Tujuan Pendidikan ... 15

2. Tinjauan Tentang Pendidikan Karakter ... 19

commit to user

xiii

b. Nilai-nilai Karakter ... 23

c. Pengertian Pendidikan Karakter ... 25

d. Fungsi dan Tujuan Pendidikan Karakter ... 32

3. Tinjauan Umum Pembentukan Sikap Religius ... 35

a. Hakekat Sikap ... 35

A. Deskripsi Lokasi/Obyek Penelitian ... 63

1. Letak Geografis MTs Negeri Sragen ... 63

2. Visi, Misi dan Profil Lulusan MTs Negeri Sragen ... 63

3. Struktur Organisasi, Keadaan Guru, Siswa dan Sarana di MTs Negeri Sragen ... 66

4. Tata Tertib Peserta Didik, Klasifikasi Pelanggaran Siswa (KPS) Serta Daftar Ekstrakulikuler MTs Negeri Sragen ... 68

5. Sistem Pendidikan dan Program Pengembangan Kurikulum MTs Negeri Sragen. ... 68

6. Denah Lokasi MTs Negeri Sragen. ... 71

commit to user

xiv

1. Pelaksanaan Pelaksanaan Penguatan Pendidikan Karakter

Dalam Upaya Membentuk Sikap Religius Siswa di MTs

Negeri Sragen ... 72

a. Latar Belakang Penguatan Pendidikan Karakter ... 72

b. Tujuan Penguatan Pendidikan Karakter ... 74

c. Pelaksanaan Penguatan Pendidikan Karakter ... 77

2. Faktor-Faktor Yang Mendukung dan Menghambat Pembentukan Sikap Religius Siswa di MTs Negeri Sragen . 84 a. Faktor Pendukung Pembentukan Sikap Religius Siswa di MTs Negeri Sragen ... 85

b. Faktor Penghambat Pembentukan Sikap Religius Siswa di MTs Negeri Sragen ... 86

3. Dampak Penerapan Penguatan Pendidikan Karakter Dalam Membentuk Sikap Religius Siswa di MTs Negeri Sragen ... 88

a. Pengaruh Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Dalam Rangka Membentuk Sikap Religius Siswa di MTs Negeri Sragen ... 89

b. Wujud Sikap Religius Siswa MTs Negeri Sragen ... 91

C. Pembahasan ... 97

1. Pelaksanaan Penguatan Pendidikan Karakter Dalam Rangka Membentuk Sikap Religius Siswa di MTs Negeri Sragen ... 97

commit to user

xv

4. Hubungan Pendidikan Karakter Dalam Membentuk Sikap

Religius Siswa di MTs Negeri Sragen dengan Pendidikan

Kewarganegaraan (PKn) ... 104

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, SARAN ... 108

A. Kesimpulan ... 108

B. Implikasi ... 110

C. Saran ... 112

DAFTAR PUSTAKA ... 113

commit to user

xvi

DAFTAR TABEL

Tabel

1. Domain Budi Pekerti Islami Menurut Al-Qur’an dan Hadist ... 24

commit to user

xvii

DAFTAR GAMBAR

Gambar:

1. Cakupan Pendidikan Karakter Menurut Linckona ... 28

2. Skema Kerangka Berfikir ... 45

3. Model Analisis Interaktif ... 60

commit to user

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran

Lampiran 1. Pedoman Wawancara ... 118

Lampiran 2. Petikan Wawancara dengan Guru MTs Negeri Sragen ... 124

Lampiran 3. Pedoman Observasi ... 156

Lampiran 4. Hasil Observasi ... 157

Lampiran 5. Silabus ... 160

Lampiran 6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ... 166

Lampiran 7. Kalender Akademik ... 170

Lampiran 8. Kredit Pelanggaran Siswa dan Data Pelanggaran Siswa ... 173

Lampiran 9. Daftar Ekstrakurikuler ... 178

Lampiran 10. Foto-foto Kegiatan ... 179

Lampiran 11 Trianggulasi Data ... 182

Lampiran 12. Trianggulasi Metode ... 186

Lampiran 13. Struktur Organisasi MTs Negeri Sragen ... 190

Lampiran 14. Daftar Pendidik dan Karyawan MTs Negeri Sragen ... 191

Lampiran 15. Jadwal Sholat Dhuha ... 194

Lampiran 16. Denah Lokasi MTs Negeri Sragen ... 195

Lampiran 17. Surat Permohonan Ijin Menyusun Skripsi Kepada Dekan FKIP UNS ... 196

Lampiran 18. Surat Keputusan Dekan FKIP UNS tentang Ijin Penyusunan Skripsi ... 197

Lampiran 19. Surat Permohonan Ijin Research/ Try Out Kepada Rektor UNS ... 198

Lampiran 20. Surat Permohonan Ijin Research/ Try Out Kepada Kepala MTs Negeri Sragen………... 199

commit to user

xix

Lampiran 22. Surat Permohonan Ijin Penelitian Kepada Kepala Kantor

KesbangPol dan Linmas……… 201

Lampiran 23. Surat Rekomendasi Research/ Survey dari Badan

Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Sragen……… 202

Lampiran 24. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian dari MTs