Formulir PKG, SKP, DUPAK, ED PKB dan lainya
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Beberapa faktor yang diduga menjadi penyebab miskonsepsi siswa dalam memahami materi larutan asam basa antara lain: motivasi dan kesiapan belajar siswa, pengetahuan yang
- Guru dapat menjelaskan kemugkinan kesulitan yang akan dialami siswa dalam memahami materi yang diberikan yaitu kemungkinan siswa akan mengalami kesulitan dalam mendiskripsikan
Hal ini didukung oleh pendapat Anisa (2013: 17) yang menyatakan bahwa siswa mengalami kesulitan belajar pada materi asam, basa, dan garam karena
Hasil belajar siswa kelas eksperimen pada pokok bahasan larutan asam dan basa mengalami peningkatan karena strategi pembelajaran Talking Stick menuntut siswa
Setelah bekerjasama dalam melakukan percobaan sesuai lembar kerja siswa, peserta didik dapat menggunakan indikator alami untuk menentukan larutan asam dan basa
Dengan menggunakan media pembelajaran yang masih analog tersebut kebanyakan siswa merasa bosan dan siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi yang diberikan
Diberikan beberapa larutan asam basa dengan berbagai konsentrasi, siswa dapat melakukan percobaan dengan menggunakan indikator universal untuk menentukan pH suatu larutan
Menuliskan reaksi kesetimbangan ion dalam larutan garam Melaporkan percobaan tentang sifat asam basa berbagai larutan garam KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis
