• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengumuman Peringkat Teknis

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengumuman Peringkat Teknis"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PENGUMUMAN PERI NGKAT TEKNI S

PENGADAAN PEMBANGUNAN GUDANG REAGEN, MEDI A DAN BARANG BUKTI BALAI PENGAWAS OBAT DAN MAKANAN DI KUPANG

( Lelang Ulang) TAHUN ANGGARAN 2015

Nomor : KP.04.108.06.15.17.003.PPT

Berdasarkan Berita Acara Pembukaan Dan Evaluasi Penawaran File 1 (Administrasi Dan Teknis) Pengadaan Pembangunan Gudang Reagen, Media dan Barang Bukti Balai Pengawas Obat dan Makanan di Kupang Nomor : KP.04.108.06.15.17.003.BAEP tanggal 17 Juni 2015 dan Berita Acara Penetapan Peringkat Teknis Pengadaan Pembangunan Gudang Reagen, Media dan Barang Bukti Balai Pengawas Obat dan Makanan di Kupang Nomor : KP.04.108.06.15.17.003.BAPT tanggal 17 Juni 2015, bersama ini disampaikan bahwa Peringkat Teknis untuk :

Nama Paket Pekerjaan : Pengadaan Pembangunan Gudang Reagen, Media dan Barang Bukti Balai Pengawas Obat dan Makanan di Kupang (Lelang Ulang)

HPS : Rp 717.818.000,00 (tujuh ratus tujuh belas juta delapan ratus

delapan belas ribu rupiah)

Dengan hasil urutan peringkat teknis sebagai berikut :

No. Nama Perusahaan Nilai Evaluasi Teknis Keterangan

1 CV. Kurnia Sejati Utama 85 Peringkat 1

2 CV. Raysiera Beloved 77,82 Peringkat 2

Demikian Pengumuman Peringkat Teknis ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Jakarta, 17 Juni 2015

ttd.

Referensi

Dokumen terkait

Gudangkahuripan terhadap kondisi sosial dan ekonomi sebelum dan setelah adanya kegiatan Farmhouse Susu Lembang Primer Kuisioner masyarakat, Desa Gudangkahuripan, Kecamatan

Bahwa dalam rangka pelaksanaan ketentuan Pasal 28 ayat (5) Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu menetapkan Peraturan Menteri

Kesediaan dosen Pembimbing Akademik (PA) dalam membantu mahasiswa yang mengalami masalah akademik. Kesediaan

5 Melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode yang bervariasi dan memberi pengalaman langsung kepada siswa (keterampilan mengadakan variasi). 6 Memberikan

 Dengan mengamati benda-benda di sekitar siswa dapat memilih jenis tas, wadah atau tempat yang digunakan untuk menaruh benda atau sekelompok benda sesuai dengan beratnya. 

Berdasarkan hasil temuan penelitian, diketahui bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara peningkatan skor keterampilan proses sains pada kelas eksperimen yang

[r]

After discussing the findings and discussion, this chapter presents the conclusions of the research which aimed at investigating the ways the main character’s developed