Blanded Learning

(1)

PROGRAM MAPPING

Title

: Klasifikasi Mahluk Hidup

Description : Klasifikasi mahluk hidup membahas tentang pengelompokan mahluk hidup berdasarkan ciri dan persamaannya. Dengan

memperlajari klasifikasi mahluk hidup siswa dapat mengenal dan mengelompokkan mahluk hidup dan memahami peranan

mahluk tersebut bagi kehidupan.

Learning Objectives : Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup.

Course Method

: Blended Learning: F2F (11%), VC (30%), Web-based Learning (59%)

Generic Form

No Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan

F2F

Video conference Web-based course

1. Mendeskripsikan ciri-ciri,

replikasi, dan peran virus

dalam kehidupan.

1. Ciri-ciri tubuh virus.

-



2. Cara replikasi virus.

-



3. Klasifikasi virus.

-



4. Peran virus dalam kehidupan.

-



2. Mendeskripsikan ciri-ciri

Archaebacteria dan

Eubacteria

dan peranannya bagi

kehidupan.

1. Perbedaan ciri sel eukariotik

dan sel prokariotik.

-



-2. Ciri-ciri Eubakteri.

-



-3. Klasifikasi bakteri.

-



-4. Peranan bakteri yang

menguntungkan dan merugikan

bagi kehidupan.

-



5. Ciri-ciri Archaebacteria.

-



-6. Jenis archaebacteria dan tempat

hidupnya.

(2)

No Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan

F2F

Video conference Web-based course

3. Menyajikan ciri-ciri umum

filum dalam Kingdom

Protista dan peranannya bagi

kehidupan.

1. Ciri Kingdom Protista dengan

kingdom lainnya.

-



-2. Ciri filum Protozoa dan

Pengelompokannya

-



-3. Peran angota Protozoa bagi

kehidupan.

-



4. Ciri-ciri Algae dan

pengelompokannya.

-



-5. Peran anggota Algae bagi

kehidupan.

-



6. Ciri-ciri jamur lendir atau

Myxomycophyta dan jenisnya.

-



-7. Peran anggota Myxomycophyta

bagi kehidupan.

-



4. Mendeskripsikan ciri-ciri dan

jenis-jenis jamur

berdasarkan

hasil pengamatan, percobaan,

dan kajian

literatur, serta peranannya

bagi kehidupan.

1. Ciri-ciri Kingdom Fungi yang

membedakan dengan kingdom

lainnya.

-



2. Ciri khusus kelas Zygomycota.

-



3. Contoh anggota Zygomycota

serta peranannya bagi kehidupan

manusia.

-



4. Pengamatan terhadap ciri tubuh

Rhizopus (jamur tempe).



-

-5.

Mendeskripsikan ciri-ciri dan

jenis-jenis jamur berdasarkan

hasil pengamatan, percobaan,

kajian literatur,

1. Ciri khusus kelas Ascomycota.

-



2. Contoh anggota kelas

Ascomycota dan peranannya bagi

kehidupan.

(3)

No Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan

F2F

Video conference Web-based course

dan peranannya bagi

kehidupan.

3. Eksperimen untuk mengetahui

respons jamur terhadap perlakuan

tertentu.



-

-4. Ciri khusus kelas

Basidiomycota.

-



5. Contoh anggota kelas

Basidiomycota dan peranannya

bagi kehidupan.

-



6. Pengamatan struktur tubuh

jamur serta spora yang dihasilkan

dari jamur merang (jamur

Basidiomycota yang lain).



-

-Program Mapping

Web Based Form

(4)

Nama Modul

: Pengelompokan Mahluk Hidup

Staf Pengajar

: Sakti Yonni Hamonangan Purba

Standar Kompetensi

: Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup.

Kompetensi Dasar

: 1. Siswa dapat mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi, dan peran virus dalam kehidupan.

2.Siswa dapat mendeskripsikan ciri-ciri Archaebacteria dan Eubacteria dan peranannya bagi kehidupan

3. Siswa dapat mendeskripsikan ciri-ciri umum filum dari Kingdom Protista dan peranannya bagi kehidupan.

4. Siswa dapat mendeskripsikan ciri-ciri umum filum dari Kingdom Fungi dan peranannya bagi kehidupan.

5. Siswa dapat Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan, percobaan, kajian

literatur, dan peranannya bagi kehidupan.

(5)

N o K D Indikator Materi (Pokok Bahasan, Subpokok Bahasan) Objek Ajar Interaks i (Komuni kasi) Aktivitas Belajar

Mahasiswa Sumber Belajar(URL) Alokasi Waktu

Teks Present_asi Gamba_r Audio Vide_o Simula_si

Asesmen (Kuis, Tugas, Self-Test, Tes formatif, Tes sumatif) 1 1.Mendes kripsika n ciri-ciri tubuh virus. 2.Mendes kripsika n replikasi virus. 3.Mendes kripsika n klasifika si virus 4.Mendes kripsika n peranan virus dalam kehidup an

1.

Ciri-ciri tubuh virus.

2.

Cara replikasi virus.

3.

Klasifika si virus. 4.Mengelompok kan peran virus dalam kehidupan. 1.Buku Paket Biologi Kelas 10 SMA 1. Virus Conto h gamb ar-gamb ar virus dari googl e.co m - Vide o Repli kasi virus HIV (AID S) dari yout ube -

_1.

_T ugas (1) individu menjaw ab soal dari buku paket, hal.

2.

T ugas (2) kelomp ok menyus un makala h tentang salah satu kasus penyaki t yang disebab kan oleh virus dan cara mengat asinya Forum Diskusi di Group Facebo ok Saling melaku kan review terhad ap tugas individ u dan kelomp ok  Membaca dan mempelajari teks, bahan bacaan wajib dan penunjang



Mengerjakan tugas (1) individu



Mengerjakan tugas (2) kelompok  Menyampaika n kepada forum diskusi, jika ada pertanyaan



Berpartisipasi dalam diskusi dalam group facebook.

1.

Meteri 1 ciri-ciri virus : http://www.anne ahira.com/ciri-ciri-virus.htm

2.

Materi 2 http://organisasi .org/jenis- macam-daur- infeksi-virus- litik-lisogenik- contoh-virus- pada-hewan-dan-tumbuhan

3.

Materi 3 http://wordbiolo gy.wordpress.co m/2009/09/07/vi rus/

4.

Materi 4 http://www.cray onpedia.org/mw/ Peranan_Virus_D alam_Kehidupan _Manusia_10.1 7 hari man diri

(6)

Asesmen (Kuis, Tugas, Self-Test, Tes formatif, Tes sumatif) 2 . 1. Mendeskripsika n peranan bakteri yang mengun tungkan dan merugik an bagi kehidup an. 2. Mendes kripsika n jenis-jenis archaeb acteria dan tempat hidupny a 1. Peranan bakteri yang menguntungk an dan merugikan bagi kehidupan. 2. Jenis-jenis archaebacteri a dan tempat hidupnya. 1. B uku Paket Biologi Kelas 10 SMA Kingd om Moner a Conto h gamb ar-gamb ar bakte ri dari googl e.co m - - -

_1.

2.

T ugas (2) kelomp ok menyus un makala h tentang salah satu kasus penyaki t yang disebab kan oleh bakteri dan cara mengat asinya Forum Diskusi di Group Facebo ok Saling melaku kan review terhad ap tugas individ u dan kelomp ok  Membaca dan mempelajari teks, bahan bacaan wajib dan penunjang



Mengerjakan tugas (1) individu  Mengerjakan tugas (2) kelompok  Menyampaika n kepada forum diskusi, jika ada pertanyaan



1.

Meteri 1 http://gurungebl og.wordpress.co m/2008/11/17/b akteri-ciri-ciri- struktur-perkembangbiak an-bentuk-dan-manfaatnya/

2.

Materi 2 http://selaluadau ntukmu.blogspot .com/2009/07/be lajar-biologi- yuksinergi-anak-untuk.html 2 hari man diri

(7)

Asesmen (Kuis, Tugas, Self-Test, Tes formatif, Tes sumatif) 3 .

1.

Mendes_kripsika n peran angota Protozo a bagi kehidup an

2.

Mendes kripsika n peran anggota Algae bagi kehidup an 3. Mendes kripsika n Peran anggota Myxomy cophyta bagi kehidup an. 1.Peran angota Protozoa bagi kehidupan. 2.Peran anggota Algae bagi kehidupan. 3.Peran anggota Myxomycophy ta bagi kehidupan. 1.Buku Paket Biologi Kelas 10 SMA Kingd om Protist a Conto h gamb ar-gamb ar protis ta dari googl e.co m - - -

_1.

2.

T ugas (2) kelomp ok menyus un makala h tentang salah satu kasus penyaki t yang disebab kan oleh protozo a dan Forum Diskusi di Group Facebo ok Saling melaku kan review terhad ap tugas individ u dan kelomp ok  Membaca dan mempelajari teks, bahan bacaan wajib dan penunjang



1.

Meteri 1 http://gumilar-ramadhani.blogs pot.com/2009/0 4/materi- mengenai-protozoa.html

2.

Materi 2 http://zaifbio.wor dpress.com/200 9/01/30/gangga ng-algae/

3.

Materi 3 http://www.cray onpedia.org/mw/ BAB_VI.PROTIST A

4.

Materi 4 http://materi-pelajaran.blogsp ot.com/2007/11/ protista.html 3 hari man diri

(8)

Asesmen (Kuis, Tugas, Self-Test, Tes formatif, Tes sumatif) cara mengat asinya 4 . 1.Mendeskripsikan Ciri-ciri Kingdom Fungi yang membed akan dengan kingdom lainnya. 2.Mendesk ripsikan Ciri khusus 1.Ciri-ciri Kingdom Fungi yang membedakan dengan kingdom lainnya. 2.Ciri khusus kelas Zygomycota. 1. B uku Paket Biologi Kelas 10 SMA Kingd om Fungi Conto h gamb ar-gamb ar fungi dari googl e.co m - - -

_1.

_T ugas (1) individu menjaw ab soal dari buku paket, hal. Forum Diskusi di Group Facebo ok Saling melaku kan review terhad ap tugas individ u dan  Membaca dan mempelajari teks, bahan bacaan wajib dan penunjang



Mengerjakan tugas (1) individu  Menyampaika n kepada forum diskusi, jika ada pertanyaan



Berpartisipasi

1.

Meteri 1 http://www.goog le.co.id/#sclient =psy&hl=en&so urce=hp&q=kin gdom+fungi+po werpoint&pbx=1 &oq=kingdom+f ungi&aq=4&aqi =g5&aql=&gs_s m=c&gs_upl=0l 0l1l2506l0l0l0l0l 0l0l0l0ll0l0&bav =on.2,or.r_gc.r_ pw.&fp=edf950a 3 hari man diri

(9)

Asesmen (Kuis, Tugas, Self-Test, Tes formatif, Tes sumatif) kelas Zygomy cota. 3.Mendesk ripsikan Contoh anggota Zygomy cota serta peranan nya bagi kehidup an manusia . 3.Contoh anggota Zygomycota serta peranannya bagi kehidupan manusia. kelomp

ok dalam diskusi dalam group facebook. 90c20ae49&biw =1280&bih=577

2.

Materi 2 http://materi-pelajaran.blogsp ot.com/2007/11/j amur.html 5 . 1.Mendeskripsikan ciri khusus kelas Ascomyc 1.Ciri khusus kelas Ascomycota. 2.Contoh anggota kelas Buku Paket Biologi Kelas 10 SMA Kingd om Fungi Conto h gamb ar-gamb ar - - -

_1.

_T ugas (1) individu menjaw ab soal Forum Diskusi di Group Facebo ok  Membaca dan mempelajari teks, bahan bacaan wajib dan penunjang

1.

Meteri 1 http://tugassekol ahonline.blogspo t.com/2008/12/ki ngdom-fungi-4 hari man diri

(10)

Asesmen (Kuis, Tugas, Self-Test, Tes formatif, Tes sumatif) ota. 2.Mendesk ripsikan contoh anggota kelas Ascomyc ota dan peranan nya bagi kehidup an. 3.Mendesk ripsikan ciri khusus kelas Basidio mycota. 4.Mendesk ripsikan contoh anggota kelas Basidio mycota dan peranan nya bagi kehidup an. Ascomycota dan peranannya bagi kehidupan. 3.Ciri khusus kelas Basidiomycota . 4.Contoh anggota kelas Basidiomycota dan peranannya bagi kehidupan. fungi dari googl e.co m dari buku paket, hal.

2.

T ugas (2) kelomp ok menyus un makala h tentang contoh produks i bahan makana n menggu nakan fungi Saling melaku kan review terhad ap tugas individ u dan kelomp ok



Berpartisipasi dalam diskusi dalam group facebook. jamur.html

2.

Materi 2 http://nurhidayat .lecture.ub.ac.id/ 2009/05/kingdo m-jamur/

3.

Materi 3 http://biohikmah .blogspot.com/2 010/11/kingdom-fungijamur.html

(11)

Videoconference (VC)

Materi Eubacteria dan Archaebacteria

1 Agustus 2011

Meda

n

Time

Wakt

u

(men

it)

Pembicar

a

Kegiatan

8:00

-

Pra koneksi

9:00

-

Mulai acara

9:00

5 Sakti

Yonni

Purba

Pembukaan dan pengenalan pembicara

dan peserta video conference.

(Unimed dan Siswa SMA kelas 10)

9:05

20 Sakti

Yonni

Purba

Presentasi Video Conference :

Perbedaan Eukariotik dan Prokariotik

9:25

15 Seluruh

_peserta

Diskusi (tanya jawab)

9:40

5 Sakti

Yonni

Purba

Instruksi mulainya Video conference

9:45

30 Sakti

Yonni

Purba

Presentasi Video conference :

Ciri-ciri Eubacteria dan klasifikasinya

10:2

0

15 Seluruh

Peserta

Diskusi (Tanya jawab)

10.3

5

10 -

Istirahat dan persiapan materi

selanjutnya

(12)

10:4

5

30 Sakti

Yonni

Purba

Presentasi Video conference :

Ciri-Cici Archaebacteria dan klasifikasinya

11:1

5

10 Sakti

Yonni

Purba

Kesimpulan dan Penutup

11:2

5 -

-

Akhir Acara

Videoconference (VC)

Materi Kingdom Protista

8 Agustus 2011

Meda

n

Time

Wakt

u

(men

it)

Pembicar

a

Kegiatan

8:00

-

Pra koneksi

9:00

-

Mulai acara

9:00

5 Sakti

Yonni

Purba

Pembukaan dan pengenalan pembicara

dan peserta video conference.

(Unimed dan Siswa SMA kelas 10)

9:05

40 Sakti

Yonni

Purba

Presentasi Video Conference :

Ciri Kingdom Protista dengan kingdom

lainnya.

Ciri filum Protozoa dan

Pengelompokannya

9:45

15 Seluruh

_peserta

Diskusi (tanya jawab)

10:0

0

5 Sakti

Yonni

Purba

Instruksi mulainya Video conference

(13)

10:0

5

30 Sakti

Yonni

Purba

Presentasi Video conference :

Ciri-ciri Algae dan pengelompokannya

10:3

5

15 Seluruh

Peserta

Diskusi (Tanya jawab)

10.5

0

10 -

Istirahat dan persiapan materi

selanjutnya

11:0

0

30 Sakti

Yonni

Purba

Presentasi Video conference :

Ciri-ciri jamur lendir atau Myxomycophyta

dan jenisnya.

11:3

0

10 Sakti

Yonni

Purba

Kesimpulan dan Penutup

11:4

0 -

-

Akhir Acara

Video Conference Form

No.

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan

Skenario

Interaksi

Tugas

Waktu

Referensi

1. Mendeskripsikan

ciri-ciri

Archaebacteria

dan Eubacteria

dan peranannya

bagi kehidupan.

1. Perbedaan ciri

sel eukariotik

dan sel

prokariotik.

2. Ciri-ciri

Eubakteri.

3. Klasifikasi

bakteri.

4. Ciri-ciri

Archaebacteria.

• Pra koneksi

• Mulai acara

•Pembukaan dan

pengenalan

pembicara dan

peserta video

conference.

• (Unimed dan Siswa

SMA kelas 10)

•Presentasi Video

Conference :

• Perbedaan Eukariotik

dan Prokariotik

• Diskusi (tanya jawab)

• Instruksi mulainya

Video conference

•Presentasi Video

Diskusi

kelompo

k dengan

local

fasiliator

Merefleksi

materi

belajar

Mengerjaka

n Soal

respon yang

ditampilkan

pada slide

08.00-11.25

Buku Paket

Biologi Kelas 10

Hlm. :

http://gurungeblog .wordpress.com/2 008/11/17/bakteri- ciri-ciri-struktur-perkembangbiaka n-bentuk-dan-manfaatnya/ http://selaluadaun tukmu.blogspot.co m/2009/07/belajar -biologi- yuksinergi-anak-untuk.html

(14)

No.

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan

Skenario

Interaksi

Tugas

Waktu

Referensi

conference :

• Ciri-ciri Eubacteria dan

klasifikasinya

• Diskusi (Tanya jawab)

• Istirahat dan persiapan

materi selanjutnya

•Presentasi Video

conference :

• Ciri-Cici Archaebacteria

dan klasifikasinya

• Kesimpulan dan

Penutup

• Akhir Acara

2. Menyajikan

ciri-ciri umum filum

dalam Kingdom

Protista dan

peranannya bagi

kehidupan.

1. Ciri Kingdom

Protista dengan

kingdom

lainnya.

2. Ciri filum

Protozoa dan

Pengelompokan

nya

3. Ciri-ciri Algae

dan

pengelompokan

nya.

4. Ciri-ciri jamur

lendir atau

Myxomycophyt

a dan jenisnya.

• Pra koneksi

• Mulai acara

• Pembukaan dan

pengenalan pembicara

dan peserta video

conference.

(Unimed dan Siswa

SMA kelas 10)

•Presentasi Video

Conference :

Ciri Kingdom Protista

dengan kingdom

lainnya.

Ciri filum Protozoa dan

Pengelompokannya

• Diskusi (tanya jawab)

• Instruksi mulainya

Video conference

• Presentasi Video

Diskusi

kelompo

k dengan

local

fasiliator

Merefleksi

materi

belajar

Mengerjaka

n Soal

respon yang

ditampilkan

pada slide

08.00-11.45

Buku Paket

Biologi Kelas 10

Hlm. :

http://gumilar-ramadhani.blogsp ot.com/2009/04/ materi-mengenai-protozoa.html http://zaifbio.word press.com/2009/0 1/30/ganggang-algae/ http://www.crayo npedia.org/mw/B AB_VI.PROTISTA http://materi-pelajaran.blogspot