UND PEM KUALIF RRI MATAK
Bebas
1
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Pembela jaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together di Kelas IV SDN Lalong Kecamatan
Seperti halnya alat pengumpul data lainnya, post test digunakan untuk mengukur sejauh mana nilai hasil belajar siswa setelah mengikuti proses pembelajaran matematika realistik
dengan media gambar untuk pembelajaran berbicara Bahasa Jepang pada. mahasiswa tingkat II Departemen Pendidikan Bahasa Jepang UPI, maka
Laporan Skripsi dengan judul “ Sistem Informasi Pemesanan Bus Pariwisata Berbasis Web Pada PO.Harum Kudus ” telah dilaksanakan dengan tujuan untuk memudahkan pemesan
MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA SMP: Studi pre-experimental dengan materi pembelajaran
3d1.ran.biaya yang dikeluarkan untuk balas jasa yang diterima dari orang/ institusi di bidanE pertanian hortikultura. K q l o m ( 3 ) d a n (
“Sistem Pendukung Keputussan Menentukan Bibit Unggul Buah Stroberi Menggunakan Metode TOPSIS” , Pelita Informatika Budi Darma, Vol.. “Sistem Pendukung Keputusan Untuk
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh word of mouth dan pengetahuan produk terhadap keputusan pembelian produk hijab (Studi Pada Konsumen
