IMPLEMENTASI RELIGIOUS CULTURE IN SCHOOL DALAM UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SD UT BUMI KARTINI JEPARA - STAIN Kudus Repository
Teks penuh
Dokumen terkait
5 Proses belajar diarahkan pada subjek pendidikan menuju dewasa, bersikap kritis, mencarai solusi terhadap masalah, dan secara jitu dan serius menuju penciptaan
Proses belajar diarahkan pada subjek pendidikan menuju dewasa, bersikap kritis, mencarai solusi terhadap masalah, dan secara jitu dan serius menuju penciptaan
Bagi pihak sekolah (guru BK): Hasil penelitian ini diharapkan sebagai sumbangan pemikiran dan acuan bagi pihak sekolah meliputi kepala sekolah, waka kesiswaan, guru mapel
Salah satunya bimbingan yang harus dilakukan oleh guru BK ialah layanan bimbingan kelompok harus dengan melalui tahapan-tahapan yang terencana dan terprogram.Mulai
Karena hipotesis diterima, bahwa ter- dapat hubungan yang positif dan signif- ikan antara Budaya Sekolah dan Kompetensi Kepribadian Guru secara bersama-sama dengan
Oleh karena itu, untuk membentuk karakter peserta didik yang lebih baik dan untuk meningkatkan karakter peserta didik yang masih pada tingkatan sedang, maka sekolah harus
Oleh karena itu, untuk membentuk karakter peserta didik yang lebih baik dan untuk meningkatkan karakter peserta didik yang masih pada tingkatan sedang, maka sekolah harus
Harus terjadi komunikasi yang baik antara sekolah dengan pihak orangtua agar sama-sama saling mengawasi dan membantu meningkatkan intensitas ibadah peserta didik.105 Hal ini juga