51
FORMAT MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA)
Nama : ALQADRI NIM : 1206104020082 Fak/Jur : KIP/Penjaskesrek
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Potensi yang ada Alternatif
Pemecahan Rencana Tindakan Internal Eksternal
1. Mengadakan latihan sepak bola untuk anak-anak Cot Rheng
Tidak adanya pelatih untuk menyalurkan bakat dan minat anak-anak untuk latihan bola 1. Tidak adanya pelatihan yang terpimpin terhadap anak-anak 1.anak SD dan SMP yang ada di gampong 1. mahasiswa KKN 1. mengajak anak-anak di gampong untuk mengikuti latihan sepak bola
1.Melakukan pelatihan seminggu 1 x
52
FORMAT MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA) Nama : ALQADRI NIM : 1206104020082 Fak/Jur : KIP/Penjaskesrek Rencana tindak / kegiatan Lokasi Volume (alat dan bahan) Satuan Perkiraan biaya (Rp)
Sumber biaya (%) Jadwal Pelaksanaan
Keterangan P S M 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1. Melakukan pelatihan sepak bola terhadap anak-anak Desa Cot Rheng. lapangan Bola, Peluit, stopwatch kun untuk latihan sepak bola yang di modifikasi 2 1 1 disesuaikan 95.000
53
PROGRAM KERJA (PROGJA) Nama : ALQADRI
NIM : 1206104020082 Fak/Jur : KIP/Penjaskesrek
Nama Kegiatan Sasaran / Peserta Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan A. Kegiatan Utama
1 Pelatihan sepak bola Anak SD dan SMP disesuaikan Lapangan 12 X
B. Kegiatan Penunjang
1 Mengajarkan cara berhitng cepat Anak SD disesuaikan Meunasah 1 x
C. Kegiatan Tambahan 1
Perlombaan bagi anak-anak dalam rangka menyambut Hari
Kemerdekaan Indonesia
Masyarakat Desa Cot
Rheng disesuaikan Meunasah 1 x
D. Kegiatan Pendukung
1 Membantu kegiatan Saufa Anak SMP disesuaikan meunasah Disesuaikan
2 Membentu kegiatan Ajirna Anak SD dan SMP disesuaikan meunasah 4 x
3 Membantu kegiatan Harlina
Hasballah masyarakat disesuaikan meunasah 1 x
3 Membantu kegiatan Ayya Anak sd dan smp disesuaikan meunasah Disesuaikan
4 Membantu kegiatan Ismail
MasyarakatCot Rheng/Mahasiswa
KKN
± 12 unit disesuaikan 4 x
54
1. Gotong royong meunasah Mahasiswa KKN dan
Masyarakat Tidak terbatas Meunasah Dikondisikan
2 Pengajian TPA Mahasiswa KKN dan
Masyarakat Tidak terbatas Meunasah Dikondisikan
3 Pembersihan MCK gampong Mahasiswa KKN dan
Masyarakat Disesuaikan Gampong 1 kali
4 Pembuatan nama selamat datang gampong Cot Rheng
Mahasiswa KKN dan
Masyarakat Disesuaikan Gampong 1 kali
5 Mengecat meunasah Mahasiswa KKN dan
Masyarakat
Disesuaikan Meunasah 4 kali
6 Menyediakan peratalan MCK dan Meunasah
55
MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA) NAMA : AYYA NABILA
NIM : 1206101020053 Fak : FKIP sejarah
Masalah Penyebab Kondisi saat ini
Potensi yang ada Alternatif Pemecahan Rencana Tindakan Internal Eksternal Ketertarikan terhadap pelajaran IPS ( Sejarah) masih kurang 1. Cara mengajar kurang menarik karena masih mendikte 2. Tidak diterapkannya model pembelajaran kooperatif dan aktif sehingga terkesan monoton dan membosankan 1. Kurangnya ketertarikan dengan pelajaran IPS (Sejarah) yang mereka anggap membosankan 2. terlihat malas-malasan saat belajar Anak-anak di Desa Cot Rheng Pihak Mahasiswa KKN 1. Mengajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif / aktif 2. Meningkatkan kesadaran pentingnya pelajaran IPS (Sejarah) 3. Menggunakan media seperti Gambar Tokoh, buku sejarah dalam proses belajar / mengajar Mengajar di Menasah yang terdapat di Desa Cot Rheng
56
MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA)
Rencana Tindak / Kegiatan Lokasi Volume (alat dan bahan) Satuan Perkir aan biaya (Rp) Sumber
biaya (%) Jadwal Pelaksanaan Keterangan P S M Agustus 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Mengajar di Menasah yang terdapat di Desa Cot Rheng Menasah Desa Cot Rheng Gambar Tokoh Sejarah 10 30.000 x Minggu pertama Minggu kedua Minggu ketiga Minggu keempat Kertas HVS 20 2.000 x Spidol 1 5.000 x
57
MATRIK PROGRAM KERJA (PROGJA) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN
No Nama Kegiatan Sasaran / Peserta Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan A. Kegiatan Utama
1 Mengajar di Menasah yang terdapat di
Gampong Cot Rheng Dikondisikan Dikondisikan Meunasah 2 x
B. Kegiatan Penunjang
1 Pelatihan membuat kotak pensil dari
flannel Dikondisikan Dikondisikan Meunasah 2 x
C. Kegiatan Tambahan
1. Perlombaan dalam rangka menyambut hari kemerdekaan
disesuaikan Dikondisikan gampong Dikondisikan
D. Kegiatan Pendukung
1 Membantu kegiatan Saufa Anak SD,SMP dan SMA
Disesuaikan Meunasah 1 x
2 Membantu kegiatan Ajirna Warga Dikondisikan Meunasah 1x
3 Membantu kegiatan Cut Asnelida Warga Dikondisikan Meunasah 1 x
4 Membantu kegiatan Harlina Hasballah masyarakat Dikondisikan Meunasah 1 x
58
1 Gotong royong Mahasiswa kkn
bersama masyarakat
Tidak terbatas Meunasah Dikondisikan
2 Pengajian TPA Mahasiswa kkn
bersama masyarakat
Tidak terbats Meunasah Dikondisikan
3 Pembersihan MCK Gampong Mahasiswa kkn Disesuaikan Gampong 1 Kali
4 Pembuatan nama selamat dating gampong Cot Rheng
Mahasiswa kkn Disesuaikan Gampong 1 kali
5 Mengecat Meunasah Mahasiswa kkn
bersama masyarakat
Disesuaikan Meunasah 4 kali
6 Menyediakan peralatan MCK dan peralatan meunasah.
59
Nama :Cut Asnelida Nim :1206102010040
Fak : FKIP Bahasa dan Sastra Indonesia
MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA)
Masalah Penyebab Kondisi saat ini
Potensi yang ada Alternatif Pemecahan Rencana Tindakan Internal Eksternal
Mengadakan kegiatan belajar membaca dan menulis bagi anak-anak SD dan memberikan
bimbingan belajar Bahasa Indonesia bagi tingkat lanjut.
Banyak anak-anak SD di desa Cot Rheng tidak bisa membaca dan bagi tingkat lanjut kurang nya pemabahaman tentang pelajaran Bahasa Indonesia
Kurang nya motivasi dari orang tua untuk mendukung pendidikan anak khususnya pada pelajaran bahasa indonesia. Anak-anak gampong Cot Rheng Pihak Mahasiswa KKN 1. Mengajarkan anak-anak SD membaca dan menulis dengan benar 2. Memberikan bimbingan belajar Bahasa Indonesia bagi tingkat lanjut. Mengajar di Meunasah Gampong Cot Rheng
60
MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA)
Rencana Tindak / Kegiatan
Lokasi Volume (alat dan bahan) Satuan Perkiraan biaya (Rp) Sumber biaya (%) Jadwal Pelaksanaan Keterangan P S M Agustus 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Mengajajar di Meunasah Gampong Cot Rheng Meunasah Gampong Cot Rheng Papan tulis 1 X Spidol 1 Rp. 5000
61
MATRIK PROGRAM KERJA (PROGJA) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN
Nama Kegiatan Sasaran / Peserta Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan
F. Kegiatan Utama
1 Mengadakan kegiatan belajar membaca dan menulis bagi anak-anak SD dan memberikan bimbingan belajar Bahasa Indonesia bagi tingkat lanjut.
Anak-anak di gampong Cot Rheng
Disesuaikan Meunasah Disesuaikan
G. Kegiatan Penunjang
1 Membuat bros dari kain planel bersama
anak-anak Anak-anak di
gampong Cot Rheng
Disesuaikan Meunasah 2 kali
2 Mengajarkan Tarian Anak-anak dan
remaja
Disesuaikan Meunasah Disesuaikan
H. Kegiatan Tambahan
1 Perlombaan dalam rangka menyambut hari kemerdekaan Indonesia
Anak-anak Disesuaikan Disesuaikan 1 kali
62
1 Membantu kegiatan Ayya Nabila Disesuaikan Meunasah Disesuaikan
2 Membantu kegiatan Saufa Yardha Disesuaikan Meunasah Disesuaikan
3 Membantu kegiatan Harlina Hasballah Disesuaikan Meunasah Disesuaikan
J. Kegiatan Khusus
1 Gotong royong Mahasiswa kkn
bersama masyarakat
Disesuaikan Gampong Cot Rheng Disesuaikan
2 Pengajian TPA Mahasiswa bersama
masyarakat
Disesuaikan Gampong Cot Rheng 1 x
3 Pembuatan papan selamat datang dan papan lorong gampong Cot Rheng
Mahasiswa kkn bersama masyarakat
Disesuaikan Gampong Cot Rheng X
4 Mengajar TPA Anak-anak Disesuaikan Meunasah Disesuaikan
5 5
Mengecat meunasah Mahasiswa KKn dan
masyarakat
63
PROGRAM KERJA
Nama : Harlina Hasballah Nim : 1207101010011
Fak/Jur : FK/ Pendidikan Dokter
FORMAT MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA)
Masalah Penyebab Kondisi Saat ini Potensi yang ada Alternatif Pemecahan Rencana Tindakan Internal Eksternal Kurangnya pengetahuan anak-anak untuk menjaga kebersihan saat mencuci tangan dan merawat luka
Banyak warga yang meminta untuk dilakukan pemeriksaan tensi darah Kurangnya kesadaran orang tua untuk mengajarkan anak-anak agar menjaga kebersihan saat mencuci tangan dan merawat luka
Kurangnya
kepedulian tenaga medis di desa Cot Rheng sehingga tidak banyak warga yang bisa mengecek tekanan darahnya Kurangnya perhatian orang tua sehingga anak-anak kurang memahami cara menjaga kebersihan saat mencuci tangan dan merawat luka
Warga meminta untuk dilakukan pemeriksaan tensi gratis Pihak medis yang ada di gampong Cot Rheng Pihak medis yang ada di gampong Cot Rheng Mahasiswa KKN Unsyiah Mahasiswa KKN Unsyiah
Memberikan arahan dan mempraktikan cara mencuci tangan dan merawat luka dengan benar
Membagikan booklet tentang cuci tangan dan perawatan luka yang dibagikan saat acara sosialisasi
Melakukan sosialisasi pada anak-anak dan waktunya disesuaikan/ dikondisikan Melakukan kunjungan ke
rumah warga untuk melakukan tensi darah Membagikan brosur pengetahuan tentang tekanan darah Mengadakan sosialisasi cuci tangan dan perawatan luka Melakukan kegiatan tensi gratis ke rumah warga dan membagikan brosur tekanan darah
64
Nama : Harlina Hasballah Nim : 1207101010011
Fak/Jur : FK/ Pendidikan Dokter
FORMAT MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA) Rencana Tindak/ Kegiatan Lokasi Volume (alat dan bahan) Satuan Perkiraan biaya ( RP ) Sumber biaya
( % ) Jadwal Pelaksanaan Keterangan P S M 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sosialisasi cuci tangan dan perawatan luka Tensi gratis Mengajar merajut Meunasah gampong Cot Rheng Rumah-rumah warga Meunasah gampong Cot Rheng Sabun Kasa Perban Betadine Plester Booklet Tensi Brosur Benang Jarum Gunting 2 1 1 1 1 1 25 lbr 3 3 1 Rp. 7.000 Rp. 7.000 Rp. 5.000 Rp. 15.000 Rp. 35.000 Rp. - Rp. .5.000 Rp. 45.000 Rp. 9.000 Rp. 5.000 M M M Dikondisi kan Disesuaika n/ Dikondisi kan Dikondisi kan Total Biaya Rp 133.000
65
Nama : Harlina Hasballah Nim : 1207101010011
Fak/Jur : FK/ Pendidikan Dokter
No. Nama Kegiatan Sasaran /
Peserta Jumlah Peserta
Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan A. Kegiatan Utama 1. 2.
Sosialisasi cuci tangan dan perawatan luka Tensi gratis Anak-anak Warga Cot Rheng Dikondisikan/disesuaikan Meunasah Rumah warga 2x Dikondisikan B. Kegiatan Penunjang
1. Mengajar merajut Anak-anak Tidak terbatas Meunasah Dikondisikan
C. Kegiatan Tambahan
1. Perlombaan bagi anak-anak dalam rangka menyambut Hari Kemerdekaan Indonesia D. Kegiatan Pendukung
1. Membantu kegiatan Jirna 2. Membantu kegiatan Saufa 3. Membantu kegiatan ayya 4. Membantu kegiatan Cut 5. Membantu kegiatan Ismail E. Kegiatan Khusus
1.
Gotong-royong meunasah Masyarakat desa Cot Rheng Tidak terbatas Meunasah Dikondisikan
2. Pengajian TPA Masyarakat desa
Cot Rheng Tidak terbatas Meunasah Dikondisikan
66
mahasiswa KKN 4. Pembuatan nama selamat datang gampong Cot
Rheng
Semua mahasiswa KKN
Disesuaikan Desa cot rheng 1kali
5. Mengecat meunasah Semua
mahasiswa KKN dan Warga
Disesuaikan Meunasah 4 kali
6. Menyediakan peratalan MCK dan Meunasah Semua mahasiswa KKN
67
Nama : Saufa Yardha NIM : 1210102010154
Fak/Jur : Ilmu Sosial dan IlmuPolitik/Ilmu Komunikasi FORMAT MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA)
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Potensi yang ada Alternatif Pemecahan Rencana Tindakan Internal Eksternal 1. Tidak adanya fasilitas pendidikan misalnya seperti (internet) di Desa Cot Rheng yang menyebabkan kurangnya pengetahuan mengenai media baru tersebut 1. Kurangnya kesadaraan dalam penggunaan internet karena lingkungan yang kurang mendukung. 2. Kurangnya pengetahuan tentang pentingnya mengetahui penggunaan, manfaat dan dampak dari peyalahgunaan internet. 3. Tidak adanya pelajaran akan pengetahuan 1. Anak-anak hanya sekolah seperti biasa tanpa adanya keinginan lebih untuk mengetahui ada hal baru yang ada disekitarnya. 2. Fasilitas yang tidak ada, sehingga minimnya niat anak dalam dalam menggunakan internet tersebut. 3. Tidak ada yang mengharuskan 1. Geuchik memberi wewenang dan mendukung kegiatan pengenalan media baru (internet) dan aplikasi program-program yang ada dalam media baru, serta dampak dari penggunaan media baru tersebut . 2. Pelajar SD, SMP dan SMA. 1. Pemateri yang sudah menguasai cara dan dampak dari penggunaan internet. 2. Mahasiswa KKN yang siap memfasilitasi kegiatan pendidikan. 1. Membuat pelajar merasa penting untuk menggunkan internet dengan benar. 2. Memotivasi dan mengarahkan pelajar untuk mencoba menggunkan internet. 1. Terlebih dahulu mengenalkan mempertunjukk an apa-apa saja yang dapat dilihat dan diketahui didalam internet. 2. Memotivasi mereka dengan kedekatan emosional. 3. Melatih pelajar dalam menggunakan internet.
68
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Potensi yang ada Alternatif Pemecahan Rencana Tindakan 2. Belum adanya keinginan untuk melakukan dokumentasi, foto, dalam bentuk video terhadap kinerja mahasiswa KKN selama di Cot Rheng. mengenai cara menggunakan internet. 1. kurangnya pemahaman mengenai pentingnya dokumentasi. 2. Tidak adanya dorongan dan inisiatif untuk melakukan dokumentasi gampong dan kegiatan mahasiswa KKN. mereka untuk dapat menggunakan internet dengan benar. 1. Belum adanya ketertarikan dalam kegiatan dokumentasi. 1. Seluruh kegiatan mahasiswa KKN dalam bersosialisasi dan saling berbagi imunya kepada masyarakat Cot Rheng 1. Seluruh program kegiatan mahasiswa KKN. 1. Memberikan contoh yang nyata akan penting dan menariknya kegiatan dokumentasi untuk data dan kenang-kengangan bagi masyarakat gampong dan mahasiwa KKN tersebut. 1. Mendokumentas ikan berbagai kegiatan yang dilakukan mahasiswa KKN untuk masyarakat gampong Cot Rheng 2. Mendokumentas ikan kegiatan masyarakat yang dianggap menarik dan penting untuk di dokumentasikan .
69
FORMAT MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA) Rencana tindak /
kegiatan Lokasi
Volume (alat
dan bahan) Satuan
Perkiraan biaya
(Rp)
Sumber biaya (%) Jadwal Pelaksanaan
Keteranga n P S M 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1. Kegiatan I Mengadakan perkenalan, Mengajak mereka belajar dan mengetahui aplikasi programyang ada pada media baru tersebut, serta mengetahui dampak dari peyalahgunaan media baru (internet) tersebut. 2. Kegiatan II Mendokumentasi kan kegiatan mahasiswa KKN dan masyarakat yang dianggap penting dan Cot Rheng Cot Rheng Laptop Modem Fotokopia n materi Kamera Laptop Bingkai Foto 1 unit 1 unit 20 lembar 1 frame ukuran 10 inchi - Rp. 100.000 √ √
70
Rencana tindak /
kegiatan Lokasi
Volume (alat
dan bahan) Satuan
Perkiraan biaya
(Rp)
Sumber biaya (%) Jadwal Pelaksanaan
Keteranga n P S M 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 menarik. Malakukan pengeditan dan seleksi terhadap hasil untuk dibuat album foto atau video.
Memberikan pertinggal hasil dokumentasi untuk desa Cot Rheng sebagai
kenang-kenangan.
71
FORMAT MATRIKS PROGRAM KERJA ( PROGJA ) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN KKN
No. NamaKegiatan Sasaran / Peserta Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan F. KegiatanUtama
1. Pengenalan media baru (internet) dan aplikasi, program-program yang ada dalam media baru, serta dampak dari peyalahgunaan media baru (media impact) pada siswa SD/ SMP/ SMA/ Gampong Cot Rheng.
Anak SD SMP dan SMA
Disesuaikan Meunasah 3 kali
2. Dokumentasi Kegiatan KKN Dalam Bentuk Video dan Album Foto
Mahasiswa KKN dan masayrakat desa Cot
Rheng
Disesuaikan Cot Rheng Disesuaikan
G. KegiatanPenunjang
1. Pembuatan kerajinan keranjang dan kotak pensil dari koran bekas.
Semua Anak KKN dan Warga
Disesuaikan Meunasah 1 kali
2.
H. KegiatanTambahan
1. Perlombaan bagi anak-anak dalam rangka menyambut Hari Kemerdekaan Indonesia
I. KegiatanPendukung
1. Saufa membantu kegiatan jirna mengajak masyarakat desa cot rheng khususnya ibu-ibu untuk belajar masakan modern yaitu paprit.
72
2. Membantu ayya dalam membuat kerajinan kotak pensil dari flanel
Semua mahasiswa KKN dan Warga
Disesuaikan Meunasah 1 kali
3. Membantu Cut Asnelida membuat bros dari kain planel bersama anak-anak
Semua mahasiswa KKN dan warga
Disesuaikan Meunasah 1 kali
4. Membantu Harlina mengajar merajut Semua mahasiswa KKN dan warga
Disesuaikan Meunasah 1 kali
5. Mengajarkan anak-anak cara belajar Komputer yang efektif.
Anak-anak Disesuaiakan Meunasah 1 kali
J. Kegiatan Khusus
1. Gotong Royong Semua mahasiswa KKN
dan Warga
Desa cot rheng 1 kali 2. Pembersihan Mck Gampong Semua mahasiswa KKN Disesuaikan Desa cot rheng 1 kali 3. Pembuatan nama selamat datang
gampong Cot Rheng
Semua mahasiswa KKN Disesuaikan Desa cot rheng 1kali
4. Mengajar TPA Semua mahasiswa KKN Disesuaikan Meunasah Dikondisikan
5. Mengecat meunasah Semua mahasiswa KKN
dan Warga
Disesuaikan Meunasah Dikondisikan
6. Menyediakan peratalan MCK dan Meunasah
73
NAMA : ISMAIL
NIM : 1104101010113
FAK/JUR : TEKNIK/ TEKNIK SIPIL MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA)
Masalah Penyebab Kondisi saat ini
Potensi yang ada
Alternatif Pemecahan Rencana Tindakan Internal Eksternal
Tidak ada peta digampong Cot Rheng. Masyarakat kurang mengerti terhadap keguanaan peta gampong. Tidak adanya peta gampong Aparat gampong dan masyarakat Cot Rheng. Mahasiswa KKN Unsyiah. Mempermudah masyarakat untuk megetahui letak
geografis gampong
1. Membuat peta gampong Cot Rheng
74
MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA) NAMA : ISMAIL
NIM : 1104101010118
FAK/JUR : TEKNIK/ TEKNIK SIPIL Rencana tindak / kegiatan Lokasi Volume (alat dan bahan) Satuan Perkiraan biaya (Rp)
Sumber biaya (%) Jadwal Pelaksanaan
Keterangan P S M 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1. Membuat peta Gampong Gampong Cot Rheng kecamatan pidie Laptop Kertas spanduk ukuran A1. 1 1 lembar - 45.000 √ √ pelaksanaan Jadwal disesuaikan Jumlah Rp.45.000, -
75
NAMA : ISMAIL
NIM : 1104101010113
FAK/JUR : TEKNIK/ TEKNIK SIPIL
PROGRAM KERJA (PROGJA) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN KKN
No. NamaKegiatan Sasaran / Peserta JumlahPeserta Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan K. KegiatanUtama
1. Membuat Peta Gampong MasyarakatCot Rheng / Mahasiswa KKN
- Disesuaikan -
L. KegiatanPenunjang
1 Mengajarkan anak-anak cara belajar Komputer yang efektif.
Anak-anak Cot Rheng ± 15 orang Disesuaikan 1 kali
M. KegiatanTambahan
1 Perlombaan bagi anak-anak dalam rangka menyambut Hari Kemerdekaan Indonesia
Masyarakatdesa Cot Rheng Disesuaikan Meunasah 1 x
N. KegiatanPendukung
1 Membantu Pelatihan sepak bola (alqadri)
Anak sd dan smp Disesuaikan lapangan 12 x
2 Membatu kegiatan Cut Asnelida Warga Disesuaikan Meunasah Disesuaikan
3 Membatu kegiatan Ajirna Warga Disesuaikan Meunasah Disesuaikan
4 Membantu kegiatan Harlina Masyarakat Disesuaikan Meunasah Disesuaikan
76
1 Gotong royong Mahasiswa kkn bersama
masyarakat
Disesuaikan gampong Disesuaikan
2 Pembuatan papan nama selamat datang gampong cot Rheng
Mahasiswa kkn bersama masyarakat
Disesuaikan gampong 1 x
3 Pembersihan MCK gampong Mahasiswa kkn bersama masyarakat
Disesuaikan gampong 1 x
4 Mengajar TPA Anak-anak Disesuaikan Meunasah Disesuaikan
5 Mengecat meunasah Mahasiswa KKN dan Warga Disesuaikan Meunasah 4x
6 Menyediakan peralatan MCK dan Meunasah
77
Nama : Ajirna
NIM : 1206103020005 Fak/Jur : KIP/Matematika Matriks Rencana Kerja (Renja)
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Potensi yang ada Alternatif Pemecahan Rencana Tindakan Internal Eksternal Kegiatan Utama: Kurangnya minat dan pengetahuan siswa/anak-anak (SD, SMP) dalam mempelajari matematika 1. Bagi mereka matematika merupakan pelajaran yang sulit dan menakutkan. 2. Kurangnya kesadaran anak dalam memanfaatkan waktu luang untuk belajar matematika 1. Kurangnya motivasi/dukungan dari orang tua bagi anak dalam belajar khususnya belajar matematika 2. Kurangnya tempat
les seperti bembel matematika dan anak hanya mendapat bimbingan belajar matematika disekolah saja 3. Sepulang sekolah anak-anak di desa Cot Rheng lebih banyak menghabiskan waktunya untuk Anak-anak SD dan SMP yang ada di gampong Cot Rheng. Mahasiswi KKN Unsyiah 1. Memberikan motivasi kepada anak-anak untuk lebih bersemangat dalam belajar matematika agar dapat mengikuti
perkembangan
pendidikan saat ini serta berusaha meyakinkan anak bahwa matematika itu mudah dan tidak menakutkan
2. Memberikan bimbingan belajar matematika dan dilengkapi dengan game sehingga anak tidak jenuh khususnya bagi siswa SD dan SMP
3. Mengulang kembali materi – materi yang sudah dipelajari
Mengadakan kegiatan bimbingan belajar
78
bermain
dikarenakan di desa tersebut tidak adanya pengajian sore bagi anak-anak SD disekolah. Kegiatan Penunjang : Keterampilan mencoba memperkenal kan dan mempraktek kan cara memasak paprit makanan khas Thailand Kurangnya kreatifitas dari ibu-ibu di desa Cot Rheng untuk
memasak makanan modern tetapi lebih terpaku pada masakan tradisional 1. Kegiatan masyarakat khususnya ibu-ibu dalam memamfaatkan waktu luang untuk belajar masakan modern (kurang kreatif) tetapi hanya terpaku pada
masakan tradisional 2. Ibu-ibu di desa Cot
Rheng kurang kreatif dalam mengolah bahan makanan yang mudah di dapatkan dalam kehidupan sehari-hari seperti jangung, wartel, dll untuk di jadikan makanan yang menarik/modern. Masyarakat yang ada di gampong Cot Rheng khususnya ibu-ibu. Mahasiswi KKN Unsyiah 1. Meningkatkan pengetahuan ibu-ibu dalam mengolah bahan makanan yang mudah di dapatkan dalam
kehidupan sehari-hari seperti jangung, wartel, dll untuk di jadikan makanan yang menarik/modern. 2. Mengajarkan cara
mengolah dan memasak paprit . Mengajak masyarakat desa Cot Rheng khususnya ibu-ibu untuk belajar masakan modern yaitu memasak Paprit .
79
Nama : Ajirna
NIM : 1206103020005 Fak/Jur : KIP/Matematika Matriks Program Kerja (Progja)
Rencana Tindak/
Kegiatan Lokasi
Volume (alat
dan bahan) Satuan
Perkiraan biaya (
RP )
Sumber biaya
( % ) Jadwal Pelaksanaan Keterangan P S M 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Mengadakan kegiatan bimbingan belajar matematika Di menasah gampong Kuta Krueng 1. Papan tulis putih 2. Spidol 3. Penghapus 1 buah 2 buah 1 buah X Rp 12.000 Rp 5.000 Dikondisikan Mengajak masyarakat desa Cot Rheng khususnya ibu-ibu untuk belajar masakan modern yaitu memasak Paprit dan Ikan Tiga Rasa Di kondisikan Paprit : 1. Bunga kol 2. Wortel 3. Jagung muda 4. Kacang panjang 5. Udang dan cumi/ ayam 6. Daun Jeruk dan serai Secukupnya - - - - - Rp 15.000 Rp 7.000 Rp 7.000 Rp 7.000 Rp 50.000 Rp 2.000
80 7. Cabe kering Merah 8. Cabe kecil 9. Cabe hijau 10. Bawang merah 11. Bawang putih 12. Saos cily 13. Saos tomat 14. Saos tiram - - - - - - - - Rp 7.000 Rp 1.000 Rp 2.000 Rp 3.000 Rp 1.000 Rp 10.000 Rp 10.000 Rp 3.000 Total Biaya Rp 142.000
81
Nama : Ajirna
NIM : 1206103020005 Fak/Jur : KIP/Matematika Matriks Program Kerja (Progja)
No. Nama Kegiatan Sasaran / Peserta Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan F. Kegiatan Utama
1. Mengadakan kegiatan bimbingan belajar
matematika Anak-anak SD dan
SMP
Dikondisikan /
Disesuaikan Meunasah 12x
G. Kegiatan Penunjang
1. Mengajak masyarakat desa Cot Rheng khususnya ibu-ibu untuk belajar masakan modern yaitu
memasak Paprit . Ibu-ibu
Dikondisikan / Disesuaikan
Dikondisikan /
Disesuaikan 1x
H. Kegiatan Tambahan
1. Perlombaan bagi anak-anak dalam rangka menyambut Hari Kemerdekaan Indonesia
Masyarakat desa Cot Rheng
Tidak terbatas Meunasah 1x
I. Kegiatan Pendukung
1. Pelatihan membuat kotak pensil dari kain planel
(ayya) Remaja Tidak terbatas Meunasah 1x
2. Membantu alqadri mengajarkan metode hitung cepat pada anak-anak desa Cot Rheng dan latihan
sepak bola di lapangan
Anak SD dan SMP Tidak terbatas Meunasah 1x
3. Membantu Saufa membuat keranjang dari koran Anak SD dan SMP Tidak terbatas Meunasah 1x
4. Membantu Harlina mengajar rajut Anak SD dan SMP Tidak terbatas Meunasah 2x
5. Membatu Cut membuat bros dari kain flanel
82
6. Membatu kegiatan Ismail
- - - -
J. Kegiatan Khusus
1. Gotong-royong meunasah Masyarakat desa
Cot Rheng Tidak terbatas Meunasah Dikondisikan
2. Pengajian TPA Masyarakat desa
Cot Rheng Tidak terbatas Meunasah Dikondisikan
4. Pembersihan Mck Gampong Semua mahasiswa
KKN
Disesuaikan Desa cot rheng 1 kali 3. Pembuatan nama selamat datang gampong Cot
Rheng
Semua mahasiswa KKN
Disesuaikan Desa cot rheng 1kali
5. Mengecat meunasah Semua mahasiswa
KKN dan Warga
Disesuaikan Meunasah 4 kali
6. Menyediakan peratalan MCK dan Meunasah Semua mahasiswa KKN
