• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektivitas Permainan Kotak Perabaan Terhadap Kemampuan Kognitif Anak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Efektivitas Permainan Kotak Perabaan Terhadap Kemampuan Kognitif Anak"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel  1.  Hasil  Perhitungan  Pengujian  Liliefors  Pre-Test  Kelas  Eksperimen Dan Kelas Kontrol  N o   Kelas   N    A   L o  L t Ketera ngan   1  Eksperi men   1 5  0, 05  0,1635  0,2 20  Normal   2  Kontrol   1 5  0, 05  0,1864  0,2 20  Normal
Tabel  7.  Hasil  Perhitungan  Nilai  Post-test  Kelas  Eksperimen  Dan  Kelas  Kontrol  Aspek   Kelompok  eksperimen   Kelompok kontrol   N   15   15  X 80,83  63,75  SD 2  49,28  84,27

Referensi

Dokumen terkait

Melakukan pre test pada sampel untuk mengetahui data awal penelitian Kemampuan Kognitif Anak.. Sampel

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan pengembangan kognitif melalui metode bermain kotak-kotak angka pada anak TK Tiara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal bentuk- bentuk geometri melalui permainan kotak pos pada anak kelompok B di TK Aisyiyah Troketon III Pedan

Deskripsi Data Skor Pre-test Keterampilan Menulis Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol --- 51.. Data Uji-t Pre-test Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol -

Berdasarkan hasil analisis pre-test dan post-test yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa produk yang dikembangkan berupa alat permainan edukatif scrabble tersebut

Teknik pengumpulan data dilakukan dengan memberikan pre-test kepada dua kelompok yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol, kemudian diberi perlakuan (treatment)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh senam otak dengan fungsi kognitif pada lansia demensia.Desain penelitian ini adalah quasy experiment dengan pre and post test

Tabel 1 Rancangan Penelitian One Group pretest-posttest Design Kelompok Pre-test Perlakuan Post- test Eksperimen 01 X 02 Keterangan : 01 : Tes awal pretest untuk kelas eksperimen