105 BAB VI
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan madrasah diniyah siswa dalam kategori tinggi. Dari hasil analisis diperoleh rata-rata yaitu 34,53. 2. Berdasarkan analisa deskriptif, variabel prestasi mata pelajaran PAI masuk
dalam kategori tinggi ditunjukkan dengan nilai rata-rata sebesar 83,16. 3. Berdasarkan hasil uji signifikansi menggunakan uji T diperoleh T hitung
sebesar 9,205 dan T tabel sebesar 1,656. Jadi T hitung ≥ T tabel. Karena T
hitung lebih besar dari T tabel maka Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa “ Ada pengaruh yang signifikan antara pendidikan
madrasah diniyah siswa dengan prestasi mata pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Gondang Tulungagung Tahun Ajaran 2016/2017.
B. Saran
Adapun saran-saran yang dapat diberikan berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan adalah sebagai berikut :
1. Bagi Sekolah
Hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan oleh praktisi dan lembaga kependidikan, baik guru maupun jajaran organisasi sekolah sebagai masukan dalam melaksanakan proses belajar mengajar di lingkungan sekolah.
106
Hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai masukan dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar para guru di lembaga-lembaga pendidikan dalam rangka meningkatkan prestasi belajar siswa.
3. Bagi IAIN Tulungagung
Hasil penelitian ini dapat menambah khazanah keilmuan dan referensi di perpustakaan IAIN Tulungagung khususnya dalam hal penelitian yang berkaitan dengan madrasah diniyah ula dan wustha. 4. Bagi Peneliti Lain
