SOAL remidi dan pengayaan UTS

REMIDI ULANGAN TENGAH SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2015 – 2016

I. Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat!

Gambar berikut untuk soal nomor 1 dan nomor 2

1. Koordinat titik A adalah ….

A. (1, 0) C. (1, 1)

B. (0, 1) D. (0, 0)

2. Koordinat titik D dengan acuan titik C adalah ….

A. (1, 3) C. (1, -3)

B. (-1, 3) D. (-1, -3)

3. Suku-suku sejenis dari bentuk aljabar 3m2_{n + 5mn}2 _{+ 3m}2_n2 _{– 4mn}2 _{adalah ....} A. 3m2_{n dan – 4mn}2 _{C. 3m}2_n2 _{dan 5mn}2

B. 5mn2 _{dan – 4mn}2 _{D. 3m}2_{n dan 3m}2_n2

4. Bentuk paling sederhana dari 2p2 _{– 8p}3 _{+ 8p}2 _{– 6p}3 _{– 12q}2 _{adalah ....} A. 2p3 _{– 10p}2 _{+ 12q}2 _{C. 14p}3 _{+ 10p}2 _{+ 12q}2

B. –2p3 _{– 10p}2 _{– 12q}2 _{D. –14p}3 _+10p2 _{– 12q}2

5. Hasil dari (2p + 3q) (p – 4q) adalah ....

A. 2p2 _{+ 11pq – 12q}2 _{C. 2p}2 _{– 11pq – 12q}2

B. 2p2 _{– 5pq – 12q}2 _{D. 2p}2 _{+ 5pq – 12q}2

6. Dengan menggunakan pemfaktoran selisih dua kuadrat, faktor dari dari 36x2 _{– 64y}2 adalah ….

A. (3x – 8y) (12x + 8y) C. (6x – 8y) (6x + 8y) B. (12x + 8y) (3x – 8y) D. (6x – 8y) (6x – 8y) 7. Dengan menggunakan pemfaktoran

ax

2

+

bx

+

c ,

dengan

a ≠

1

, faktor dari 8a2 _{– 2a –} 15 adalah ....

A. (4a + 5) (2a – 3) C. (8a – 5) (a + 3) B. (4a – 5) (2a + 3) D. (8a + 5) (a – 3)

8. Bentuk sederhana dari

x

2

−9

x

2

−

x

−

12

adalah .... A.

x

−3

x

−

4

C.

x

−

3

x

+4

B.

x

+3

x

−

4

D.

x

+

3

x

+

4

9. Jika diketahui A = {3, 4, 5} dan B = {1, 2, 3}, relasi yang tepat dari himpunan A ke himpunan B adalah ....

A. kuadrat dari C. dua lebihnya dari

B. faktor dari D. dua kurangnya dari 10.Perhatikan gambar berikut ini

Diantara gambar berikut yang merupakan pemetaan adalah.... A. I dan II C. II dan III

B. I dan III D. II dan IV

A B _{I A B}

I .

II I.

I I A B

V .

PENGAYAAN ULANGAN TENGAH SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2015 – 2016

I. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar dan lengkap!

1. Perhatikan gambar berikut!

tentukan koordinat titik G dengan acuan titik E!

2. Sederhanakan bentuk berikut ini 36a6_b7 _{: (2a}2_b3 _{× 6ab)!}

3. Dengan menggunakan pemfaktoran bentuk

ax

2

+

bx

+

c ,

dengan

a

=

1

, tentukan faktor dari

x

2

+

12

x

+

27

!

4. Relasi antara dua himpunan P dan Q dinyatakan dengan himpunan pasangan berurutan C = {(1, 1), (2, 4), (3, 9), (4, 16), (5, 25)}. Tentukan relasi yang sesuai dan gambarkan ke diagram panah!

5. Diketahui himpunan pasangan berurutan R = {(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5)}, tentukan domain, kodomain dan range dari himpunan R!

PENGAYAAN ULANGAN TENGAH SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2015 – 2016

J. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar dan lengkap!

6. Perhatikan gambar berikut!

tentukan koordinat titik G dengan acuan titik E!

7. Sederhanakan bentuk berikut ini 36a6_b7 _{: (2a}2_b3 _{× 6ab)!}

8. Dengan menggunakan pemfaktoran bentuk

ax

2

+

bx

+

c ,

dengan

a

=

1

, tentukan faktor dari

x

2

+

12

x

+

27

!

9. Relasi antara dua himpunan P dan Q dinyatakan dengan himpunan pasangan berurutan C = {(1, 1), (2, 4), (3, 9), (4, 16), (5, 25)}. Tentukan relasi yang sesuai dan gambarkan ke diagram panah!

10. Diketahui himpunan pasangan berurutan R = {(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5)}, tentukan domain, kodomain dan range dari himpunan R!

PENGAYAAN ULANGAN TENGAH SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2015 – 2016

K. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar dan lengkap!

11. Perhatikan gambar berikut!

tentukan koordinat titik G dengan acuan titik E!

13. Dengan menggunakan pemfaktoran bentuk

ax

2

+

bx

+

c ,

dengan

a

=

1

, tentukan faktor dari

x

2

+

12

x

+

27

!

14. Relasi antara dua himpunan P dan Q dinyatakan dengan himpunan pasangan berurutan C = {(1, 1), (2, 4), (3, 9), (4, 16), (5, 25)}. Tentukan relasi yang sesuai dan gambarkan ke diagram panah!