• Tidak ada hasil yang ditemukan

DIKTIS | Website Resmi Direktorat Pendidikan Tinggi Islam - Ditjen Pendis Kemenag RI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DIKTIS | Website Resmi Direktorat Pendidikan Tinggi Islam - Ditjen Pendis Kemenag RI"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

No No. Reg Ketua Nama Jurnal Lembaga 1 IJII/7401-1/2017 Yuke Rahmawati Al-Iqtishad UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

2 IJII/8058-1/2017 Eko Ariwidodo Karsa STAIN Pamekasan

3 IJII/8917-1/2017 Wahibur Rokhman Iqtishadia STAIN Kudus

4 IJII/7426-1/2017 Nur Rohim Yunus Cita Hukum UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

5 IJII/9260-1/2017 Moh. Abdun Nasir Ulumuna IAIN Mataram

6 IJII/8674-1/2017 Muhammad Afdillah Religio UIN Sunan Ampel

7 IJII/9210-1/2017 Mukhammad Zamzami Islamica Pascasarjana UIN Sunan Ampel

8 IJII/8352-1/2017 Syamsul Maarif Walisongo UIN Walisongo Semarang

9 IJII/8029-1/2017 Yudi Armansyah Kontekstualita IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

10 IJII/7461-1/2017 Ari Kusumastuti Cauchy UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

11 IJII/7402-1/2017 Fitri Damayanti Signifikan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

12 IJII/8147-1/2017 Dewi Warna Ta'dib UIN Raden Fatah Palembang

13 IJII/8860-1/2017 Qi Mangku Bahjatulloh Inferensi IAIN Salatiga

Dr. Muhammad Zain NOMINEE INTERNSHIP JURNAL ILMIAH INTERNASIONAL

DIREKTORAT PENDIDIKAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM TAHUN 2017

Kepala Sub Direktorat

Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Referensi

Dokumen terkait

Hаsil penelitiаn menunjukkаn bаhwа Kepemilikаn Mаnаjeriаl memiliki pengаruh yаng signifikаn terhаdаp Rаsio TobinsQ, hаl ini dаpаt dilihаt dаri nilаi

Dan ini bukan tanggung jawab Pertamina sepenuhnya namun juga Pemerintah sebagai regulator untuk membuat sebuah regulasi yang dapat memungkinkan terjadinya transfer of knowledge

Peta strategi Balanced Scorecard menunjukan gambar yang mendefinisikan tujuan strategis PT B yang telah dirumuskan yang berguna untuk mengetahui hubungan sebab akibat dan

Operator adalah simbol atau karakterkhusus (misal + dan *) yang digunakan dalam suatu ekspresi untuk menghasilkan suatu nilai.. Java menyediakan sejumlah kelompok operator,

probing prompting , sedangkan tes akhir dilakukan untuk melihat kemampuan siswa sesudah menggunakan metode probing prompting. Perbandingan antara tes awal dan tes akhir

[r]

Diharapkan pihak perusahaan dapat mempertahankan serta meningkatkan mutu dari Earning Per Share (X3), karena variabel Earning Per Share (X3) mempunyai pengaruh yang

Berdasarkan persepsi siswa, kondisi fisik fasilitas sekolah belum dapat memenuhi apa yang menjadi kebutuhan/ keinginan siswa dimana variabel pelayanan kondisi