FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MK METODOLOGI PENELITIAN
No.SIL/IOF 229 Revisi : 00 Tgl. 1 Jan2015 Hal.
Semester 5 - 16 X Pertemuan
Fakultas : Ilmu Keolahragaan Program Studi : PJKR
Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Kode Mata Kuliah : IOF 229
Jumlah SKS : 2 SKS Semester : V (Lima)
Dosen : Erwin Setyo K, M.Kes
I. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah Metodologi Penelitian ini membahas tentang hakikat penelitian ilmiah, jenis-jenis penelitian, pengembangan & pemilihan masalah, langkah-langkah penelitian ilmiah, Kajian teori dan hipotesis, variabel penelitian, disain penelitian, populasi dan sampel, instrumen dan teknik pengambilan data penelitian, analisis data penulisan usulan serta laporan penelitian
II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH
Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep metode penelitian dan akhirnya mampu menyusun usulan proposal penelitian.
III. RENCANA KEGIATAN
Tatap Muka
ke-Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan Sumber Bahan/ Referensi 1-2 Memahami
Hakikat penelitian 1. Pengenalan dan penyampaian silabi
2. Definisi metode penelitian 3. Hakikat penelitian
1. Perkuliahan tatap muka
2. Diskusi
3. Tugas individual
1,2 & buku anjuran
3 Memahami Jenis-jenis penelitian
A.Ditinjau dari Tujuan: 1. Basic research
2. Penelitian terapan
3. Penelitian pengembangan
1. Perkuliahan tatap muka
2. Diskusi 3. Presentasi
1,2 & buku anjuran
Dibuat Oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MK METODOLOGI PENELITIAN
No.SIL/IOF 229 Revisi : 00 Tgl. 1 Jan2015 Hal.
Semester 5 - 16 X Pertemuan
4. Tugas individual 4 B. Ditinjau kealamiahan
1. Penelitian Eksperimen 2. Penelitian Survey 3. Penelitian Naturalistik
1,2 & buku anjuran 5 Memahami masalah-masalah penelitian Pengembangan dan pemilihan masalah-masalah penelitian
1. Perkuliahan tatap muka
2. Diskusi 3. Presentasi 4. Tugas individual
1,2 & buku anjuran
6 Memahami konsep kajian teori dan hipotesis
Konsep penyusunan kajian teori dan hipotesis
1. Perkuliahan tatap muka
2. Diskusi 3. Presentasi 4. Tugas individual
1,2 & buku anjuran
7 Memahami
variabel penelitian 1. variabel bebas2. variabel terikat 3. variabel kendali 4. variabel moderator, dll
1. Perkuliahan tatap muka
2. Diskusi 3. Presentasi 4. Tugas individual
1,2 & buku anjuran
8 Ujian tengah Semester
MID TEST
9-10 Memahami desain penelitian
Desain penelitian 1,2
& buku anjuran 11-12 Memahami
Populasi & sampel penelitian
1. Pengertian populasi dan sampel
2. Memilih populasi 3. Teknik pengambilan sampel
1. Perkuliahan tatap muka
2. Diskusi 3. Presentasi 4. Tugas individual
1,2 & buku anjuran 13 Memahami Instrumen penelitian Instrumen Penelitian dan Teknik pengumpulan data
1. Perkuliahan tatap muka
2. Diskusi 3. Presentasi 4. Tugas individual
1,2 & buku anjuran
14 Memahami Analisis data
Pengenalan analisis data 1. Perkuliahan tatap muka
2. Diskusi 3. Presentasi 4. Tugas individual
1,2 & buku anjuran
15 Penyusunan
proposal Penulisan usulan proposal penelitian 1. Perkuliahan tatap muka Compilasi
Dibuat Oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MK METODOLOGI PENELITIAN
No.SIL/IOF 229 Revisi : 00 Tgl. 1 Jan2015 Hal.
Semester 5 - 16 X Pertemuan
2. Diskusi 3. Presentasi 4. Tugas individual 16 Ujian Akhir
semester
UAS TEST
IV. REFERENSI/SUMBER BAHAN
Wajib:
1. Cris Gratton and Ian Jones, 2004. Research Methods For Sport Studies. New york. Routledge Taylor and Francis Group.
2. Jerry R. Thomas, Jack K.Nelson, Stephen J.Silverman, 2005. Research Methods in Physical Activity. 5th ed. New Zeland. Human Kinetics.
Anjuran:
3. Suharsimi arikunto, Suhardjono, Supardi, 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Yakarta. PT. Bumi Aksara.
4. Pardjono, 2007. Panduan Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta. Lemlit Universitas Negeri Yogyakarta.
5. Sugiyono, 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung. Alfabeta.
6. Gay,LK (1981) Educational Research, Competencies for Analysis and Aplication. Columbus, Charlies E Munt Publisihing Isaac and Michel, WB (1982) Handbooks in Research in Evaluation, San diego. Edits Publisher.
7. W. Gulo, 2007. Metodologi Penelitian. 5th ed. Jakarta. PT. Gramedia.
8. Sumadi Suryobroto, 2003. Metodologi Penelitian. 2nd ed. Jakarta. PT. Raja grafindo
Persada.
9. Sutrisno hadi, 1987. Metodologi Research. Edisi 17. Yogyakarta. Gajahmada. 10. Widodo JP, Herjanto P, Hasan M, 1993. Metode Penelitian dan Statistik Terapan.
Surabaya. Airlangga University Press.
11. Sukandarrumidi, 2006. Metodologi Penelitian, Petunjuk praktis untuk peneliti pemula. Yogyakarta. Gajahmada press.
12. Arif Furchan, 1982. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. (Terjemahan, Judul aslinya: Introduction to research in education). Surabaya: Usaha Nasional.
V. EVALUASI
No. Komponen Evaluasi Bobot (%)
1 Partisipasi kuliah 10
Dibuat Oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MK METODOLOGI PENELITIAN
No.SIL/IOF 229 Revisi : 00 Tgl. 1 Jan2015 Hal.
Semester 5 - 16 X Pertemuan
2 Tugas-tugas 20
3 Presentasi 20
4 Ujian Tengah Semester 20
5 Ujian Semester 30
Jumlah 100%
Dibuat Oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
