70
DAFTAR PUSTAKA
Aisyah, Nyimas dkk. 2007. Pengembangan Pembelajaran Matematika SD. Jakarta : Depdiknas.
Astuti, Dwi. 2009. Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan metode struktural sebagai upaya peningkatan kualitas pembelajaran menggambar bentuksiswa kelas X jurusan seni rupa SMKN 9 Surakarta tahun ajaran 2009/2010. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret.
Eko. 2011. Model Pembelajaran Kooperatif. http://ras-eko.blogspot.com/2011/05/model-pembelajaran-kooperatif-tipe-two.html
(6 Oktober 2011)
Eni. 2011. Pengaruh Penggunaan Model Two Stay Two Stray pada Pembelajaran Matematika terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Balesari Kecamatan Bansari Kabupaten Temanggung Semester 2 Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi, Jurusan Keguruan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Ferdianto, Wanda. 2011. Pengaruh Penerapan Teori Belajar Matematika Dienes dalam Metode Pembelajaran Kooperatif tipe STAD Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Kelas IV Semester II SDN Salatiga I. Skripsi, Jurusan Keguruan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Hapsah, Dewi Sufia. 2008. Visualisasi Blok Dienes sebagai Media Pembelajaran Operasi Hitung Bilangan di Sekolah Dasar dengan Bantuan Komputer.
Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri
Malang.
71
Lie, Anita. 2002. Cooperative Learning: Mempraktikan Cooperative Learning Di Ruang-Ruang Kelas. Jakarta: PT. Grasindo.
Muhsetyo, Gatot dkk. 2011. Pembelajaran Matematika SD. Jakarta: Universitas Terbuka
Mulyatiningsih, Endang. 2011. Riset Terapan Bidang Pendidikan dan Teknik. Yogyakarta: UNY Press
Nar, Herrhyanto dan Hamid Akib. 2006. Statistika Dasar. Jakarta: Universitas Terbuka
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi . 2006. Jakarta : Depdiknas.
Priyatno, Dwi. 2010. Paham Analisis Statistik Data SPSS. Yogyakarta: Media Kom
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran : Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Kencana Prenada Group
Santyasa, I Wayan. 2009. Model-model Pembelajaran Inovatif. Klungkung : Universitas Pendidikan Ganesha
Solihatin, Etin dan Raharjo. 2008. Coopetative Learning: Analisis Model Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Suhendar, Heri. 2011. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay - Two Stray dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMAN 9 Bandung). Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA Universitas Pendidikan Indonesia.
72
Trianto. 2009. Mendesai Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Kurniyanto, Adi Setya. 2010. Pengembangan Media Pembelajaran (Ulead Video Editor) pada Mata Pelajaran IPA Poko Bahasan Gaya Siswa Kelas IV di SDN 2 Candimulyo dan SDN Kedu Kecamatan Kedu Kabupaten Temanggung. Skripsi. Jurusan Keguruan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
