• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT Berbantuan Media untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS di SMP Negeri 7 Cilacap Jawa Tengah.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT Berbantuan Media untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS di SMP Negeri 7 Cilacap Jawa Tengah."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan: Bagi mahasiswa kelas pagi dan kelas sore hendaknya mengurangi kegiatan-kegiatan yang kurang bermanfaat (misalnya: sering menonton televisi, dll) sehingga waktu

1.) Require Data, beberapa atribut harus selalu mengandung nilai yang valid, dengan kata lain tidak boleh mengandung nilai null. 2.) Atribut Domain Constraint, setiap atribut

Selain itu pengaruh senyawa organik yang berasal dari pupuk guano dapat bereaksi dengan kation Al membentuk senyawa khelat Al sebagai penyumbang ion H + yang

Analisis hubungan Pajak Reklame Terhadap Pendapatan Asli Daerah Di Kabupaten Minahasa Selatan akan dilakukan dengan metode wawancara langsung dan pengambilan

Sejauh ini peraturan yang mengatur secara eksplisit mengenai pelindungan terhadap justice collaborator hanya terdapat di dalam Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2006

Berdasarkan hasil analisis data pretes dan postes kedua kelas penelitian ini, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat dinyatakan bahwa kuis memberikan

Ada pengaruh penyuluhan kesehatan tentang rokok terhadap keinginan merokok di masa depan pada siswa Madrasah Ibtidaiyah YAPPI Paliyan Gunungkidul, hal ini

Dalam simulasi perancangan pengaturan putaran motor satu fasa digunakan untuk merancang rangkaian penyearah gelombang penuh, osilator astable, inverter thyristor,