• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jadikanlah fi il-fi il berikut seperti pada mitsal di atas :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Jadikanlah fi il-fi il berikut seperti pada mitsal di atas :"

Copied!
30
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

1

Ketahuilah bahwa bentuk-bentuk fi’il ada 22 bab, berikut ini akan kita sebutkan keseluruhan wazan dari 22 bab tersebut beserta beberapa contoh dari masing-masingnya, dan jadikanlah contoh-contoh tersebut sebagai latihan dan hafalkanlah maknanya.

... SELAMAT BERJUANG...

1. FI’IL TSULATSI MUJARRAD / ُد ﱠ َ ُ ْا ﱡ ِ َ ﱡ ا ُ ْ ِ ْ َا ADA 6 BAB : ْ ِ ْ ِا – ُ ِ ْ َ – َ َ َ .١ ل َ ِ : َ َ َ – ُ ِ ْ َ – ْ ِ ْ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ َ (Duduk), َب َ َ (memukul), َ َ َ (membawa), َ َ َ (memisahkan) َ َ َ (mengampuni), َ َ َر(kembali), َ َ َ (memetik), فَ َ َ (membuang) َ َ َ (memecah), َ َ َ (binasa), َ َ َ (mencuci), َ َ َ (mengalahkan)

ْ ُ ْ ُا – ُ ُ ْ َ – َ َ َ .٢ ل : َج َ َ – ُج ُ ْ َ – ْج ُ ْ ُا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َج َ َ (keluar), َ َ َ (menulis), َ َ َ (menyapu), َ َ َ (menutupi), َس َر َد (belajar), َ َ َد (masuk), َ َ َ(mengingkari), َ َ َر (tidur), َ َ َ (menolong), َ َ َ (membunuh), قَز َر (memberi rizki), َ ََ َ(duduk), َ َ َ (dengki), َ َ َ (tetap), َ َ َ (melihat), َ َ َ (sujud), َ َ َ (bersyukur), َ َ َ (menyembah), َ َ َ (menuntut), َ َ َ (hadir),

َ َ َ (hasil), ْ َ ْ ِا – ُ َ ْ َ – َ َ َ .٣ ل : َ َ َ – ُ َ ْ َ – ْ َ ْ ِا Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ َ (membuka), َ َ َ (menghapus), َ َ َ (menjadikan),

ََ َذ(menyembelih) , َ َ ذ (pergi), ََ َ َر(mengangkat), َ َ َ (mengumpulkan), َ َ َ (mengirim), َ َ َ (mencegah), َ َ َ (mencabut), َع َ َ(mengetuk), َح َ َ (bercanda), أ ََ َ (membaca), لَ َ َ (bertanya), َ َ َ (naik), أ َ َ (memulai), َ َ َ َ(tumbuh), أَ َ (mencipta) َ

(3)

2 ْ ُ ْ ُا – ُ ُ ْ َ – َ ُ َ .٤ ل : َ ُ َ – ُ ُ ْ َ – ْ ُ ْ اُ Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ ُ َ (Najis), ف َُ َ (mulia), َ ُ َ (sulit), َ ُ َ (pantas), َ ُـ َ (mudah), َ ُ َ (berat), َب ُ َ (dekat), َب ُ َ (rawa tawar), َ ُ َ (cantik), َ ُ َ (jauh), ََ َ (banyak), َم ُ َ (mulia), َ ُ َ(besar), َ ُ َ (kecil), َ ُ َ (bakhil), َ ُـَ (bersih), َ ُ َ (sukar)

َْ ْ ِا – ُ َ ْ َ – َ ِ َ : ل ْ َ ْ ِا – ُ َ ْ َ – َ ِ َ .٥

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ ِ َ (mengetahui), َ ِ َ (mendengar), َ ِ َ (naik), َ َِ (paham), َ ِ َ (salah), َ َِ (bertemu), َحِ َ(senang), َ ِ َ (bermain), َ ِ َ (marah), َ ِ َ (memuji), َ ِ َ (selamat), َ َِ (beramal), َ ِ َر(ingin), َ ِ ـ َ (menyaksikan), َ ِ َ (matang), َ ِ ـ َ (jaga malam), َم ِ َ (wajib), َ َِ (lemah), َ َِ (heran)

ْ ِ ْ ِا – ُ ِ ْ َ – َ ِ َ : ل ْ ِ ْ ِا – ُ ِ ْ َ – َ ِ َ .٦ Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ ِ َ (menghitung), َ ِ َ (rendah/hina), َ ِ َ(lembut)

B. FI’IL TSULATSI MAZID / ُ ْ ِ َ ْا ﱡ ِ َ ﱡ ا ُ ْ ِ ْ َاADA 12 BAB

ْ ِّ َ – ُ ِّ َ ُ – َ ﱠ َ .١ ل : َح ﱠ َ – ُحِّ َ ُ – ْحِّ َ

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َح ﱠ َ (menggembirakan), َر ﱠ َ (mengulangi), َ ﱠ َو (mentauhidkan),

َ

ل ﱠ َ (memalingkan), َ ﱠ َد(memasukkan), َد ﱠ َ (memanjang-manjangkan), َ ﱠ َو (mewakilkan), َر ﱠو َز (memalsu), َ ﱠ َ (mengabarkan), َ ﱠ َ (menyedikitkan), َ ﱠ َ (memudahkan), ز ﱠ َ َ (membolehkan), َ ﱠ َ(memotong-motong), َ ﱠ َ (meringankan),

(4)

3

َ

ث ﱠر َو (mewariskan), ل ﱠَ َ (memanjangkan), ف ﱠَ َ (memulyakan),

َﱠ َ (menyerahkan/mengucapkan salam), َم ﱠ َ (memulyakan), َب ﱠ َ(mendekatkan), َ ﱠ َ (menyempurnakan), َ ﱠ َ (menguliti), َجﱠ َ (mengeluarkan) َر ﱠ َ(menentukan), َ ﱠأ (mengamankan/mengaminkan), َ َح ﱠ َ (menegaskan), َﱠ َ (memperbanyak) ْ ِ َ – ُ ِ َ ُ – َ َ َ .٢ ل : َ َ ا َر – ُ ِ اَ ُ – ْ ِ ا َر

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ ا َر (bersurat-suratan), َبَر َ (berpukul-pukulan), َ َ َ (beromong-omongan), َ َ آ(menyiksa), َ َ َ (membantu),

َب َر َ / َ َ َ (memerangi), َ َ َ (berduduk-dudukan),

َ

ك َر َ (bersekutu), َ َ َ (membaca), قَرَ َ (berpisah), َ َ َ (bersabar-sabar), َ َ َ (bersungguh-sungguh), َ َ َ (bersafar), َعَد َ (menipu), َ َ َ (menjaga) ْ ِ ْ َأ – ُ ِ ْ ُ – َ َ ْأ .٣ َ ل : َم َ ْ َأ – ُم ِ ْ ُ – ْم ِ ْ َأ

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َم َ ْ َأ (memulyakan), َ َ ْأ (meenjauhkan), َ َ َْ أ (jadi), ََ َ ْ َأ (mengganggap kecil), َ َ ْدأ(memasukan), َج ََ ْ َأ (mengeluarkan), َ َ ْ َأ (menganggap besar), َ َ ْ َأ (mengabarkan), َب َ ْ َأ(mendekatkan),

َ َ ْ َأ (menjatuhkan), ََ ْ َأ (masuk islam), َأ َ َ ْ (memperbaiki), َ َ ْ َأ(mendudukan), َ َ ْ أ (berbuat baik), َ ق َ َْ أ (ke iraq), َ َ َ ْ َأ (mengunci) ْ َ َ َ – ُ َ َ َ َ – َ َ َ َ .٤ ل : َ َ َ َ – ُ َ َ َ َ – ْ َ َ َ

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ َ َ (menjauh), َ َ َ (pura-pura bodoh), َ َ َ َ (pura-pura lupa),

َ

(5)

4

bertanya), َ َ َ َ (bermain-main), َب َر َ َ (saling memukul), َ َ َ َ

(saling membunuh), َ َ َ َ (saling menolong), َ َ َ َ (lalai), َ َ َ َ (saling dengki), َ َ َ َ(saling membantu), ث َد ََ َ (saling berbicara), َب َر َ َ (berdekat-dekat), ق َد ََ َ (bersahabat), َ َ َ َ (berani), َ َ َ َ (gugur) ْ ﱠ َ َ – ُ ﱠ َ َ َ – َ ﱠ َ َ .٥ ل : َ ﱠ َ َ – ُ ﱠ َ َ َ – ْﱠ َ َ

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َﱠ َ َ(belajar), َبﱠدَ َ(berpendidikan), َ ﱠ َ َ (sholat sunah), َ ﱠ َ َ (jadi nasrani), َ ﱠ َ َ (berhias), َبﱠ َ َ(mengembara), َ ﱠ َ َ (terpecah),

َ ﱠ َ َ (menerima beban), َ ﱠ َ َ (berwudhu), َب ﱠ َ َ(menghampiri), َ ﱠ َ َ (menjauhi), َ ﱠ َ َ (sengaja), َ ﱠ َ َ (jadi baik), َ ﱠ َ َ (bercabang), َر ﱠ َ َ(jadi keruh), ل ﱠ ََ َ (bertukeran)

ْ ِ َ ْ ِا - ُ ِ َ ْ َ – َ َ َ ْ ِا .٦ ل : َ َ َ ْ ِا – ُ ِ َ ْ َ – ْ ِ َ ْ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ َ ْ ِا (berkumpul), َبَ َ ْ ِا (jadi dekat), َ َ َ ْ ِا (sungguh-sungguh), َ َ َ ْ ِا (sabar), َ َ َ ْ ِا (menang), ََ َ ْ ِا (menerima), َ َ َ ْ ِا (memungut),

َ

قَ َ ْ ِا (terbakar), َ َ َ ْ ِا (samar), قَ ََ ْ ِا (terpisah), َ َ َ ْ ِا(mendapat), َ َ َ ْ ِا (mendengar), َ َ َ ْ ِا (memetik), فَ َ ْ ِا (mengakui), َ َ ََ ْ ِا (samar), َ َ َ ْ ِا(mengambil pelajaran), لَ َ ْ ِا (berpisah) َ

٧ . َ َ َ ْ ِا – ُ ِ َ ْ َ – ْ ِ َ ْ ِا ل : َ َ َ ْ ِا – ُ ِ َ ْ َ – ْ ِ َ ْ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ َ ْ ِا (terbagi) َ َ َ ْ ِا (terutus), َ َ َ ْ ِا (padam), َ َ َ ْ ِا (terpecah), َ َ َ ْ ِا (tertutup), َ َ َ ْ ِا(terpancar), َ َ َ ْ ِا (tertolak), َم َ َ ْ ِا (roboh), َ َ َ ْ ِا (terbalik), َ َ َ ْ ِا (terbalik), َ َ َ ْ ِا (terseret), َم َ َ ْ ِا (tertipu), َ َ َ ْ ِا (terputus), َب َ َ ْ ِا (terpukul)

(6)

5 ٨ . ﱠ َ ْ ِا ﱡ َ ْ َ ﱠ ّ ْ ِا ل : ﱠ َ ْ اَ – ﱡ َ ْ َ – ﱠ َ ْ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

قَرز ِا (Tambah biru), ْ ﱠ َ ْ ِا (tambah kuning), ّ َ ْ ِا (tambah hijau), ﱠ َ ْ ِا (kusut),

ز َ ْ ِا (rusak keadaan), ل َوﱠ ز ِا (hilang), ْ ﱠر َ ْ ِا (buta sebelah), ﱠر َ ْ ِا (kurus), ﱠج َ ْ ِا (bengkok), ﱠد َ ْ ِا (menjadi hitam), ﱠ َ ْ ِا (menjadi putih), ل َ ْ ِا (juling), ﱠ ﱠ َ ْ ِا (bengkak), ﱠ َ ز ِا (berbunga) ْ

٩ . َ َ ْ َ ْ ِا ُ ِ ْ َ ْ َ ْ ِ ْ َ ْ ِا ل : َج َ ْ َ ْ ِا ُجِ ْ َ ْ َ ْجِ ْ َ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

َ َ ْ َ ْ ِا(minta ampun), َ َ ْ َ ْ ِا (minta pertolongan), َ َ ْ َ ْ ِا (meyempurnakan), أ َ ـ ْ ـَ َ ْ ِا (mengejek), َ َ ْ َ ْ ِا (minta segera), َ َ ْ َ ْ ِا (sombong), َ َ ْ (mengeluarkan), َ ـ َ ْ َ ْ ِا (minta dikasihani), َ ْ ِا

َ َ ْ َ ْ ِا (bertambah buruk), َ َ ْ َ ْ ِا (menganggap baik), َ َـْ ـَ ْ ِا (minta paham), َ َ ـ ْ ـَ ْ ِا (menganggap mudah), َه َ ْ َ ْ ِا (menganggap jelek) ١٠ . َ َ ْ َ ْ ِا ُ ِ ْ َ ْ َ ْ ِ ْ َ ْ ِا ل َ ِ : َ َ ْ َ ْ ِا ُ ِ ْ َ ْ َ ْ ِ ْ َ ْ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

َب َد ْو َ ْ ِا (jadi bengkok) , ق َر ْو ََ ْ ِا (berlinang air mata), َ َ ْ َ ْ ِا (mudah-mudahan), َ َ ْ َ ْ ِا (jadi banyak rumput), َ َ ْ َ ْ ِا (jadi keras seperti kayu), َ َ ْ َ ْ ِا (jadi hijau) َ َ ْ َ ْ ِا ( jadi hijau)

١١ . ل ﱠ ََ ْ ِا ل ُِّ َ ْ َ ْ ل ِّ َ ْ ِا Jadikan fi’il berikut ini seperti pada wazan di atas :

َ

ط ﱠ َ ْ ِا (Bergantung di pundak) ذ ﱠَ َ ْ ِا (berlalu dengan cepat)

١٢ . ل َﱠ ْ ِا ل َﱡ ْ َ --ﱠ ل َ ْ ِا ل : ﱠر َ ْ ِا ﱡر َ ْ َ ﱠر َ ْ ِا

(7)

6

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

ﱠر َ ْ ِا (tambah lebih kuning), ﱠر َ ْ ِا (tambah coklat), ﱠجا َ ْ ِا (tambah hitam putih), ﱠر َ ْ ِا (tambah lebih hijau), قا َرﱠ ز ِا (tambah lebih biru), ْ ﱠر َ ز ِا (tambah berbunga), ﱠد َ ْ ِا (tambah marah), ﱠر َ ْ ِا (tambah merah), ْ

ل َ ْ ِا (tambah kusut)

3. FI’IL RUBA’I MUJARRAD / ُد ﱠ َ ُ ْا ﱡ ِ َ ﱡ ا ُ ْ ِ ْ َا ADA 1 BAB/WAZAN , YAITU َ َ ْ َ ُ ِ ْ َ ُ ْ ِ ْ َ ل : ل ََ ْ َز ل ُِ ْ َ ُ ْ ل ِ ْ َز Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

ل ََ ْ َز (Mengguncang), َج َ ْ َد (menggulingkan), َح َ ْ ز (menjauhkan), َ نَ َ ْ َ (menentramkan), َب َ ْ َد (berbunyi), َ َ ْ َ (mengumpulkan),

َم َ ْ َد(membinasakan), َ َ ْ َ (memberi keterangan), َ َ ْ َ

(memakaikan gelang)

4. FI’IL RUBA’I MAZID / ُ ْ ِ َ ْا ﱡ ِ َ ﱡ ا ُ ْ ِ ْ َا ADA 3 WAZAN :

١. َ َ ْ َ َ ُ َ ْ َ َ َ ْ َ ْ َ َ ل : ل ََ ْ َ َ ُ ل َ ْ َ َ َ ْ ل َ ْ َ َ Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

َ َ ْ َ َ (Berbuat semena-mena), ل ََ ْ َ َ (gempa), َ َ ْ َ َ (pakai tudung muka), ق ََ ْ َ َ (mengalir), َ َ ْ َ َ (Rendah), َ َ ْ َ َ (berkumpul), َج َ ْ َ َ (berguling), َح َ ْ َ َ (terjauh) ٢ . َ َ ْ َ ْ ِا ُ ِ ْ َ ْ َ --ْ ِ ْ َ ْ ِا Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas : َ َ ْ َ ْ ِا (menjauh) َ َ ْ َ ْ ِا (berkumpul)

(8)

7 ٣ . ﱠ َ َ ْ ِا ﱡ ِ َ ْ َ --ﱠ ِ َ ْ ِا ل : ﱠ َ َ ْ ِا ﱡ ِ َ ْ َ ﱠ ِ َ ْ ِا Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

ا (berdiri bulu roma), نﱠ َ َ ْ ِا (Tentram), ﱠ َ َ ْ ِا (gelap gulita), ﱠبأ ََ ْ ِا(memanjangkan leher buat melihat), ﱠمَ َ ْز ِا (berdiri tegak), ﱠ َ َ ْ ِا(bersegera)

RINCIAN YANG

DIPERBESAR

(9)

8

ْ

ِ

ْ

ِا –

ُ

ِ

ْ َ – َ َ َ .١

ل

َ

ِ

:

َ

َ َ

ُ ِ ْ

َ

ْ ِ ْ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ

َ َ (Duduk), َب َ َ (memukul),

َ َ َ (membawa), َ َ َ (memisahkan),

َ

َ َ

(mengampuni), َ َ َر(kembali),

َ َ َ

(memetik),

ف

َ

َ َ

(membuang),

َ َ

َ

(memecah) ,

َ َ َ

(binasa),

َ َ َ (mencuci), َ َ َ (mengalahkan)

(10)

9

ْ ُ ْ ُا – ُ ُ ْ َ – َ َ َ .٢

ل

:

َج َ

َ

ُج ُ

ْ َ

ْج ُ

ْ ُ

ا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َج َ

َ

(keluar), َ َ

َ

(menulis), َ

َ َ

(menyapu),

َ َ َ (menutupi), َس َر َد (belajar),

َ َ َ

د (masuk),

َ

َ َ

(mengingkari), َ

َ َر (tidur), َ َ َ (menolong),

َ َ َ

(membunuh),

َ

ق

ز َر (memberi rizki), َ َ

َ

َ

(duduk),

َ َ َ (dengki), َ َ

َ

(tetap), َ

َ َ

(melihat),

َ َ

َ

(sujud), َ

َ َ

(bersyukur), َ َ َ (menyembah),

َ

َ َ

(menuntut), َ َ َ (hadir),

َ َ َ (hasil)

(11)

10

ْ َ ْ

ِا –

ُ َ ْ َ – َ َ َ .٣

ل

:

َ َ

َ

ُ َ

ْ َ

ْ َ

ْ

ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ

َ

(membuka), َ َ َ (menghapus),

َ َ َ (menjadikan), ََ َذ (menyembelih) ,

َ َ

ذ (pergi), َ

َ

َ َر(mengangkat),

َ َ َ (mengumpulkan),

َ َ َ (mengirim),

َ َ َ (mencegah), َ

َ َ

(mencabut),

َع َ

َ

(mengetuk), َح َ َ (bercanda),

َ

أ َ

َ

(membaca),

ل

َ

َ َ

(bertanya),

َ

َ َ

(naik),

أ َ َ (memulai),

َ

َ َ َ

(tumbuh),

أَ َ (menciptakan)

َ

(12)

11

ْ ُ ْ ُا – ُ ُ ْ َ – َ ُ َ .٤

ل

:

َ ُ َ

ُ ُ ْ

َ

ْ ُ ْ

ا

ُ

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ ُ

َ

(Najis),

ف ُ

َ

َ

(mulia),

َ ُ َ (sulit), َ

ُ َ (pantas),

َ ُ ـ َ (mudah), َ ُ َ (berat),

َب ُ

َ

(dekat), َب

ُ َ

(rawa tawar),

َ ُ َ (cantik), َ ُ َ (jauh),

َ

َ َ

(banyak), َم ُ

َ

(mulia),

َ ُ

َ

(besar), َ

َ

ُ

(kecil),

َ ُ َ

(bakhil), َ ُ ـ

َ

(bersih),

(13)

12

ْ َ ْ

ِا –

ُ َ ْ َ – َ ِ َ .٥

ل

:

َ ِ َ

ُ

َ ْ َ

ْ

َ ْ

ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ ِ َ (mengetahui), َ ِ َ (mendengar),

َ ِ َ (naik), َ ِ

َ

(paham),

َ ِ

َ

(salah), َ ِ

َ

(bertemu),

َحِ

َ

(senang), َ ِ

َ

(bermain),

َ ِ

َ

(marah), َ ِ َ (memuji),

َ ِ َ (selamat),

َ

ِ

َ

(beramal),

َ ِ َر(ingin),

َ

ِ ـ

َ

(menyaksikan),

َ ِ

َ

(matang), َ ِ ـ َ (jaga malam),

َم ِ

َ

(wajib), َ ِ

َ

(lemah),

َ ِ

َ

(heran)

(14)

13

ْ

ِ

ْ

ِا –

ُ

ِ

ْ َ – َ ِ َ .٦

ل

:

َ ِ َ

ُ ِ ْ

َ

ْ ِ ْ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ ِ َ (menghitung),

َ ِ

َ

(rendah/hina),

(15)

14

ْ

ِّ

َ

ُ

ِّ

َ ُ – َ ﱠ َ .١

ل

:

َح ﱠ

َ

ُحِّ

َ ُ

ْحِّ

َ

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َح ﱠ

َ

(menggembirakan), َر ﱠ

َ

(mengulangi), َ ﱠ َو (mentauhidkan),

َ

ل ﱠ َ (memalingkan),

َ ﱠ َ

د(memasukkan), َد ﱠ َ

(memanjang-manjangkan),

َ ﱠ َو (mewakilkan), َر ﱠو َز (memalsu),

َ ﱠ

َ

(mengabarkan),

َ ﱠ َ

(menyedikitkan),

َ ﱠ َ (memudahkan),

ز ﱠ َ (membolehkan),

َ

َ

ﱠ َ

(memotong-motong),

َ ﱠ َ

(meringankan),

ﱠر َو

ث (mewariskan),

َ

ل ﱠ

َ

َ

(memanjangkan),

ف ﱠ

َ

َ

(memulyakan), َ

ﱠ َ (menyerahkan/mengucapkan salam),

َم ﱠ

َ

(memulyakan), َب ﱠ

َ

(mendekatkan),

َ ﱠ َ (menyempurnakan), َ ﱠ َ (menguliti),

َج ﱠ

َ

(mengeluarkan), َر ﱠ

َ

(menentukan),

َ ﱠ

أ (mengamankan/mengaminkan),

َ

َح ﱠ َ (menegaskan), َ

ﱠ َ

(memperbanyak)

(16)

15

ْ

ِ

َ

ُ

ِ

َ ُ – َ َ َ .٢

ل

:

َ َ ا َر

ُ

ِ اَ ُ

ْ

ِ ا َر

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ ا َر (bersurat-suratan), َبَر َ (berpukul-pukulan),

َ

َ َ

(beromong-omongan),

َ َ

آ(menyiksa),

َ َ َ (membantu),

َب َر َ

/

َ َ َ

(memerangi),

َ

َ َ

(berduduk-dudukan),

ك َر

َ

َ

(bersekutu),

َ

َ َ

(membaca),

ق َر

َ

َ

(berpisah),

َ َ َ (bersabar-sabar), َ َ َ (bersungguh-sungguh),

َ

َ َ (bersafar), َعَد َ (menipu), َ َ َ (menjaga)

(17)

16

ْ

ِ

ْ َ

أ –

ُ

ِ

ْ ُ – َ َ ْ

أ .٣

َ

ل

:

َم َ

ْ َ

أ

ُم ِ

ْ ُ

ْم ِ

ْ َ

أ

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َم َ

ْ َ

أ (memulyakan), َ َ ْ

أ (meenjauhkan),

َ

َ َ ْ

أ (jadi), َ

َ

َ ْ َأ (mengganggap kecil),

َ َ ْ

د

أ(memasukan), َج َ

َ

ْ َ

أ (mengeluarkan),

َ َ

ْ َ

أ (menganggap besar), َ َ

ْ َ

أ (mengabarkan),

َب َ

ْ َ

أ(mendekatkan),

َ َ ْ َأ (menjatuhkan),

َ

َ ْ َأ (masuk islam), َ َ ْ

أ (memperbaiki),

َ

َ َ

ْ َ

أ(mendudukan), َ َ ْ

أ (berbuat baik),

َ

َ

(18)

17

ْ َ َ َ

ُ َ َ َ َ – َ َ َ َ .٤

ل

:

َ َ َ

َ

ُ َ َ

َ َ

ْ َ َ

َ

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ َ

َ

(menjauh),

َ َ َ (pura-pura bodoh),

َ َ َ َ

(pura-pura lupa),

ض َر َ َ (pura-pura sakit),

َ

َ

ف َر َ

َ

(saling kenal),

ل َء َ

َ

َ

(saling bertanya),

َ َ

َ َ

(bermain-main), َب َر َ

َ

(saling memukul),

َ َ

َ َ

(saling membunuh), َ َ َ

َ

(saling menolong),

َ َ َ َ (lalai), َ َ َ َ (saling dengki),

َ َ َ

َ

(saling membantu),

ث َد َ

َ

َ

(saling berbicara),

َب َر

َ َ

(berdekat-dekat),

ق َد َ

َ

َ

(bersahabat),

(19)

18

ْ ﱠ َ َ – ُ ﱠ َ َ َ – َ ﱠ َ َ .٥

ل

:

َ

ﱠ َ َ

ُ

ﱠ َ َ َ

ْ

ﱠ َ َ

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ

ﱠ َ َ(belajar), َب ﱠد

َ َ

(berpendidikan),

َ ﱠ َ َ

(sholat sunah), َ ﱠ َ

َ

(jadi nasrani),

َ ﱠ َ َ (berhias), َبﱠ َ َ(mengembara),

َ ﱠ

َ َ

(terpecah),

َ ﱠ َ َ (menerima beban),

َ ﱠ َ َ

(berwudhu), َب ﱠ

َ َ

(menghampiri),

َ ﱠ َ

َ

(menjauhi), َ ﱠ َ

َ

(sengaja),

َ ﱠ َ

َ

(jadi baik), َ ﱠ

َ َ

(bercabang),

َر ﱠ

َ َ

(jadi keruh),

ل ﱠ َ

َ

َ

(bertukeran)

(20)

19

ْ

ِ

َ ْ ِا - ُ ِ َ ْ َ – َ َ َ ْ ِا .٦

ل

:

َ َ َ ْ ِا

ُ ِ َ ْ

َ

ْ ِ َ ْ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ َ ْ ِا (berkumpul), َبَ

َ ْ

ِا (jadi dekat),

َ َ َ ْ ِا (sungguh-sungguh), َ َ

َ ْ

ِا (sabar),

َ َ َ

ْ

ِا (menang), َ

َ َ ْ ِا (menerima),

َ َ َ ْ

ِا (memungut),

َ

قَ َ ْ ِا (terbakar),

َ َ

َ ْ

ِا (samar),

قَ َ

َ

ْ

ِا (terpisah)

, َ

َ َ ْ

ِا(mendapat), َ َ َ ْ ِا (mendengar),

َ َ َ ْ

ِا (memetik),

َ

فَ َ ْ ِا (mengakui), َ َ َ

ْ

ِا (samar)

(21)

20

٧

.

َ َ َ ْ

ِا

ُ

ِ

َ ْ َ

ْ

ِ

َ ْ

ِا

ل

:

َ َ

َ ْ

ِا

ُ ِ

َ ْ َ

ْ ِ

َ ْ

ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ

َ ْ

ِا (terbagi)

َ َ َ ْ ِا (terutus),

َ َ َ ْ

ِا (padam), َ َ

َ ْ

ِا (terpecah),

َ َ

َ ْ

ِا (tertutup), َ َ

َ ْ

ِا(terpancar),

َ

َ َ ْ

ِا (tertolak), َم

َ َ ْ ِا (roboh),

َ

َ َ ْ

ِا (terbalik), َ

َ َ ْ

ِا (terbalik),

َ َ َ

ْ

ِا (terseret), َم

َ َ ْ

ِا (tertipu),

َ

َ َ ْ

ِا (terputus), َب َ َ

ْ

ِا (terpukul)

(22)

21

٨

.

ﱠ َ ْ

ِا

ﱡ َ ْ َ

-

ﱠ َ ْ

ِا

ل

:

ﱠ َ ْ ِا

ﱡ َ ْ

َ

ﱠ َ ْ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

ق َر

ز ِا (Tambah biru),

ْ

َ ْ ِا (tambah kuning),

ﱠ َ

ْ

ِا(tambah hijau),

ﱠ َ ْ

ِا (kusut),

ز َ ْ ِا (rusak keadaan),

ل َو

ز ِا (hilang),

ْ

ﱠر َ ْ ِا(buta sebelah),

ﱠر َ

ْ

ِا (kurus),

ﱠج َ ْ ِا(bengkok), ﱠد َ ْ ِا (menjadi hitam),

ﱠ َ ْ ِا (menjadi putih),

ل َ ْ ِا (juling),

(23)

22

٩

.

َ َ ْ َ ْ ِا

ُ

ِ

ْ َ ْ َ

ْ

ِ

ْ َ ْ ِا

ل

:

َج َ

ْ َ ْ ِا

ُجِ

ْ َ ْ َ

ْجِ

ْ َ ِا

Jadikanlah fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ

َ ْ َ ْ ِا(minta ampun), َ َ ْ َ ْ ِا (minta pertolongan),

َ َ ْ َ ْ ِا (meyempurnakan),

أ َ ـ ْ ـ

َ

َ ْ ِا (mengejek),

َ َ ْ َ ْ ِا (minta segera), َ َ ْ َ ْ ِا (sombong),

َ َ ْ َ ْ ِا (mengeluarkan), َ ـ َ ْ َ ْ ِا (minta dikasihani),

َ َ ْ َ ْ ِا (bertambah buruk),

َ َ ْ َ ْ ِا (menganggap baik),

َ َ ـ

ْ

ـ

َ ْ ِا (minta paham),

َ َ ـ ْ ـَ ْ ِا (menganggap mudah),

(24)

23

١٠

.

َ َ ْ َ ْ ِا

ُ

ِ ْ َ

ْ َ

ْ

ِ ْ َ

ْ

ِا

ل

َ

ِ

:

َ َ ْ َ

ْ

ِا

ُ ِ ْ َ

ْ َ

ْ ِ ْ َ

ْ

ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

َب َد ْو َ ْ ِا (jadi bengkok) ,

َ

قَر ْو َ

ْ

ِا (berlinang air mata),

َ

َ ْ َ ْ ِا (mudah-mudahan),

َ

َ ْ َ ْ ِا (jadi banyak rumput),

َ

َ ْ َ ْ ِا (jadi keras seperti kayu),

َ َ ْ َ

ْ

ِا (jadi hijau)

(25)

24

١١

.

ل ﱠ َ

َ

ْ

ِا

ل ِّ

ُ

َ ْ َ

ْ

ل ِّ

َ ْ ِا

Jadikan fi’il berikut ini seperti pada wazan di atas :

َ

ط ﱠ

َ ْ

ِا

(Bergantung di pundak)

َ

ذ ﱠ

َ ْ

ِا

(26)

25

١٢

.

ل َ

ْ

ِا

ل َ

ْ َ

--ﱠ

ل َ

ْ

ِا

ل

:

ﱠر َ ْ ِا

ﱡر َ ْ

َ

ﱠر َ ْ ِا

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

ﱠر

َ ْ ِا (tambah lebih kuning),

ﱠر َ ْ ِا (tambah coklat),

ﱠجا َ

ْ

ِا (tambah hitam putih),

ﱠر َ

ْ

ِا (tambah lebih hijau),

قا َر

ز ِا (tambah lebih biru),

ْ

ﱠر َ

ز ِا (tambah berbunga),

ْ

ﱠد َ ْ ِا (tambah marah),

(27)

26

FI’IL RUBA’I MUJARRAD , ADA 1

BAB/WAZAN , YAITU

َ َ ْ َ

ُ

ِ ْ

َ ُ

ْ

ِ ْ

َ

ل

:

ل َ

َ

ْ َ

ز

ل ِ

ُ

ْ َ ُ

ْ

ل ِ

ْ َ

ز

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

َ

ل َ

ْ َ

ز (Mengguncang), َج َ ْ َد (menggulingkan),

َح َ ْ

ز (menjauhkan),

َ

ن

َ

َ

ْ َ (menentramkan),

َب َ ْ َد (berbunyi), َ َ ْ َ (mengumpulkan),

َم َ ْ َد (membinasakan), َ َ ْ َ (memberi keterangan),

َ َ ْ َ

(memakaikan gelang)

(28)

27

١.

َ َ ْ َ َ

ُ َ ْ َ َ َ

ْ َ ْ َ َ

ل

:

ل َ

َ

ْ َ َ

ُ

ل َ

ْ َ َ َ

ْ

ل َ

ْ َ َ

Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

َ َ ْ

َ َ

(Berbuat semena-mena),

َ

ل َ

ْ َ َ (gempa), َ َ ْ َ َ (pakai tudung muka),

ق َ

َ

ْ َ َ(mengalir),

َ َ

ْ َ َ

(Rendah),

َ َ ْ َ َ

(berkumpul), َج َ ْ َ

َ

(berguling),

(29)

28

٢

.

َ َ ْ َ ْ

ِا

ُ

ِ

ْ َ ْ َ

--ْ

ِ

ْ َ ْ ِا

Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

َ

َ ْ َ ْ ِا (menjauh)

(30)

29

٣

.

ﱠ َ َ ْ

ِا

ِ َ

ْ َ

--ﱠ

ِ َ

ْ

ِا

ل

:

ﱠ َ

َ ْ

ِا

ﱡ ِ

َ ْ َ

ﱠ ِ

َ ْ

ِا

Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

ا (berdiri bulu roma),

ن

َ

َ ْ ِا (Tentram),

َ َ ْ ِا (gelap gulita),

ﱠب

أ َ

َ

ْ

ِا(memanjangkan leher buat

melihat),

ﱠم

َ َ ْ

ز ِا (berdiri tegak),

Referensi

Dokumen terkait