PENERAPAN
TA’ZIR
DALAM PENINGKATAN DISIPLIN
SANTRI PUTRI PONDOK PESANTREN AL-AMIEN
NGASINAN REJOMULYO KOTA KEDIRI
SKRIPSI
Ditulis Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam (S.Pd)
Oleh:
IFTITAHUL MUSAROFAH
9.321.173.13PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
JURUSAN TARBIYAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN)
KEDIRI
v MOTTO
“Barangsiapa yang mengerjakan kebaikan seberat zarrah, niscaya Dia akan
melihat (balasan)nya. dan Barangsiapa yang mengerjakan kejahatan sebesar
zarrah, niscaya Dia akan melihat (balasan)nya pula.”
(QS. Az-Zalzalah (99): 7-8)1
1
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Bismillahirrohmanirrohim
Dengan Menghaturkan Puja dan Puji Syukur Kehadirat ALLAH SWT, atas takdirmu telah kau jadikan aku manusia yang senantiasa berfikir, berilmu, beriman, dan bersabar dalam menjalani kehidupan ini. Semoga keberhasilan ini
menjadi langkah awal bagiku untuk meraih cita-cita besarku.
Lantunan Al-fatihah beriring Sholawat serta Salam selalu kucurahkan kepada Beliau Rasulullah Muhammad SAW. Dalam silahku merintih, menadahkan doa dalam syukur yang tiada terkira, kupersembahkan sebuah karya kecil ini untuk Ayahanda tercinta (Suprayitno) dan Ibunda tercinta (Siti Mudrikah), serta Adik
tercinta (Ma’rifatul Musyarofah), yang tiada henti mendo’akanku, mencurahkan
kasih sayangnya, serta memberikan semangat sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.
Seluruh sahabat-sahabatku di Pondok Pesantren Al-Amien khususnya untuk preman A3 yang telah memberikan semangat, dukungan, dan terima kasih atas
kebersamaannya selama ini.
Seluruh sahabat-sahabatku di STAIN khususnya anak PAI angkatan 2013 yang tidak henti-hentinya memberi semangat, motivasi dan sebagainnya, tetap bersatu,
vii
ABSTRAK
Iftitahul Musarofah, Dosen Pembimbing Dra. Fartika Ifriqia, M.Pd dan Drs. Muzaijin Mashdar, M.Pd.I, : PENERAPAN TA’ZIR DALAM PENINGKATAN DISIPLIN SANTRI PUTRI PONDOK PESANTREN AL-AMIEN NGASINAN REJOMULYO KOTA KEDIRI.
Kata kunci: Ta’zir dan Disiplin
Ta’zir adalah hukuman atas dosa-dosa yang tidak ada had dan kafaratnya, digunakan untuk mencegah pelaku tindak pidana kejahatan dan menghalanginya dari perbuatan maksiat. Tujuan adanya ta’zir yaitu mendidik santri agar dapat disiplin pada peraturan yang ada di Pondok Pesantren. Adapun fokus penelitian dalam penelitian ini 1) Apa saja jenis ta’zir yang dilaksanakan santri putri Pondok Pesantren Al-Amien, 2) Bagaimana penerapan ta’zir dalam peningkatan disiplin santri putri Pondok pesantren Al-Amien. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui jenis ta’zir yang dilaksanakan santri putri Pondok Pesantren Al-Amien dan penerapan ta’zir dalam peningkatan disiplin santri putri Pondok Pesantren Al-Amien.
Prosedur penelitian mengunakan penelitian kualitatif deskriptif tentang penerapan ta’zir yang dilakukan santri putri Pondok Pesantren Al-Amien. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian dalam penelitian ini 1) Jenis ta’zir ini di bagi menjadi dua yaitu a) Hukuman fisik, dari devisi keamanan terdiri dari berdiri di pinggir kolam
maupun di masjid dan ro’an, sedangkan dari devisi pendidikan yaitu keliling
kolam, b) Hukaman non-fisik, dari devisi keamanan yang semen satu sak, disowankan ke pengasuh, pemanggilan orang tua, dan pembayaran denda, 2)
Penerapan ta’zir dalam peningkatan disiplin santri putri Pondok Pesantren Al
-Amien dibagi menjadi tiga yaitu a)Perencanaan, Tujuan adanya ta’zir di Pondok Pesantren Al-Amien yaitu memberikan efek jera bagi santri untuk tidak melanggar peraturan lagi dan mengarahkan santri ke arah yang lebih baik. Sedangkan prosedur pembuatan ta’zir ini melalui musyawarah pengurus dan disahkan oleh pengasuh (gus-gusnya).Dimana pengumuman mengenai santri yang di ta’zir dilakukan setiap hari kamis malam jum’at, b) Pelaksanaan ta’zir santri putri Pondok Pesantren Al-Amien ditentukan dan dilakukan langsung oleh pengurus pendidikan dan keamanan. Dimana ta’ziran dilakukan setiap hari
jum’at jam 05.45, hari selasa dan rabu pada waktu ngaji kitab kuning, dan hari
viii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Tuhan Semesta Alam yang telah
menganugerahkan nikmat Iman dan Islam hingga akhirnya dapat memberikan
pancaran cahaya yang berhiaskan hidayah serta taufik-Nya yang mengantarkan
penulis pada puncak perjalanan panjang “skripsi”. Sholawat dan salam semoga
tetap tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Agung Muhammad SAW yang
telah membawa manusia dari zaman kebodohan menjadi zaman yang penuh
dengan ilmu pengetahuan. Semoga senantiasa kesejahteraan selalu teriring kepada
sahabat, keluarga beserta seluruh umat Nabi Muhammad SAW.
Dengan tetap mengharapkan pertolongan Allah SWT, sang pemberi nafas
hidup yang telah melimpahkan karunia-Nya serta kemudahan, sehingga penulis
dapat menyelesaikan tugas akhir yakni penulisan skripsi sebagai syarat untuk
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Tarbiyah Program Studi
Pendidikan Agama Islam STAIN Kediri yang berjudul “PENERAPAN TA’ZIR
DALAM PENINGKATAN DISIPLIN SANTRI PUTRI PONDOK PESANTREN
AL-AMIEN NGASINAN REJOMULYO KOTA KEDIRI.” Penelitian skripsi ini
juga dimaksudkan sebagai wahana untuk menambah wawasan serta untuk
menerapkan teori yang telah ada dengan keadaan yang sebenarnya di lapangan.
Disamping itu, juga diharapkan dapat memberikan bekal tentang hal-hal yang
berkaitan dengan nilai-nilai disiplin ilmu, demi mengadakan pembaharuan bagi
ix
Meskipun penulis merasa bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna,
namun berkat rahmat dan inayah dari Allah SWT, serta atas bantuan dari berbagai
pihak, akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Oleh karena itu,
dengan seutas doa dan untaian rasa syukur, penulis ingin menyampaikan banyak
terima kasih kepada:
1. Allah SWT. yang telah memberikan nikmat yang tiada terhingga, rahmat,
taufik, hidayah serta kemudahannya, sehingga Penulis dapat menyelesaikan
penulisan skripsi ini.
2. Bapak Dr. Nur Chamid, MM, selaku Ketua STAIN Kediri yang telah
memimpin dengan bijaksana dalam meningkatkan kualitas para mahasiswi dan
mahasiswanya.
3. Ibu Dra. Fartika Ifriqia, M.Pd, selaku Dosen Pembimbing I yang telah
meluangkan waktu dan pikiran untuk memberikan bimbingan dan pengetahuan
kepada Penulis sehingga Penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini.
4. Bapak Drs. Muzaijin Mashdar, M.Pd.I, selaku Dosen Pembimbing II atas
segala bimbingan dan arahan yang telah diberikan kepada Penulis hingga
terselesainya penulisan skripsi ini.
5. Ketua Jurusan Tarbiyah beserta staf dan karyawannya, atas segala bantuan,
kebijaksanaan, perhatian dan dorongan sehingga penyusunan skripsi ini dapat
terselesaikan dengan baik.
6. KH. Moh. Anwar Iskandar dan Ibu Nyai Hj. Yayan Handayani, selaku
x
dukungan, kesempatan dan bantuan kepada Penulis dalam pencarian data untuk
penelitian skripsi ini.
7. Ayahanda dan Ibunda tercinta, selaku orangtua Penulis, terima kasih telah
menemani dengan tabah, sabar atas segala perhatian dan kucuran keringat serta
doa-doa yang senantiasa Engkau panjatkan untuk cita-cita dan kesuksesan
anak-anakmu.
8. Teman-teman mahasiswa dan mahasiswi STAIN Kediri dan berbagai pihak
yang tidak dapat disebut satu persatu yang telah membantu dan memberikan
dukungan baik moril maupun materiil kepada Penulis dalam menyelesaikan
penelitian dan penyusunan skripsi ini.
Semoga amal kebaikan dari berbagai pihak tersebut mendapat pahala yang
berlipat ganda dari Allah SWT. dan Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi
ini masih jauh dari sempurna, maka saran dan kritik sangat Penulis harapkan
untuk perbaikan dan demi sempurnanya penulisan skripsi ini. Semoga karya
ilmiah ini bermanfaat bagi siapa saja yang membacanya khususnya keluarga besar
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kediri. Amin
Kediri, 29 Mei 2017
Penulis,
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
NOTA DINAS ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
ABSTRAK ... vii
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiv
DAFTAR GAMBAR ... xv
DAFTAR LAMPIRAN ... xvi
BAB I PENDAHULUAN A.Konteks Penelitian ... 1
B. Fokus Penelitian ... 6
C.Tujuan Penelitian ... 6
xii
BAB II LANDASAN TEORI
A.Ta’zir ... 8
1. Pengertian Ta’zir ... 8
2. Macam-Macam Ta’zir ... 15
3. Manfaat Ta’ziran ... 19
4. Pelaksanaan Ta’ziran ... 20
B. Disiplin ... 24
1. Pengertian Disiplin ... 24
2. Macam-Macam Disiplin ... 24
3. Penerapan Disiplin dalam Pembelajaran ... 27
C.Teori Penerapan Ta’zir dalam Peningkatan Disiplin ... 29
D.Penelitian Relevan ... 35
BAB III METODE PENELITIAN A.Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 41
B. Kehadiran Peneliti ... 42
C.Lokasi Penelitian ... 42
D.Sumber Data ... 47
E. Pengumpulan Data... 48
F. Analisis Data ... 50
G.Pengecekan Keabsahan Data ... 51
xiii
BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN
A.Paparan Data ... 55
B. Temuan Penelitian ... 93
BAB V PEMBAHASAN
A.Jenis Ta’zir yang Dilaksanakan Santri Putri Pondok Pesantren
Al-Amien Ngasinan Rejomulyo Kota Kediri ... 98
B. Penerapan Ta’zir dalam Peningkatan Disiplin Santri Putri Pondok
Pesantren Al-Amien Ngasinan Rejomulyo Kota Kediri ... 102
BAB VI PENUTUP
A.Kesimpulan ... 110
B. Saran ... 113
DAFTAR PUSTAKA
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Daftar Santri Putri Tidak Jamaah ... 61
Tabel 2. Daftar Santri Putri Tidak Ngaji Kitab Kuning ... 61
Tabel 3. Daftar Santri Putri Tidak TPQ ... 62
Tabel 4. Daftar Santri Putri yang Mborot (Pulang Tanpa Izin) ... 67
Tabel 5. Daftar Santri Putri Masuk /Keluar Pondok diatas jam 17.00 WIB ... 70
Tabel 6. Daftar Santri Putri Berboncengan dengan Ghoiru Mahrom ... 71
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Tidak Jamaah... 59
Gambar 2. Tidak Mengaji Kitab Kuning ... 59
Gambar 3. Keliling kolam. ... 61
Gambar 4. Berdiri di Pinggir Kolam ... 65
Gambar 5. Pulang Tanpa Izin... 65
Gambar 6. Berdiri di Masjid ... 66
Gambar 7. Keluar Tanpa Izin ... 69
Gambar 8. Pulang Terlambat ... 69
Gambar 9. Membawa HP ... 73
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Pedoman Wawancara
Lampiran 2 Pedoman Observasi
