Modul GP Bhs Inggris SMA KK C1 Profesional

(1)

GURU PEMBELAJAR

MODUL

Mata Pelajaran Bahasa Inggris

Sekolah Menengah Atas (SMA)

Kelompok Kompetensi C

Profesional :

Short Functional Texts 1

Pedagogik : Pengembangan Kurikulum

Penulis : Lia Herawaty, dkk.

Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

(2)

(3)

i

Penulis :

1. Fatkhurrozy , 08122884890, Email: pandu.mayong@gmail.com 2. Jasmansyah , 081572765478, Email: jasmansyah@gmail.com 3. Lia Herawaty, 081388369974, Email: liaherawaty24@gmail.com

Penelaah:

1. Prof. Emi Emilia, 081321913193, Email:emiliaemi@gmail.com 2. Dr. Furaida, 0813884567, Email: furaidaunes@gmail.com

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Bidang Bahasa, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang

(4)

Kata Sambutan

Peran guru profesional dalam proses pembelajaran sangat penting sebagai kunci keberhasilan belajar siswa. Guru profesional adalah guru yang kompeten membangun proses pembelajaran yang baik sehingga dapat menghasilkan pendidikan yang berkualitas. (al tersebut menjadikan guru sebagai komponen yang menjadi fokus perhatian pemerintah pusat maupun pemerintah daerah dalam peningkatan mutu pendidikan terutama menyangkut kompetensi guru.

Pengembangan profesionalitas guru melalui program Guru Pembelajar merupakan upaya peningkatan kompetensi untuk semua guru. Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru telah dilakukan melalui uji kompetensi guru UKG untuk kompetensi pedagogik profesional pada akhir tahun . (asil UKG menunjukkan peta kekuatan dan kelemahan kompetensi guru dalam penguasaan pengetahuan. Peta kompetensi guru tersebut dikelompokkan menjadi sepuluh kelompok kompetensi. Tindak lanjut pelaksanaan UKG diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru paska UKG melalui program Guru Pembelajar. Tujuannya untuk meningkatkan kompetensi guru sebagai agen perubahan dan sumber belajar utama bagi peserta didik. Program Guru Pembelajar dilaksanakan melalui pola tatap muka, daring online , dan kombinasi blended tatap muka dengan online.

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan PPPPTK , Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kelautan Perikanan Teknologi )nformasi danKomunikasi LP TK KPTK dan Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Kepala Sekolah LP KS merupakan Unit Pelaksanana Teknis di lingkungan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan yang bertanggung jawab dalam mengembangkan perangkat dan melaksanakan peningkatan kompetensi guru sesuai bidangnya. Adapun perangkat pembelajaran yang dikembangkan tersebut adalah modul untuk program Guru Pembelajar tatap muka dan daring untuk semua mata pelajaran dan kelompok kompetensi. Dengan modul ini diharapkan program Guru Pembelajar memberikan sumbangan yang sangat besar dalam peningkatan kualitas kompetensi guru.

Mari kita sukseskan program Guru Pembelajar ini untuk mewujudkan Guru Mulia Karena Karya.

Jakarta, Maret Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan,

(5)

Kata Pengantar

Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas selesainya Modul Pendidikan dan Pelatihan diklat Guru Pembelajar Bahasa )ndonesia SMP dan SMA, Bahasa )nggris SMP dan SMA, Bahasa Arab SMA, Bahasa Jerman SMA, Bahasa Perancis SMA, Bahasa Jepang SMA, dan Bahasa Mandarin SMA. Modul ini merupakan dokumen wajib untuk kegiatan diklat bagi guru pembelajar.

Program diklat guru pembelajar merupakan tindak lanjut dari hasil Uji Kompetensi Guru UKG dan bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam melaksanakan tugasnya sesuai dengan mata pelajaran yang diampunya.

Sebagai salah satu upaya untuk mendukung keberhasilan suatu program diklat, Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan PPPPTK Bahasa pada tahun melaksanakan pengembangan modul yang berisi materi‐materi pembelajaran yang akan dipelajari oleh para peserta selama mengikuti program diklat tersebut.

Modul diklat guru pembelajar bahasa ini diharapkan dapat menjadi bahan bacaan wajib bagi para peserta diklat untuk dapat meningkatkan pemahaman tentang kompetensi pedagogik dan profesional terkait dengan tugas pokok dan fungsinya.

Saya menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang tinggi kepada para pejabat, widyaiswara di PPPPTK Bahasa, dosen perguruan tinggi, dan guru yang terlibat di dalam penyusunan modul ini.

Jakarta, Februari Kepala PPPPTK Bahasa,

Dr. Luizah F. Saidi, M.Pd.

(6)

(7)

KOMPETENSI PROFESIONAL

SHORT FUNCTIONAL TEXTS 1

Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

(8)

(9)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁

DAFTAR ISI

Kata Sambutan

Kata Pengantar

Daftar Isi i

Pendahuluan 3

A. Latar Belakang 3

B. Tujuan 3

C. Peta Kompetensi 4

D. Ruang Lingkup 4

E. Saran Cara Penggunaan Modul 5

Kegiatan Pembelajaran 1:

Notice and Announcement 1

6

A. Tujuan 6

B. Indikator Pencapaian Kompetensi 6

C. Uraian Materi. 6

D. Aktivitas Pembelajaran 19

E. Latihan / Kasus/ Tugas 22

F. Rangkuman 29

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut 30

H. Kunci Jawaban 30

Kegiatan Pembelajaran 2:

Notice and Announcement 2

32

A. Tujuan 32

B. Indikator Pencapaian Kompetensi 32

C. Uraian Materi. 32

E. Latihan / Kasus/ Tugas. 45

F. Rangkuman 51

(10)

2 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C Kegiatan Pembelajaran 3:

Notice and Announcement 3 54

A. Tujuan 54

B. Indikator Pencapaian Kompetensi. 54

C. Uraian Materi 54

D. Aktivitas Pembelajaran. 61

E. Latihan / Kasus/ Tugas.. 61

F. Rangkuman. 69

H. Kunci Jawaban 70

Kegiatan Pembelajaran 4:

Punctuation and Capitalization

71

A. Tujuan 71

B. Indikator Pencapaian Kompetensi. 71

C. Uraian Materi 71

E. Latihan / Kasus/ Tugas 75

F. Rangkuman 80

H. Kunci Jawaban 81

Penutup

Daftar Pustaka.

83 84

(11)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₃

Pendahuluan

A. Latar Belakang

Guru Pembelajar adalah salah satu faktor penentu utama dari peningkatan kinerja guru dan tenaga kependidikan serta peningkatan prestasi peserta didik. Pengalaman negara-negara lain menunjukan bahwa partisipasi guru dan tenaga kependidikan dalam program pengembangan kompetensi yang searah dengan kondisi pembelajaran dapat meningkatkan kualitas guru dan tenaga kependidikan secara signifikan.

Untuk melaksanakan Guru Pembelajar baik melalui diklat tatap muka ataupun program diklat E-learning diperlukan modul-modul penunjang.

PPPPTK Bahasa sebagai lembaga pengembangan dan pemberdayaan tenaga pendidik dan kependidikan yang meyelenggarakan berbagai program diklat bidang bahasa perlu melengkapi sarana dan prasarana diklat salah satunya modul atau bahan ajar. Modul ini disusun bersama guru-guru terseleksi melibatkan perguruan tinggi terbagi ke dalam sepuluh kelompok kompetensi.

B. Tujuan

(12)

4 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C C. Peta Kompetensi Profesional

1. Menentukan gambaran umum teks fungsional pendek berbentuk Notice dan Announcement

2. Menentukan Informasi tertentu teks fungsional pendek berbentuk Notice dan Announcement

3. Menentukan Informasi tersurat teks fungsional pendek berbentuk Notice dan Announcement

4. Menentukan Informasi tersirat teks fungsional pendek berbentuk Notice dan Announcement

5. Menentukan cara pengajarannya teks fungsional pendek berbentuk Notice dan Announcement

6. Menentukan fungsi sosial teks fungsional pendek berbentuk Notice dan Announcement

7. Menentukan struktur teks fungsional pendek berbentuk Notice dan Announcement

8. Menggunakan language features dalam konteks

9. Menggunakan ragam bahasa dengan kepantasan, kesopanan, dan atau ragam fomal/ informal berdasarkan situasi penggunaan bahasa tertentu 10. Menentukan tanda baca yang tepat sesuai konteks

11. Menganalisis teks secara kritis

D. Ruang Lingkup

Untuk mencapai kompetensi yang diharapkan tersebut disusunlah materi yang harus dipelajari yang dikemas dalam kegiatan pembelajaran. Materi tersebut meliputi :

Professional

a. Notice and Announcementtext 1 b. Notice and Announcementtext 2 c. Notice and Announcementtext 3

(13)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₅ E. Saran Cara menggunakan modul

Modul Diklat Guru Pembelajar bahasa Inggris kelompok kompetensi 3 ini mencoba menguraikan materi yang harus dikuasai oleh guru tidak hanya untuk bahan mengikuti Uji Kompetensi Guru saja tetapi sebagai bahan ajar untuk ditransfer kepada peserta didik Anda melalui “Short Functional Texts 1” bentuk Notice, Announcement.

Selanjutnya agar proses belajar mandiri Anda dapat berjalan dengan efektif, kiranya perlu Anda cermati petunjuk umum dalam mempelajari materi modul berikut ini:

1. Bacalah tinjauan modul ini dengan cermat agar Anda memahami betul ruang lingkup materi (Peta Kompetensi), tujuan, dan manfaat, serta bagaimana mempelajari modul ini.

2. Bacalah modul ini, pahami benar-benar uraian di tiap kegiatan pembelajaran. Cermati konsep-konsep penting yang Anda jumpai, beri tanda khusus untuk menunjukkan bahwa materi dan pernyataan tersebut penting bagi Anda.

3. Bila Anda menemukan penjelasan yang tidak Anda pahami sebaiknya Anda catat. Bila Anda berinisiatif membentuk kelompok belajar dengan teman-teman Anda, Anda dapat mendiskusikannya dalam kelompok. 4. Untuk mengerjakan tugas Mandiri (latihan-latihan) yang terdapat di

(14)

6 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C

Kegiatan Pembelajaran 1

Notice and Announcement 1

A. Tujuan

Guru Pembelajar menguasai teks fungsional pendek berbentuk

Notice/Announcement lisan dan tulisan, reseptif dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

B. Indikator Pencapaian Materi

1. Menentukan gambaran Umum teks tertulis fungsional pendek berbentuk Notice/Announcement dengan tepat

2. Menentukan informasi rinci tersurat teks tertulis fungsional pendek berbentuk Notice/Announcement dengan tepat

3. Menentukan informasi rinci tersirat teks tertulis fungsional pendek berbentuk Notice/Announcement dengan tepat

4. Menentukan makna kata yang terdapat dalam teks Announcement sesuai konteks yang diberikan dengan tepat

5. Membuat teks Notice/Announcement sederhana

6. Mengumumkan / membacakan dengan nyaring teks Announcement

C. Uraian Materi

Pada bagian ini anda akan mempelajari tentang NOTICE dan ANNOUNCEMENT

1. NOTICE 1.1. Definisi

Ada beberapa definisi tentang Notice antara lain:

1. Notice/caution: adalah salah satu tekt fungsional yang berupa petunjuk agar seseorang melakukan atau tidak melakukan sesuatu. Notice/caution ini dapat berupa frase (gabungan kata), clausa (kalimat), atau berupa gambar/tanda/sign.

(15)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₇ mudah dibaca, sehingga biasanya Notice atau pemberitahuan selalu menggunakan kata-kata yang sederhana, ditulis dengan jenis huruf (font) yang sederhana, dan huruf berukuran besar. Biasanya diletakkan di tempat-tempat umum. Notice juga bisa berbentuk rambu-rambu.

Gambar 4 1.2. Tujuan Notice

Notice mempunyai tujuan atau purpose antara lain:

1. to give an instruction/ to instruct people to…: untuk memberi petunjuk

2. To give direction: untuk memberi arahan.

3. To ask people to…: untuk meminta orang supaya…..

4. To advice/to suggest/to recommend people to…: untuk menganjurkan orang supaya melakukan sesuatu.

5. To remind people to … : Untuk mengingatkan seseorang supaya… 6. To warn/to give warning: untuk memberi peringatan

(16)

7. To ban/to forbid/to prohibit people to… : untuk melarang orang untuk….

1.3. MAKNA NOTICE

Notice/caution menurut maknanya pada dasarnya dibagi menjadi dua jenis:

a. Notice yang berupa arahan atau petunjuk.

Notice ini bisa berupa kalimat perintah, ajakan, nasehat, arahan atau petunjuk.Bisa juga berupa gambar/sign/tanda tertentu.

Seperti:

Be silent

SLIPPERY ROAD, BE CAREFUL

Contoh Notice arahan yang berupa gambar

b. Notice yang berupa larangan.

Notice ini berupa kalimat larangan, (No, Don’t, Never), atau berupa gambar/tanda/sign yang diberi tanda garis miring atau tanda silang (crossing).

Misalnya : Don’t be noisy, No parking, never speak up. Contoh Notice larangan yang berupa gambar.

(17)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₉ Gambar 10

Di beberapa sumber Notice dibagi menjadi beberapa jenis, antara lain;

1. Command

Command merupakan Notice yang berupa perintah, agar pembaca melakukan

Contoh:

Keep The Door Closed

Slow Down

Keep the Room Clean

Gambar 9

Gambar 8

(18)

2. Caution

Contoh

3. Information:

Contoh: For Staff Only

Rest Area

Bike Route

4. Prohibition contoh:

Pedestrians Prohibited

No Smoking

No Parking

No Littering

5. Warning

Contoh:

Warning: High Voltage Gambar 15

Gambar 17 Gambar 16

(19)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁₁ Warning: Keep Out Of Children Reach

Beware of Pickpocket

Gambar 18

.

1.4. Generic Structure Notice text

Generic structure pada semua short functional text pada umumnya sama, yaitu;

1. Attention gather (optional)

2. Information

3. Closure (optional)

1.5. Linguistic features dari teks Notice

Ciri kebahasaan dari teks Notice antara lain;

a. Imperative mood ( kata kerja yang membentuk suatu perintah atau request)

Contoh :

9 Empty the bin, John. (kata empty merupakan imperative mood.) 9 John empties the bin. (empties bukan imperative mood).

9 The main verb (i.e., the finite verb) in an imperative sentence is an imperative mood. In other words, it is a command or a polite request.

Contoh kata kerja Imperative Mood

• Run.

• Get Out.

• Stop. Gambar 19

(20)

12 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C b. Declarative reference

Contoh:

• Shut the door please. • Bring me some sugar. • Buy some bread.

c. Not neccessarily sequenced in time

d. Spoken / written language features

1.6. Arti sebuah Notice:

a. Jika Notice tersebut berupa arahan, maka maknanya akan identik dengan:

9 can/may : boleh

9 must/have to : harus

9 should : hendaknya, seyogyanya

9 allowed/permitted/let : diperbolehkan 9 suggested/recommended : dianjurkan 9 asked/hoped : diminta/diharapkan

b. Jika Notice tersebut berupa larangan, maka maknanya akan identik dengan:

¾ can’t/may not/must not : tidak boleh ¾ forbidden/banned/prohibited : dilarang

¾ not allowed/not permitted : tidak diperbolehkan ¾ not suggested/not recommended : tidak dianjurkan

Berikut adalah contoh table penggunaan Notice sesuai fungsinya

Informative Notices Out of Order (for mechanic that is not working)

No vacancies ( There is no more room to rent in

a hotel)

Sold Out (The tickets has been sold)

(21)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁₃ Keep right

Don’t do this No smoking

No littering

No parking

Don’t lean out of the window

Please do not disturb

Keep off the grass

Silence. Examination is in progress

Watch out Mind your head

Fragile (be careful, this will break easily)

Mind the step

Beware of fierce dog

Watch out. The rain is coming

Advice Take care, please

Be careful

2. Tempat – tempat Notice biasa dijumpai

Notice biasanya bisa anda jumpai di tempat-tempat umum atau di kemasan obat dan lain-lain.

Anda juga bisa menemukan Notice dibeberapa tempat lainnya, seperti di taman, di kebun binatang, di pusat perbelanjaan, pusat layanan umum, dsb

Gambar 23 Gambar 22 Gambar 24 Gambar 21

Gambar 26

(22)

Attention please:

To all passengers of Argolawilis train,

please get on board now. The train is going to

leave in 5 minutes.

Thank you.

2. ANNOUNCEMENT

Dalam kehidupan sehari-hari kita sering mendengar atau membaca sebuah pengumuman tentang kehilangan, kematian, orang hilang, dll. Tujuannya adalah untuk menyampaikan informasi tertentu terhadap orang lain, baik individu maupun kelompok. Announcement text biasanya berisi: jenis kegiatan/kejadian, tanggal dan waktu, tempat, dan contact person (orang yang bisa dihubungi). Media yang digunakan untuk menyampaikan pengumuman sangat beragam, antara lain televisi, handphone, internet, radio, koran, mading sekolah, spanduk dan lain-lain.

Announcement text bisa kita jumpai di tempat-tempat umum, seperti bandara, sekolah, supermarket, terminal, stasiun kereta, dan tempat-tempat lainnya. Short functionaltext berbentuk pengumuman bisa berbentuk lisan atau tulisan.

Berdasarkan jenisnya, Announcement terbagi menjadi 2 seperti uraian singkat di bawah ini:

a. Spoken Announcement (Pengumuman Lisan)

Dalam Spoken Announcement (pengumuman lisan), minimal memuat: 1) kepada siapa pengumuman tersebut ditujukan.

2) isi atau dimaksud dan pengumuman tersebut. 3) penutup yang berisi ucapan terima kasih.

(23)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁₅ b. Written Announcement (Pengumuman Tertulis)

Written Announcement (pengumuman tertulis) memiliki struktur teks sebagai berikut (Putra, Widodo Prima dan Rosa, Rusdi Noor: 2014):

1) Head / title (Judul) 2) Body (isi)

3) Closing (penutup) 4) Writer

Berikut adalah contoh pengumuman formal secara tertulis:

School Announcement

2.1. Pengertian Announcement

Beberapa pengertian tentang Announcement antara lain;

a. A written/spoken statement or formal words that tells people about something.

b. Announcement text adalah sebuah pernyataan singkat baik lisan maupun tertulis yang bertujuan untuk mengumumkan hal penting. c. The definition of Announcement relating to learning English functional

text is an official notification about something. So, publicly people know

what, when, and where is it about.

(http://englishadmin.com/2015/08/generic-structure-and-example-of-Announcement-in-english.html)

ANNOUNCEMENT

To : All Students of SMAN 6 Depok

There will be a welcoming ceremony next Monday, September 21, 2015, at 8. 00 A.M. in the school hall to welcome the guest students from Japan. Please wear Batik uniforms and be there at 7.30 A.M.

(24)

Dari definisi tersebut, dapat kita sederhanakan bahwa Announcement atau pengumuman adalah pernyataan atau tulisan resmi yang memberitahukan atau mengumumkan kepada khalayak umum tentang sesuatu hal yang penting.

Perhatikan 2 contoh Announcementtext berikut yang bisa anda jadikan referensi.

1.

2. Hi, Guys! Our neighborhood will hold a Fund Raising Activity next month. It is

intended to help victims of the landslide which happened yesterday. Everyone who

is interested in this activity, please join us. You are also invited to donate your used

clothes. If you have any questions, please feel free to contact Ms. Maryam as the

program coordinator at 081513153333 from 07.00 a.m – 03.00 p.m. on Monday to

Friday.

Committee

2.2. Tujuan Teks Announcement

Teks ini berfungsi menyampaikan informasi tertentu kepada orang banyak

2.3. Generic Structure dari Announcement

1. The title or type of event

2. Date or time, place

3. Contact person

Di beberapa sumber juga dikatakan general structure dari Announcement, yaitu;

1. Stating Purpose : The text that contains what event will be held

2. Stating Day and Date and time : Day and Date realization. The text

that contains when the event will be held Attention, please!

Due to some technical problems, the show will be delayed for about one hour.

(25)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁₇ 3. Stating Place : The text that contains where the event will be held

4. Informing Sender : The text that contains name of the person who will

be contacted

Untuk lebih jelasnya perhatikan bagian – bagian pengumuman berikut ini

Tittle stating purpose Stating day, date and time

Informing sender

2.4. Ciri kebahasaan

Pada umumnya short functional text berbentuk Announcement menggunakan simple present dan simple future tense. Perhatikan contoh kalimat yang sering digunakan dalam teks pegumuman berikut ini;

a) Due to some technical problems, the show will...

b) We apologize for the inconvenience

c) Hi, Guys! Our neighborhood will hold a fund Raising Activity next month

(26)

18 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C - Ucapan, tekanan kata, intonasi

- Ejaan dan tanda baca (spoken)

2.5. Fungsi sosial Announcement

Fungsi sosial dari teks Announcement adalah menjalin kedekatan emosional antar kerabat, rekan kerja, staf kantor, pengusaha dan pelanggan dsb. dengan cara menulis pemberitahuan tentang peristiwa penting, seperti kegiatan sosial, lomba, kelahiran, perkawinan, wisuda, pindah ke gedung baru, dsb.

Teks Announcement (pengumuman) dapat kita jumpai dibeberapa tempat umum seperti ; di sekolah, di perkantoran, di pusat perbelanjaan, rumah sakit, dll.

Perhatikan beberapa contoh teks Announcement berikut ini Contoh short functional textAnnouncement di sekolah

(27)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁₉ Stating day, date and time : setelah tanggal 27 Agustus 2007 sampai 1 minggu kedepan. Hal ini dilihat dari tanggal pengumuman dan acara yang akan diadakan selama minggu ini.

Pengirim dari pengumuman itu adalah the committee (Mr. Dwianto)

2.6. Beberapa Jenis Pengumuman 1. public service Announcements,

2. high school graduation Announcements, 3. college graduation Announcements, 4. engagement Announcements,

5. marriage and wedding Announcements, 6. pregnancy Announcements,

7. birth Announcements, 8. adoption Announcements, 9. baptism Announcements, 10. save the date Announcements, 11. moving Announcements, 12. business Announcements, 13. job Announcements, 14. promotion Announcements, 15. retirement Announcements, 16. funeral Announcements 17. lost and found

D. Aktivitas Pembelajaran

1. Pada kegiatan ini anda akan mempelajari tentang menentukan gambaran umum teks Notice dan Announcement

(28)

20 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C Contoh:

1. What does the Notice mean?

A. We are allowed to enter to Jack’s room B. We are not allowed to enter to Jack’s room C. Jack welcomes us to enter to his room D. Jack will be happy if we enter to his room

2. From the Announcement we know that Jacob and Mary ... A. Jacob and Mary moved to the new house in the same city B. Jacob and Mary moved to the new house in the different city C. Jacob and Mary will move from Havana

D. Jacob and Mary still stay in Havana Gambar 28

(29)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₁ Hi, Guys! Our neighborhood will hold a Fund Raising Activity next month. It is intended to help victims of the landslide which happened yesterday. Everyone who is interested in this activity, please join us. You are also invited to donate your used clothes. If you have any questions, please feel free to contact Ms. Maryam as chief program coordinator at her house from 07.00 a.m – 03.00 p.m. Monday to Friday.

Committee

3. Menentukan informasi rinci tersurat teks tertulis fungsional pendek berbentuk Notice/Announcement

1) Which statement is NOT true based on the text? A. We can donate our used clothes

B. Everyone can join the activity

C. The fund raising is intended to help the landslide victim D. Maryam will answer our question about the activity everyday

2. Menentukan informasi rinci tersirat teks tertulis fungsional pendek berbentuk Notice/Announcement

2) How many hour will Maryam help us togive the information about the activity? A. 6 hours

B. 7 hours C. 8 hours D. 9 hours

3. Menentukan makna kata dan reference yang tepat sesuai konteks yang diberikan.

3) Maryam as the chief program...the underlined word has the same meaning as...

(30)

4) You are also invited to donate your used clothes. The underlined word refers to...

A. the writer B. The reader C. The victim D. Maryam

4. Membuat teks Notice/ Announcement sederhana

5) Please write a simple Announcement about scouts meeting at school on Saturday at 09.00 am for preparing the scouts’ camp week.

5. Mengumumkan / membacakan dengan nyaring teks Announcement

6) Write 5 Notices which suitable stick on the classroom wall.

E. Latihan/ Kasus/ Tugas Latihan 1

Write down what you know about Notices/Announcements 1. Why do people create Announcement?

2. Why do people create Announcement? 3. How do people create a clear Notices?

4. How do people create a clear Announcement?

5. Where can you find written Notice? Mention at least five 6. Where can you find spoken Notice? Mention at least five

7. Where can you find written Announcement? Mention at least five 8. Where can you find spoken Announcement? Mention at least five.

Latihan 2.

Read the text carefully then answer the questioner

1. What does the Notice mean?

(31)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₃ A. Do not throw rubbish in the room

B. Do not sleep in the room

C. Do not destroy everything in the room D. Do not speak in the room

2. What will the people do after watching this Notice?

A. The visitor should register people in the office

B. The visitors should go to the front office to inform their coming C. The office will not accept the vositors

D. The visitors can enter to the offiice without registration

3.

Where do you usually find the sign above? A. At a park

B. At home C. At school

D. In the supermarket

Gambar 30

(32)

24 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C 4. Look at the picture

Which of the following sentences explains best for the above sign? A. The shoplifters are welcome

B. The shop is only for the shoplifter

C. If you steal any of the articles you should pay for it D. If you steal any articles, the police will arrest you

5. When do the members have meeting ? A. In the afternoon at three o’clock B. On Thursday morning

C. On Thursday afternoon D. In the morning.

6. Where do they have the meeting ? A. In the ECC’s meeting room. B. In the VIIA classroom. C. At the school hall. D. At the cafetaria.

Announcement

English Conversation Club (SCC) is opening registration for new members

join us and improve your English!

Every Thursday from 16.00 to 17.00 at the school hall

For registration, please contact

Wayan (VIIA)

Anissa (VIIB)

(33)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₅ 7. How long does the meeting last ?

A. One hour.

B. .One and half hour. C. Two hours

D. three hours.

Read the text carefully

8. Why does the principal make the Announcement ? A. To inform about the new school year.

B. To ask the students to contact their parents. C. To let the students know that they have their junior. D. To ask the students to nice and helpful to the new comers.

9. Who do you think reads the Announcement ? A. New students.

B. Senior students. C. Parents.

D. Teachers.

10. ” Please be friendly….” . What is the meaning of the underlined word ? A. Disturbing

B. Interesting C. Welcoming D. Attracting

Announcement

This is new school year and there are many new

students arround. Please be friendly and help

them understand the rules of our school.

principal .

(34)

26 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C 11.

What does the notice mean? A. Only adult can use it

B. Only a supervisor can use it

C. When children use it, he/she must be supervised by an adult D. A supervisor needs to be employed

12.

What does the sign mean? A. Poisonous

B. Burn easily C. Very dangerous D. Light and expensive

13.

The word waste has the same meaning as... A. Rubbish

B. Poison C. Vegetable D. Wax

Gambar 33

Gambar 34

(35)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₇ 14. The word composting as the same meaning as ...

A. Damaging B. Fertilizing C. Throwing D. Wasting

15.

Which statement is TRUE based on the notice? A. We can keep a bottle of milk in the refrigerator

B. The refrigerator is not for food and drink except vegetables C. We can store the medicine in the refrigerator

D. There are no food and drink in the refrigerator

Latihan 3

I. Read the text then decide whether the statement is True or False based on

the text SMP Santika Indah

Jl. Taman Jaya Indah No. 112 Jakarta

Announcement

To : 8th Graders

Please remind your parents that next week there will be parent-teacher week. Your

parents are invited to visit and teach your class. As we know, this week’s theme is

water, so all activities should be related to water. For more details please contact

Mrs. Yuliana or check out the school website. Thank you.

Wiwik Supriyanah, M.Pd

(36)

1. The students are asked to remind their parents about the parent-teacher week 2. During the program, parents may teach the students

3. The theme of the week is “ Earth”

4. To learn more about the program, parents and students should contact Mrs. Yuliana.

5. The Announcement is intended for all students of SMA Santika Indah

The following rules are for number 6 to 10

Taken from: hootyshomeroom.blogspot.com

6. Students are not allowed to run in the hall 7. Students can use the others’ stuff

8. Students must come early

9. Damaging the school property is permitted 10. Bullying others are bad behaviour

II. Now match these warnings with the situations given.

Warning Situation

1. Mind your steps, please.

2.Keep swimming near the seashore.

3. Beware of the pickpockets. 4. Be careful or the teacher will

catch you.

5. look out! A car is behind.

a. Your sister has just learned how to swim. b. Your friend is cheating during the test. c. Someone is standing in the middle of the

street.

d. In a crowded supermarket.

(37)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₉

Welcome back to Summerfield School after your

long holidays, just to remind you, tomorrow we are

going to make our school the cleanest place in the

III. Read the text carefully then answer the question

The text is for number 1 to 4

1. What do the students have to bring?

2. Why do the students have to bring the equipment?

3. ...we are going to make ...the underlined word has the same meaning with ...

4. Welcome back to summerfield school after your long holiday. The word your refers to...

Tugas

1. Carilah 3 teks Notice / Announcement di yang biasa ditemukan di tempat-tempat umum

2. Analisis bagian-bagian dari Notice/ Announcement yang anda temukan sesuai dengan general structurenya

3. Buatlah sebuah pengumuman tentang kegiatan study tour disekolah anda dan buatlah Notice selama kegiatan study tour yang akan diadakan disekolah anda

F. Rangkuman

Notice adalah salah satu jenis short functional teks berupa petunjuk agar seseorang melakukan atau tidak melakukan sesuatu.

Notice/caution ini dapat berupa frase (gabungan kata), clausa (kalimat), atau berupa gambar/tanda/ sign. Notice juga bisa berbentuk rambu-rambu.

(38)

Announcement adalah sebuah pernyataan singkat yang bertujuan untuk memberi informasi kepada masyarakat umum.

Generic Structure dari Announcement adalah the title or type of event, Date or time, place, dan contact person. Sedangkan ciri kebahasaan yang dipakai dalam short functionaltextAnnouncement adalah simple present tense.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

Pada bagian ini Anda akan menjawab pertanyaan untuk memperoleh umpan balik.

1. Materi apa saja yang telah anda kuasai pada bagian ini?

2. Apakah Anda mengalami kesulitan? Materi apa yang membuat Anda kesulitan?

__________________________________________________

__________________________________________________________

H. Kunci Jawaban Latihan 1

1. A 2. B 3. A 4. D 5. C 6. C 7. A 8. D

(39)

2 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C Latihan 2

Part I Part II 1. T

2. T 3. F 4. T 5. F 6. T 7. F 8. T 9. F 10. T

1. e. Your grandma is standing on a escalator. 2. a. Keep swimming near the seashore. 3. d. Beware of the pickpockets.

4. b. Your friend is cheating during the test. 5. c. Look out! A car is behind.

Part III.

1. Cleaning Equiptment

2. Because They Want To Make Their School As The Cleanest Place In The World

(40)

(41)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₃

Kegiatan Pembelajaran 2

A. Tujuan

Peserta dapat menguasai Bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya (notice and Announcement)

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Menentukan gambaran umum teks tertulis fungsional pendek berbentuk notice/Announcement.

2. Menentukan informasi rinci tersurat teks tertulis fungsional pendek berbentuk notice/Announcement.

3. Menentukaninformasi rinci tersirat teks tertulis fungsional pendek berbentuk notice/Announcement.

4. Menentukan teks Announcement yang tepat sesuai konteks yang diberikan.

C. Uraian Materi

Functional Text adalah tulisan yang dimaksudkan untuk membantu pembaca menyelesaikan tugas sehari-hari. Beberapa contoh teks fungsional adalah resep untuk memasak, petunjuk ke suatu lokasi, memo, jadwal acara dan lokasi selama seminar, direktori alamat, nomor telepon atau alamat e-mail, petunjuk sebuah tes dan lain-lain.

(42)

4 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C Beberapa contoh functional texts yaitu:

1. Notices/cautions 2. Announcements 3. Advertisements

A. Notice

Notice yang sering juga disebut caution, adalah salah satu teks fungsional yang berupa petunjuk atau pemberitahuan agar seseorang melakukan atau tidak melakukan sesuatu. Notice dapat berupa frase (gabungan kata), clausa (kalimat), atau berupa gambar/tanda/sign.

Soal yang biasanya muncul berkaitan dengan Notice/caution: 1. Function/purpose of the text (fungsi / tujuan teks):

• What is the function of the text? • What is the purpose of the Notice?

Functions of the Notice (fungsi/tujuan textNotice):

a. To give instruction/to instruct people (untuk memberi petunjuk). b. To give direction (untuk memberi arahan).

c. To ask people to… (untuk meminta orang supaya…..) d. To advice/to suggest/to recommend people to……

(untuk menganjurkan orang supaya……)

e. To remind people to…: (Untuk mengingatkan seseorang supaya….) f. To warn/to give warning (untuk memberi peringatan)

g. To ban/to forbid/to prohibit people to... (untuk melarang orang untuk….)

(43)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₅

Be silent

SLIPPERY ROAD, BE CAREFUL

USE THE HAND DRIYER

Notice/caution menurut maknanya pada dasarnya dibagi menjadi dua jenis:

1. Notice yang berupa arahan atau petunjuk.

Notice ini bisa berupa kalimat perintah, ajakan, nasihat, arahan, atau petunjuk. Bisa juga berupa gambar/sign/tanda tertentu.

Perhatikan contoh-contoh berikut: Gambar 2.1 . Contoh notice

(44)

6 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C Contoh notice arahan dapat juga berupa gambar atau simbol.

Gambar 2.2. Contoh-contoh notice berupa simboll

2. Notice yang berupa larangan.

Notice ini berupa kalimat larangan, (No, Don’t, Never), atau berupa gambar/tanda/sign yang diberi tanda garis miring atau tanda silang (cross).

(45)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₇ Banyak juga contoh notice larangan yang berupa gambar.

Gambar 2.3 . Contoh notice larangan yang berupa gambar

Pemahaman makna/fungsi notice.

Dalam memahami makna dan fungsi notice perlu diperhatikan beberapa hal, di antaranya adalah kata atau frasa yang digunakan dalam teks.

Coba Anda perhatikan hal-hal penting sebagai berikut ketika Anda menemukan soal-soal berkaitan dengan NOTICE:

a. Jika notice tersebut berupa arahan, maka maknanya akan identik dengan:

• can/may : boleh

(46)

• should : hendaknya, seyogyanya

• allowed/permitted/let : diperbolehkan • suggested/recommended : dianjurkan

• asked/hoped : diminta/diharapkan

b. Jika notice tersebut berupa larangan, maka maknanya akan identik dengan:

• can’t/may not/must not : tidak boleh • forbidden/banned/prohibited : dilarang

• not allowed/not permitted : tidak diperbolehkan • not suggested/not recommended : tidak dianjurkan

c. Dimana sebuah notice sering ditemukan. • Where can we usually find such a notice? • We usually find the notice in ….

Pelajarilah beberapa Notice dan artinya berikut ini. 1. Keep Door Closed!

Biarkan pintu tetap tertutup. Maksudnya adalah Anda diberi informasi untuk menjaga agar pintu tetap tertutup. Apabila Anda membuka pintu, diharapkan Anda menutupnya kembali.

2. Chemical Storage!

Bahan Kimia. Maksudnya adalah Anda dilarang membawa makanan atau minuman karena tempat tersebut merupakan tempat menyimpan bahan bahan kimia. Dengan adanya tanda seperti itu diharapkan ketika masuk Anda tidak membawa makanan atau minuman agar tidak keracunan.

3. Do Not Throw Trash in the Toilet

(47)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₉ dimaksudkan agar anda menjaga kebersihan toilet biasanya Anda bisa menemui tanda ini di toilet umum.

4. Your Activities are monitored by CCTV

Aktivitas anda diawasi oleh kamera CCTV. Maksud dari tulisan ini adalah Anda diperingatkan agar tidak melakukan tindakan mencurigakan di ruangan tersebut. Tanda ini juga memberikan peringatan agar kita tidak melakukan pencurian di dalam ruangan tersebut karena semua kegiatan didalam ruangan tersebut dimonitor atau direkam dengan kamera CCTV.

5. No Gun Allowed Here

Senjata dilarang berada disini. Maksud dari notice tersebut adalah Anda diperingatkan untuk tidak membawa senjata api dan sebagainya. Tanda ini biasanya bisa Anda temukan ditempat pertemuan resmi dan sebagainya.

6. No Hunting!

Dilarang Berburu. Maksud dari tanda ini adalah Anda tidak diperbolehkan memburu satwa di daerah tersebut. Biasanya tulisan ini dapat ditemukan di Hutan Lindung yang berisi dengan hewan hewan yang hampir punah.sehingga Anda dilarang untuk memburu hewan hewan yang tinggal di hutan tersebut.

7. No Alcoholic Beverages!

Dilarang membawa minuman keras. Maksud dari tanda ini adalah Anda tidak diperbolehkan untuk membawa minuman keras ke dalam daerah atau tempat tersebut. Hal dimaksudkan karena mungkin tempat tersebut merupakan tempat pendidikan atau tempat umum.

8. Drive Slow. Children at Play.

(48)

Anda karena memasuki kawasan anak anak bermain. Dengan adanya tanda ini diharapkan anda bisa mengurangi kecepatan Anda.

9. Hot Surface. Do not Touch

Permukaan panas, jangan disentuh. Maksud dari tanda ini adalah Anda diperingatkan untuk tidak menyentuh permukaan dari suatu barang karena permukaan benda tersebut panas. Bisa jadi ketika anda menyentuh benda tersebut anda akan terluka.

B. Announcement (Pengumuman)

Announcement merupakan suatu teks dalam Bahasa Inggris baik lisan maupun tertulis yang bertujuan untuk mengumumkan suatu kegiatan atau acara kepada orang lain. Orang lain yang dimaksud adalah khalayak umum, bukan orang pribadi. Jika sebuah teks berbentuk pengumuman tetapi ditujukan kepada orang pribadi, bukan kepada khalayak umum, maka itu teks tersebut lebih cocok masuk kategori invitation.Biasanya isi pengumuman yang dicantumkan dalam Announcement itu berisi tentang sebuah pemberitahuan untuk menghadiri sebuah acara, penerimaan mahasiswa atau murid baru, dan sebuah lowogan pekerjaan.

Struktur Teks Announcement.

Struktur teks Announcement adalah sebagai berikut: • Title

(49)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁₁ • Explanation

Bagian ini menjelaskan bagian detail atau lengkap dari sebuah Announcement. Contohnya di mana tempat lomba debat akan dilaksanakan, kapan waktu acara itu akan dillaksanakan, dan berapa biaya yang harus dikeluarkan untuk mengikuti lomba debat Bahasa Inggris dan lain-lain. Intinya bagian ini menjelaskan lebih rinci apa apa saja yang berhubungan dengan judulAnnouncement tersebut.

Pengumuman lisan minimal memuat:

1. Kepada siapa pengumuman tersebut ditujukan. 2. Isi yang dimaksud dalam pengumuman tersebut.

Pengumuman lisan biasanya singkat dan diakhiri dengan ucapan terirna kasih.

Example:

Bagian-bagian pengumuman tertulis (written Announcement) Bagian-bagian dari pengumuman tertulis berbeda dengan

pengumuman lisan. Pada dasarnya bagian-bagian pengumuman tulis ada 4, sebagai berikut:

a. Judul atau jenis kejadian (the title/type of event) b. Tanggal dan waktu (date and time)

c. Tempat (place)

d. Orang/alamat yang dapat dihubungi (contact person/address)

Attention, please:

To all passengers of Argolawu train, please get on board now.

The train is going to leave in 5 minutes.

(50)

(51)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁₃ Tabel 2.10. Contoh cara mengajarkan functional text berbentuk

Noticedengan menggunakan scientific approach:

Langkah-langkah Deskripsi 1._Mengamati •_{Siswa mengamati contoh teks fungsional}

berbentuk Notice yang diperlihatkan oleh guru.

(52)

mempertanyakan hal-hal yang berhubungan dengan Notice yang diamati (tentang fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan, maupun format penyampaian/penulisannya).

3._Mengumpulkan_data •_{Siswa mencari teks fungsional berbentuk} Noticedari berbagai sumber.

• Siswa secara berkelompok mendiskusikan fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan, maupun format penulisan teks Notice yang ditemukan dari berbagai sumber.

4._{Mengasosisasi} •_{Siswa membandingkan teks}_Notice_yang diberikan oleh guru dengan yang dipelajari dari berbagai sumber lain.

• Siswa mengerjakan latihan-latihan tentang Notice.

5._{Mengkomunikasikan} •_Siswa_membuat_Notice_{secara berkelompok.} • Siswa menyampaikan pemberitahuan secara

tertulis dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai dengan konteks

D. Aktivitas Pembelajaran

Pada aktivitas pembelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengikuti alur kegiatan seperti yang tertera di bawah ini.

1. Kegiatan awal penjelasan tujuan pembelajaran dan indicator pencapaian kompetensi tentang teks fungsional pendek, jenis Announcement.(10 menit) 2. Brainstorming mengenai struktur teks, language feature dari teks

Announcement. (20 menit)

3. Diskusi tugas mengerjakan latihan (90 menit) 4. Presentasi hasil kerja kelompok (20 menit)

(53)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁₅ E. Latihan/Kasus/Tugas

Latihan 1.

Perhatikan teks berikut ini. Tentukan apakah teks tersebut adalah Notice

ataukah Announcement. 1.

2.

(54)

4.

5

.

Latihan 2.

Pilihlah jawaban yang tepat.This text is for questions number 1 and 2.

1. Which statement is NOT TRUE according to the Announcement above? The camping participants should….

A. neglect the rules and regulations set by the committee

B. arrive punctually in agreement with the time arranged by the committee C. bring everything they need during the camping the activity

D. maintain good relationship with the people around E. show good attitude all the time

This evening’s flight 334 to Chicago is delayed due to dangerous weather conditions. Flight 334 is expected to depart tomorrow morning at 5.30 a.m. with a 7.45 a.m. arrival time in Chicago. Our gate agents will be glad to assist you with making hotel arrangements for this evening.

Announcement

Rules and Regulations for the camping participants:

1. Assemble at the school yard on Friday at 6 a.m. and report to the committee.

2. Bring the camping kits needed.

3. Bring food and drinks as well as drugs/medicine. 4. Leave for the camping spot at 6.30 a.m.

5. Behave well either during the trip or at the camping spot. 6. Make good cooperation with the residents and the surroundings. 7. Keep the environment clean and healthy.

(55)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁₇ 2. “Assemble at the school yard on Friday at 6 a.m.”

The underlined word means….

A. get D. disperse

B. gather E. separate

C. scatter

3. What is the social function of the text?

A. To announce the policy for the camping participants. B. To tell the readers about the experience of having a camp. C. To give information about the location of the camping site. D. To explain how and why participants should follow the rules.

E. To convince the participants that they have to keep the environment clean.

Latihan 3.

Pilihlah jawaban yang tepat. 1.

What does the notice mean?

A. Do not throw rubbish in the room. B. Do not destroy everything in the room. C. Do not sleep in the room.

D. Do not speak in the room. E. Do not clean the room.

2. What is the text about?

A. How to avoid accidents. B. The way to block the sunlight. C. How to close the lid.

(56)

18 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C 3. Look at the following notice.

What does the notice above mean?

A. We are not allowed to walk near the place. B. We are not allowed to come in the place. C. We are forbidden to get out from the place. D. We are forbidden to put something in the place. E. We are not allowed to stay away from the place

4.

Where do you usually find the sign above? A. In the supermarket

B. In the garden C. At the train station D. At the airport E. At the photo booth

5. Read the following notice. It is put on the glass door.

What does it mean?

A. We don't have children under 10 years old. B. Children under 10 years old must enter the room C. Children under 10 years old mustn't enter the room D. There are no children under 10 years old in that room. E. The children in the room should be more than 10.

(57)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₁₉ 6.

The warning above means that pedestrians should ... the grass. A. not cut D. not walk on

B. not water E. not plant C. not keep

7. Study the following notice!

What does the notice above mean? A. We don't have to dry our hands.

B. We can't use our hand to dry something. C. We should use the dryer to dry our hands. D. We should use our hand to dry something. E. We should take the dryer with the hands.

8. Where do you usually find the following caution?

A. On the wall in a motel B. On the lift in a building

C. Near the windows of the house D. At the door in a small house E. Near the exit door of a building

9. Look at the following traffic sign. Keep off the grass

(58)

20 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C The traffic sign abovemeans …

A. the road is windy. B. the road is slippery.

C. the car may not enter this street. D. there are a lot of winding turns. E. the car should stop.

10.

The text above means ... in the classroom. A. don't make any noise

B. don't throw rubbish anywhere C. put the books on the bookshelf D. put the rubbish on the floor E. don’t have the activities

11.

We can find instruction in the following places, EXCEPT… A. at home C. in the office

B. at school D. along the street C. at the hospital

12. Look at the following sign.

Which of the following sentences best explains the sign above? A. If you break any of the articles you should pay for it.

B. You don't have to buy articles that are broken. C. In this section you will only find broken articles. D. The shop sells special broken articles.

E. You are considered impolite if you break the article. KEEP THE CLASSROOM CLEAN

(59)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₁ F. Rangkuman

• Notice yang sering juga disebut caution, adalah salah satu teks fungsional yang berupa petunjuk atau pemberitahuan agar seseorang melakukan atau tidak melakukan sesuatu. Notice dapat berupa frase (gabungan kata), clausa (kalimat), atau berupa gambar/tanda/sign.

• Functions of the notice (fungsi/tujuan text):

a. To give instruction/to instruct people (untuk memberi petunjuk). b. To give direction (untuk memberi arahan).

c. To ask people to… (untuk meminta orang supaya…..) d. To advice/to suggest/to recommend people to..

(untuk menganjurkan orang supaya……)

e. To remind people to…: (untuk mengingatkan seseorang supaya….) f. To warn/to give warning (untuk memberi peringatan)

g. To ban/to forbid/to prohibit people to... (untuk melarang orang untuk….)

• Notice digolongkan menjadi dua jenis; notice yang berisi perintah dan notice yang berisi larangan.

• Pertanyaan/soal yang berkaitan dengan notice/caution: 1. Function/purpose of the text ( fungsi/tujuan text ):

• What is the purpose of the notice?

• What is the function of the text? 2. Meaning: arti/makna notice tersebut

• What does the notice mean?

• The notice means ….

(60)

22 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C • Struktur teks Announcement adalah:

• Title; berisi gambaran atau sebuah kalimat yang mewakili semua isi yang akan disampaikan dalam teksAnnouncement itu sendiri.

• Explanation; menjelaskan lebih rinci apa apa saja yang berhubungan dengan judul.

• Announcement diklasifikasikan menjadi 2 jenis; lisan dan tulis.

• Spoken Announcement/pengumuman lisan minimal memuat:

a. Kepada siapa pengumuman tersebut ditujukan. b. Isi atau dimaksud dan pengumuman tersebut.

Pengumuman lisan biasanya singkat dan diakhiri dengan ucapan terirna kasih.

• Written Announcement/pengumuman tulis mempunyai 4, sebagai berikut: a. Judul atau jenis kejadian (The title/type of event)

b. Tanggal dan waktu (date and time) c. Tempat (place)

d. orang/alamat yang dapat dihubungi (contact person/address)

G. Umpan Balik

Cocokkan jawaban Anda dengan kunci jawaban latihan yang ada di bagian akhir modul ini. Ukurlah tingkat pencapaian penguasaan materi kegiatan pembelajaran 4 dengan rumus sebagai berikut:

Skor Perolehan Predikat 90 - 100 Sangat baik 80 - 89 Baik 70 - 79 Cukup

0 - 69 Kurang

(61)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₃ H. Kunci Jawaban

¾ Latihan 1

1. Announcement 2. Announcement 3. Notice

4. Notice

5. Announcement

¾ Latihan 2 1. A 2. B 3. D

¾ Latihan 3 1. A 2. D 3. B 4. A 5. C 6. D 7. C 8. E 9. C 10. B 11. D

(62)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₄

Be aware of pickpocket

Be careful! the building is under construction

Kegiatan Pembelajaran 3

A. Tujuan

Guru Pembelajar menguasai teks fungsional pendek berbentuk notice/Announcement lisan dan tulisan, reseptif dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Menentukan gambaran umum teks tertulis fungsional pendek berbentuk notice/Announcement

2. Menentukan informasi rinci tersuratteks tertulis fungsional pendek berbentuk notice/Announcement

3. Menentukan informasi rinci tersirat teks tertulis fungsional pendek berbentuk notice/Announcement,

4. Menentukan teks Announcement yang tepat sesuai konteks yang diberikan.

C. Materi

Pada bagian ini Anda akan mempelajari materi tentang notice dan

Announcement. Notice dan Announcement adalah dua hal yang berbeda.

Notice

Notice menurut Cambridge Advanced Learners’ Dictionary merupakan kata benda yang berarti informasi atau peringatan yang diberikan untuk sesuatu yang akan terjadi di masa yang akan datang. Berikut contoh notice.

(63)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₅ Notice memiliki beberapa jenis, diantaranya:

1. Command

Command merupakan notice yang berupa perintah, agar pembaca melakukan Contoh :

Keep The Door Closed

Slow Down

Keep the Room Clean

2. Caution

Contoh

CAUTION wet floor

CAUTION Hot Surface

3. Information

Contoh:

For Staff Only

Rest Area

Bike Route

4. Prohibition

Contoh:

Pedestrians Prohibited

No Smoking

No Parking

Don’t littering

5. Warning

Contoh:

Warning High Voltage

Warning Keep Out Of Children Reach

(64)

Announcement

Announcement menurut Cambridge Advanced Learners’ Dictionary adalah sesuatu yang disampaikan oleh seseorang secara resmi sebagai informasi

Fungsi sosial Announcement

Menjalin kedekatan emosional antar kerabat, rekan kerja, staf kantor,

pengusaha dan pelanggan dsb. dengan cara menulis pemberitahuan tentang peristiwa penting, seperti kelahiran, perkawinan, wisuda, pindah ke gedung baru, dsb.

Struktur text (gagasan utama dan informasi rinci) . 1. Menyebutkan tujuan Announcement (pemberitahuan).

2. Menyebutkan informasi rinci dari Announcement (pemberitahuan).

Unsur kebahasaan

1. Ungkapan dan kosa kata yang lazim digunakan Announcement (pemberitahuan)

2. Penggunaan nominal singular dan plural secara tepat, dengan atau tanpa a, the, this, those, my, their, dsb secara tepat dalam frasa nominal 3. Ucapan, tekanan kata, intonasi

4. Ejaan dan tanda baca 5. Tulisan tangan

Hal hal yang harus diperhatikan dalam membuat Announcement

1. Date atau tanggal kapan dibuat dan berlakunya pengumuman

2. Place merujuk pada tempat yang berhubungan dengan kegiatan dalam pengumuman

(65)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₇ Beberapa Jenis Pengumuman

1. public service Announcements,

2. high school graduation Announcements,

3. college graduation Announcements,

4. engagement Announcements,

5. marriage and wedding Announcements,

6. pregnancy Announcements,

7. birth Announcements,

8. adoption Announcements,

9. baptism Announcements,

10. save the date Announcements,

11. moving Announcements,

12. business Announcements,

13. job Announcements,

14. promotion Announcements,

15. retirement Announcements,

16. funeral Announcements

TASK

Task 1: Observe the following functional texts, then decide whether they are notice or Announcement.

1. Please identify the following functional texts. Is it notice or Announcement?

(66)

28 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C 3. Observe the functional text 2. Decide whether it is a notice or an

Announcement?

Functional text 2 4. What is it about?

5. Who creates this functional text?

6. Observe functional text 3. Decide whether it is an Announcement or a notice

(67)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₂₉ 8. Observe the following functional text 4. Is it a notice or an Announcement?

Functional text 4 9. What should a driver do when he sees this sign? 10. Is functional text five a notice or an Announcement?

Functional text 5 11. What is it about?

12. Is functional text 6 a notice or an Announcement? 13. What is it about?

(68)

30 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C Task 2. Answer the questions based on the above functional texts. About functional text 1

1. Why does the writer publish functional text one? 2. What language feature is used there?

3. What information is available in the functional text one? (ex place, time, etc)

About functional text 2

1. Why does the writer publish functional text two? 2. What tense is used there?

3. What information is available in the functional text one?

4. Why do they make functional text 4 5. What tense is used there?

7. Why do they make functional text 4 8. What tense is used there?

Task 3

1. Work in group of 4

2. Each member look for 2 other example of functional text like text 1 and 2, and 2 other example of functional text like text 4, and 5.

3. Identify the social function why the writer publishes the functional text. 4. Identify the tense used

Task 4

Discuss, and compare the result of your note with your friend in group, then find: 1. The social function of notice

(69)

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C ₃₁ Task 5

Discuss, and compare the result of your note with your friend in group, then find: 1. The social function of Announcement

2. The kinds of tense used in creating Announcement. 3. The kinds of Announcement

Task 6

1. Write a notice and an Announcement individually.

2. Perform your notice and Announcement in front of the class individually.

D. Aktifitas Pembelajaran

Pada aktivitas pembelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengikuti alur kegiatan seperti yang tertera di bawah ini.

1. Kegiatan awal penjelasan tujuan pembelajaran dan indicator pencapaian kompetensi tentang teks fungsional pendek, jenis Announcement.(10 menit)

2. Brainstorming mengenai struktur teks, language feature dari teks Announcement. (20 menit)

3. Diskusi tugas mengerjakan latihan (90 menit) 4. Presentasi hasil kerja kelompok (20 menit)

5. Rangkuman dan refleksi atau umpan balik (20 menit)

E. Latihan

Anda akan melakukan serangkaian latihan pada bagian ini. Situasi

I. Anda adalah seorang guru yang mendapat tugas untuk mengelola renovasi gedung sekolah anda, tentukan sendiri tanggal dan durasirenovasi, kemudian buatlah:

a. Notice untuk para siswa agar tidak mendekat ke lokasi renovasi karena berbahaya.

(70)

32 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C Announcement

For all Students

On Friday, January 25, is the registration deadline for the spring semester. Complete your registration form in the administrative office on the first floor between the hours of 08.30 A.M and 6.30 PM. Payment must be made at the time of registration, so bring your administration receipts or you will not be accepted. No late exceptions

Classes begin Monday, January 28 Classes offer the following subjects:

9 Art

9 History

9 Language

9 Economics

II. Read The following text, then answer the questions

Text 1

1. What is the Announcement about? A. The registration form

B. The registration deadline C. The registration payment D. The administration receipt E. The spring semester subjects

2. What is the requirement of registration? A. late exceptions

B. the spring semester C. the registration deadline

D. administration receipts of payment