• Tidak ada hasil yang ditemukan

Keefektifan Model Pembelajaran Quantum Teaching Berbantuan CD Pembelajaran dan LKS terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP N 2 Subah pada Materi Segitiga.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Keefektifan Model Pembelajaran Quantum Teaching Berbantuan CD Pembelajaran dan LKS terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP N 2 Subah pada Materi Segitiga."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan Pembelajaran Berbantuan Komputer Model Tutorial dengan media Visual Novel terhadap hasil belajar matematika

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing berbantuan LKS terhadap pencapaian hasil belajar

(3) Untuk mengetahui bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi transformasi dengan menggunakan model pembelajaran cognitive growth berbantuan LKS dapat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Humanistik dengan Pendekatan Konstruktivisme Berbantuan CD Interaktif Materi Segi

Nur Alina Rakhmawati dalam penelitiannya yang berjudul: “ Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching dengan Metode Dikusi Berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS)

Hasil menunjukkan bahwa hasil belajar peserta didik pada aspek kemampuan pemecahan masa- lah menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching mencapai KKM individu dan

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahui keefektifan penerapan perangkat pembelajaran quantum teaching di kelas XI IPA A MA Negeri 1 Amuntai

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan perangkat pembelajaran dengan model concept attainment berbantuan CD Interaktif pada materi segitiga kelas