vi ABSTRAK
Fery Januriyatna, KXO050523 2012. “Pelatihan Pengambangan Profesi Guru dalam Membentuk Sikap Guru SD Terhadap Pekerjaannya”. Pembimbing Utama Dr.Hj.Purwanti Hadisiwi, M.Exed. dan Pembimbing Pendamping Hj.Kismiati El Karimah,Dra.,M.Si. Fakultas Ilmu Komunikasi, Jurusan Manajemen Komunikasi, Universitas Padjadjaran Kampus Bandung.
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pelatih (trainers) pada pelatihan
“Pengembangan Profesi Guru” dalam membentuk sikap guru SD terhadap
Pekerjaannya di Kecamatan Pacet. Untuk mengetahui materi yang disampaikan
pada pelatihan “Pengembangan Profesi Guru” dalam membentuk sikap guru SD
terhadap Pekerjaannya di Kecamatan Pacet. Untuk mengetahui karakteristik
peserta pada pelatihan “Pengembangan Profesi Guru” dalam membentuk sikap guru SD terhadap Pekerjaannya di Kecamatan Pacet. Untuk mengetahui metode
yang digunakan pada pelatihan “Pengembangan Profesi Guru” dalam membentuk
sikap guru SD terhadap Pekerjaannya di Kecamatan Pacet.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Kuantitatif deskriptif dengan pendekatan teori informasi integrasi.
Berdasarkan pada pendekatan teori, metode, serta analisis data yang telah dilakukan, maka didapat hasil penelitian secara umum hampir seluruhnya dari jumlah peserta menyatakan sikap puas, rasa senang, tanggung jawab, disiplin, serta pemikiran terbuka. hal tersebut terlepas dari sikap keterpercayaan, keahlian, daya tarik, serta sajian materi yang memberikan informasi dalam pelatihan. sebagai implementasi dari pelatihan didapatkan gambaran yang menunjukkan adanya pengembangan profesi guru ke arah yang lebih baik, hal ini terlihat dari demonstrasi on the job, wawancara, serta observasi pada sikap kerja guru Sekolah Dasar di Kecamatan Pacet Kabupaten Cianjur.
Skripsi M ahasiswa U niversitas Padjadjaran (I - 2012/ 2013)
Fery Januriyatna - Pelatihan Pengembangan Profesi Guru dalam M embentuk Sikap Guru SD terhadap Pekerjaanya Program Studi I lmu K omunikasi
vii ABSTRACT
Fery Januriyatna, KXO050523 2012. "Development Teacher Professional Training floating in Shaping Attitudes Of Elementary School Teacher job". Main supervisor Dr.Hj.Purwanti Hadisiwi, M.Exed. Companion Guides Hj.Kismiati El Karimah, Dra., M.Si.Sains Communication Faculty, Program Study of Management Communication, Padjadjaran University, Bandung Campus.
The purpose of this study to know the coaches (trainers) in training "Teacher Professional Development" in shaping the attitudes of primary school teachers to work at the District Pacet. To find the material presented in training "Teacher Professional Development" in shaping the attitudes of primary school teachers to work at the District Pacet. To know the characteristics of participants in training "Teacher Professional Development" in shaping attitudes toward elementary school teachers in District Pacet job. To know the methods used in training "Teacher Professional Development" in shaping the attitudes of primary school teachers to work at the District Pacet.
The method used in this research is descriptive quantitative research methods in information theory approach to integration.
Based on theoretical approaches, methods, and data analysis has been done, then the general results obtained almost entirely from the number of participants expressed the attitude of satisfaction, joy, responsibility, discipline, and an open mind. that regardless of the attitude of reliability, expertise, attractiveness, presentation material as well as providing information in the training. as the implementation of training obtained showed a picture of teacher professional development into a better direction, it is seen from the demonstration on the job, interviews, and observations on the attitude of primary school teachers working in the District Pacet Cianjur Regency.
Skripsi M ahasiswa U niversitas Padjadjaran (I - 2012/ 2013)
Fery Januriyatna - Pelatihan Pengembangan Profesi Guru dalam M embentuk Sikap Guru SD terhadap Pekerjaanya Program Studi I lmu K omunikasi
