• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lembaga Keuangan Mikro Pedesaan di Kabupaten Bengkalis

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Lembaga Keuangan Mikro Pedesaan di Kabupaten Bengkalis"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

! " " # ! $ % !$ & ' ! " " # $ " % " $ & " " & " # " " " & $ " ' " $ $ $ " # $ $ " $ " # ! " " " & $ " # ( ' " $ " " ) " " # & " ' " $ % $ & & * # $ " $ $ " " " " $ " # !

(2)

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

(3)

" " $ # ( $' , 8 " . ! $ " * % % * ! " / ,80 *16# , ) " & " $ " " # ( " ! ) " 0 , 8 ) 0 , 8 ) " $ 20 , 8 " $ ;0 , 8 ) " # " ! ! # $ % ! / 0 " ( ) " / 0# " " $ # 7 $ ' " 8 " / 80 * ! /7 0 & / 0# / 0 * ) $ * ( /* (0 , ( /,( 0 ? * 4 8 /* $0# /20 $ ) " $ * ! * ( & # $ ' " " / * 0 ' " " # & ' * . $ & " . . $ $ " " # $ & . " " $ $ $ * $ B $ " $ # $ " $ * " & $ --: & # #+3 #2-+

& # " --: & &

" : #;<: & ;; < 3 3; $ --:

" # - #+ : & ; 3 #

% & ' ' ( " " ) ' ( ! ( ! ' %*** +

,--. #) " $

(4)

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

& /23 < 0 8 & :<# 2+ & /: 3 0 #

8 & ' ' ( " ! 1 9 ( " !" ! ( !

! ' ,--34,--. #) " $

(5)

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

(6)

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

(7)

" * ) $ " $ # " $ + < D " $' , 8 ) " & & $ " + : D " " , 8 " " # ( " , 8 $ ) " " " " # " % " # , 8 & ) # 8 " . $ . # $ , 8 " $ $ $ $ # 6 & < ' ( ! " !" ! ': ! " 2 ! ! ': ! " : ( ! ( ' ' ' # - : < # 1 " < 2# 3 2; : ;# ' 9? 9 < # ! 2 3 3 $ 2; : <: + : D 3 - D + < D & ' ' ' " / :1 ,--* , 8 " " & $ " & & " $ " . " " # ( , 8 " ) $ " " " & $ $ . ) 9 ' $ " $ " $ $ " " " . 9 , 8 " # 1 " " " " , 8 $ $ $ & ) " . # 8 $ " " " , 8 ) " $ , 8 $ " $ $ " # * $ 8 ( /* 8( 0 $ $ & ) " " " # & * & " $'

(8)

" " * $ 8 ( /* 8( 0# 8 " " & & ) " * $ , $ & / 0 /* ' 0 , ( # $ " $ " ' " $ $ $ & , 8 # ( " & $ & , 8 $ ' & $ " # , 8 " * 8%( ) " " $ $ " # $ " " # , 8 * 8%( & " , 8 $ . $ $ " " " " $ )# 7 & ( " !" ! ': ! " 2 !" ! ) ' " ' # * 9 * : ;-# * 8 ( ;+ ;2 --2# 1 %* - +-;# < :-# ( 3 ; +-6 ; --& ' ' ' " / :1 ,--* $ * 8%( $ & " $ $ % " ' $ " $ $ # $ * 8%( 0 % " # 0 $ / 0 & / 9 & 0 ' / 0 " $ " " # .0 % $ " & " $ # '" : ! " $ & # * " "

$ & " & . & #

. , 8 & $ % & " $ " # $ " " " $ , 8 & # " " , 8 $ " " ) $ / " 0 " & $ $ " #

(9)

" & " " # * $ , 8 $ $ $ , 8 $ $ " " # * " & % / ) 9 0 & / 0# # 1 " $ . " $ & # 8 " $ $ . $ & " # * $ . " $ " & " $ " & " $ " . ' & $# & " $ $ & # 8 " & # $ $' " $ " #6 $ " " " $ # $ " $ $

& $ # & & , 8 "

" & # & $ , 8 $ " # 8 , 8 $ & " / 0# = $ & & , 8# 4 " & $ " " ) # & & ) $ $ $ . $ & , 8# " " " , 8 " . $ # 4 " . $ " $ " , 8# 8 " & " " & , 8# " $ # " E F $ # " E $ F " $ " " $ $ " " $ $ " " $ # 8 " " " " $ " " % # $ " % . E F " # " $ " $ " " " . & . " " " # & , 8 E" " " " F " $ $ # 4 ) " " , 8 " " $ % . # ( " # . $ $ " & & ) " # 1 " " & $

(10)

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

(11)

G & G#G# -- # " , 8 $

1 " 8 8 .

Referensi

Dokumen terkait

18 juga menyatakan tidak terdapat hubungan antara jenis kelamin dengan kualitas tidur, namun secara deskriptif mahasiswa kedokteran perempuan lebih banyak yang

Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh Fashion Involvement, Positive

Hasil running dengan fungsi kernel polinomial, parameter kernel 1, upperbound 10 dan loss function kuadratik dari lampiran 6 menunjukkan bahwa waktu komputasi yang

Perkembangan atau jangkaan sesuatu bandar khususnya serakan bandar boleh dijanakan menggunakan model CA yang berdasarkan penggunaan transition rules. Hal ini kerana model ini

Oleh yang demikian, setelah meneliti tekanan yang dihadapi tanah pertanian dan kesan jangka masa panjang yang akan mencetus senario insekuriti makanan; kajian

Terdapat 4 fase dalam penerapannya : yaitu fase pra interaksi,Fasa Interaksi,fase Standar Operasional Prosedur (SOP) RSJ Provinsi Bali selain keempat fase tersebut

Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi scaffolding dalam pembelajaran SiMaYang memiliki pengaruh “besar” dalam meningkatkan kemampuan literasi kimia dan self

Hasil penelitian ini adalah ditemukannya motif poléng sebagai motif lokal yang pernah muncul di Majalaya tahun 1930-1970 dengan nomenklatur variasi sarung poléng Majalaya