• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIFITAS PEMANFAATAN MEDIA BONEKA TANGAN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK KELAS III MIN LIKUBODDONG KECAMATAN BONTONOMPO KABUPATEN GOWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "EFEKTIFITAS PEMANFAATAN MEDIA BONEKA TANGAN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK KELAS III MIN LIKUBODDONG KECAMATAN BONTONOMPO KABUPATEN GOWA"

Copied!
101
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Terlihat dari aktifnya BKB dan PP dalam menyosialisasikan konsep dua anak cukup melalui media dan menjalin rekanan kerja dalam pelaksanaan program andalannya, sehingga masyarakat

dapat diartikan sebagai nilai baik yang ada didalam suatu masyarakat. Hal ini.. 1 Edi Prasetyo, Kamus Lengkap Bahasa Inggris ,Surabaya:Riyan Jaya,2012, hal 248.. berarti

Jadi kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti jenis-jenis kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif yang digunakan oleh pelajar sewaktu mereka mengalami pembelajaran topik

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui penggunaan pendekatan whole language pada siswa kelas IIC SD Djama’atul Ichwan

Dari gambar kontur untuk parameter pH, nilai pH tertinggi yaitu 8,0 pada titik S2 dimana lokasi titik tersebut berlokasi di Moyo Km.13 dengan titik koordinat dengan

Kesimpulan dalam penelitian ini adalah tidak terdapat Hubungan antara Tingkat Pendidikan dengan Pemakaian AKDR pada PUS, yang mana seseorang memilih AKDR dipengaruhi

Pada saat ini muncul berbagai permasalahan dalam proses pembelajaran, salah satunya adalah pelaksanaan proses pembelajaran pendidik yang masih pada hasil belajar

Dari analisis aplikasi sejenis dengan analisis aplikasi yang akan dibangun, maka berikut adalah tabel perbandingan untuk proses pengembangan sistem pelatihan kemampuan