• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TB 1005204 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TB 1005204 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Dena Mutaqin, 2015

STUDI KELAYAKAN DAN PEMANFAATAN SARANA PRASARANA

DI LABORATORIUM KOMPUTER JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi (2006). Prosedur Penelitian. Bandung: Rineka Cipta.

_____. (2009). Manajement Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta

_____. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Azwar, Saifuddin. ( 2009). Metode Penelitian. Jakarta.

Badan Standar Nasional Indonesia. (2010). Instrumen Verifikasi SMK Penyelenggara Ujian Praktik Kejuruan No. 1023-P3-10/11.

Badan Standarisasi Nasional. (2004). Standar Nasional Indonesia Pengukuran Intensitas Penerangan Di Tempat Kerja No. SNI 16-7062-2004.

Daryani. (2008). Manfaat Komputer Dalam Pembelajaran. yang diakses dari,

http://daryanis8.wordpress.com/2008/12/22/makalah-manfaat-komputerdalam-pembelajaran/. (Jam 16:50 Tanggal 5 November 2014)

Depdiknas (2008). Pendekatan, Jenis, dan Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Direktorat Tenaga Pendidikan.

Eln dan Made. (2009). Kompetensi SMK. Yang diakses dari, http://kompas.com/ . (Jam 11:17 Tanggal 20 Desember 2014)

Joko Landung. (2010). Relevansi Fasilitas Praktik Mata Diklat PKDLE Program Keahlian Teknik Audio Video Di SMK PIRI 1 Yogyakarta. Tahun 2010. Tugas Akhir Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.

Keputusan Menteri. (2004). Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 129a/U/2004 Tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan.

(2)

Dena Mutaqin, 2015

STUDI KELAYAKAN DAN PEMANFAATAN SARANA PRASARANA

DI LABORATORIUM KOMPUTER JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Marissa Andriani. (2010). Evaluasi Sarana Dan Prasarana Laboratorium Komputer Pada Program Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan Di SMK Negeri 2 Yogyakarta. Tugas Akhir Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.

Peraturan Menteri. (2008). Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 40 Tahun 2008 Tanggal 31 Juli 2008 Standar Sarana Dan Prasarana Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK).

_____. (2008). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 40 Tahun 2008 Tentang Standar Sarana Dan Prasarana Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK).

Peraturan Pemerintah. (2005). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan.

Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

_____. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Referensi

Dokumen terkait

Analisis praktik wacana memusatkan perhatian bagaimana produksi teks (di pihak media) dan konsumsi teks (di pihak khalayak). Ada tiga aspek penting: 1) dari

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk Mengetahui dan menganalisis pengaruh motivasi secara parsial terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Bappeda Kabupaten Bantaeng, 2)

Puji dan syukur kepada Allah SWT atas rahmat dan karunianya yang telah diberikan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini untuk memenuhi kewajiban

Dalam penelitian yang telah dilakukan sebelumnya terhadap aktinomiset yang didapat dari beberapa daerah pantai, isolat tersebut mampu menghambat biakan bakteri.. Escherichia coli ,

selubung aluminium dengan permukaan yang licin, contoh: NKLY selubung dari pita tembaga yang terpasang dan dilas memanjang perisai dari jalinan kawat baja bulat, contoh: NTRLA.

Pengusaha dimaksud pada Pasal 2 ayat (2) huruf a yang telah memiliki persetujuan prinsip pengusaha mengajukan izin pengusaha briket batubara kepada Direktur Jenderal Pertambangan

Mengembangkan media pembelajaran Kriya Teksti berbasis Multimedia interaktif menggunakan Macromedia Flash Profesional 8.0 pada mata pelajaran Kriya Tekstil Kelas X

Di dalam ilmu jiwa (psikologi) kita membuktikan bahwa sajak-sajak itu sangat berpengaruh dalam pendidikan anak-anak, mereka membenarkan apa yang didengarnya dan