• Tidak ada hasil yang ditemukan

Teknik Desain Multimedia Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Komputer

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Teknik Desain Multimedia Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Komputer"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PROSIDING ISBN : 978‐979‐16353‐3‐2

 

 

Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika

Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY, 5 Desember 2009 1233

 

 

 

T‐25 

 

Teknik Desain Multimedia Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Komputer 

 

Oleh : 

Nur hadi Waryanto 

Jurusan Pendidikan Matematika 

FMIPA UNY 

 

Abstrak 

 

Sangat  penting  bagi  seorang  pengembang  multimedia  interaktif/pembelajaran  untuk 

mengetahui makna dari istilah‐istilah seperti CAI, CAL dan CBL. Pemahaman akan istilah‐istilah ini 

penting dalam menentukan paket mana yang akan dikembangkan dan instruksi macam apa yang akan 

diberikan. Multimedia Interaktif merupakan alat atau sarana pembelajaran yang berisi materi, metode,  

batasan‐batasan, dan cara mengevaluasi yang dirancang secara sistematis dan menarik untuk mencapai  kompetensi/subkompetensi materi yang diharapkan sesuai dengan tingkat kompleksitasnya. 

Multimedia yang umumnya dikenal dewasa ini adalah berbagai macam kombinasi grafis, teks, 

suara, video, dan animasi. Penggabungan ini merupakan suatu kesatuan yang secara bersama‐sama 

menampilkan informasi, pesan, atau isi pelajaran. Multimedia bertujuan untuk menyajikan informasi 

dalam  bentuk  yang menyenangkan,  menarik,  mudah dimengerti, dan  jelas.  Multimedia berbasis 

komputer ini sangat menjanjikan untuk penggunannya dalam bidang pendidikan. 

Untuk memproduksi multimedia pembelajaran seorang pengembang dapat menggunakan 

bahasa pemrograman komputer (seperti C/C++, Visual Basic, Java atau Python, dll)  secara langsung atau 

menggunakan suatu perangkat lunak yang memang dirancang untuk membuat multimedia interaktif 

(seperti ToolBox, Authorware, Flash, Director, dll). Bagi pengembang yang  expert menggunakan bahasa 

pemrograman secara langsung mungkin memberikan Cara yang paling mudah adalah   menggunakan 

perangkat lunak yang memang dirancang untuk memproduksi multimedia seperti :  Authorware, Flash 

atau  Director.  Seorang  pemrogram  tidak  perlu  bersusah  payah  mempelajari  syntax  bahasa 

pemrograman yang rumit, tapi cukup menguasai menu‐menu dari perangkat lunak tersebut  Kata Kunci : Desain Multimedia Interaktif, Media Pembelajaran 

 

A.

Pendahuluan 

Kegiatan 

pembelajaran 

dengan 

bantuan 

komputer 

atau 

lebih 

dikenal 

sebagai  

Computer

 

Based

 

Instruction

 

(

 

CBI

 

)

 

merupakan 

istilah 

umum 

untuk 

segala 

kegiatan  

belajar 

yang 

menggunakan 

komputer, 

baik 

sebagian 

maupun 

secara 

keseluruhan.  

Pembelajaran 

Berbasis Komputer 

(CBI) 

adalah 

sebuah konsep 

baru yang 

sampai 

saat  

ini 

banyak 

jenis 

desain 

dan 

implementasinya, 

tentunya 

dalam 

dunia 

pendidikan 

dan  

pembelajaran. 

Kondisi 

ini 

muncul 

sebagai 

wujud 

nyata 

dari 

globalisasi 

Teknologi  

Informasi dan Komunikasi. Dewasa ini, CBI telah berkembang menjadi berbagai model  

dimulai 

dari 

CAI 

(

 

Computer

 

Assisted

 

Instruction

 

),

 

kemudian 

mengalami 

perbaikan  

menjadi 

ICAI

 

(

 

Intelligent

 

Computer

 

Assisted

 

Instruction

 

), 

dengan 

dasar 

orientasi  

Referensi

Dokumen terkait

Tabel 3 menunjukkan bahwa pada efek samping gangguan menstruasi, perubahan berat badan, pusing (21,4%)dansakit kepala (14,3%) mayoritas dialami oleh pengguna suntik DMPA.Sedangkan

Melihat data dan kondisi di sekolah tentang Gerakan Literasi Sekolah di SMA Negeri 2 Gadingrejo yang menunjukan rendahnya minat baca peserta didik dan

Media yang digunakan Guru dalam Berkomunikasi dengan Siswa Deafblind.. Guru menggunakan media kongkrit dan bahasa isyarat secara

Salah satu alternatif model yang dapat dikembangkan untuk pemodelan hidrologi adalah dengan menggunakan jaringan syaraf tiruan ( artificial neural network )..

berdasarkan penelitian penulis, pembingkaian aksi sangat menjadi medium yang paling vital dalam mensosialisasikan ide kebangsaan yang dibawa oleh Garbi utamanya gerakan

o Staf Medis Tetap (Full Timer) : dokter atau dokter gigi yang telah terikat perjanjian dengan rumah sakit maupun yang ditetapkan berdasarkan surat

Namun demikian umur tanaman memberikan pengaruh yang berbeda nyata (P<0,05) terhadap rasio daun batang.Sementara interaksi perlakuan tinggi potong dan umur tanaman

Berdasarkan analisis hasil maka kesimpulan yang didapat pada penelitian ini yaitu pemborosan yang terjadi di lantai produksi dalam bentuk cacat (defect) terjadi