Annisa Noor Fadhillah, 2016
Penggunaan Metode Pembelajaran Examples Non Examples dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Berbahasa Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian ... 1
B. Rumusan Masalah Penelitian ... 4
C. Tujuan Penelitian ... 4
1. Tujuan Umum ... 4
2. Tujuan Khusus ... 4
D. Manfaat Penelitian ... 5
1. Manfaat Teoretis ... 5
2. Manfaat Praktis ... 5
E. Struktur Organisasi Skripsi ... 6
BAB II LANDASAN TEORETIS A. Hakikat Menulis ... 8
1. Definisi Menulis... 8
2. Definisi Karangan ... 9
3. Tujuan Menulis ... 10
4. Manfaat Menulis ... 12
5. Jenis-Jenis Menulis ... 13
Annisa Noor Fadhillah, 2016
Penggunaan Metode Pembelajaran Examples Non Examples dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Berbahasa Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
B. Metode Pembelajaran Examples Non Examples ... 19
1. Definisi Metode ... 19
2. Definisi Metode Pembelajaran ... 20
3. Definisi Metode Pembelajaran Examples Non Examples ... 21
4. Kelebihan dan Kekurangan Metode Pembelajaran Examples Non Examples ... 22
5. Langkah-Langkah Metode Pembelajaran Examples Non Example ... 23
6. Penggunaan Metode Pembelajaran Examples Non Example dalam Pembelajaran Menulis Karangan Berbahasa Jerman ... 23
C. Kerangka Berpikir ... 24
BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian ... 26
B. Partisipan ... 26
C. Populasi dan Sampel ... 27
D. Instrumen Penelitian ... 27
E. Prosedur Penelitian ... 29
F. Analisis Data ... 30
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data ... 31
1. Keterampilan Menulis Karangan Berbahasa Jerman Siswa Sebelum Penggunaan Metode Pembelajaran Examples Non Examples ... 31
2. Keterampilan Menulis Karangan Berbahasa Jerman Siswa Setelah Penggunaan Metode Pembelajaran Examples Non Examples ... 31
3. Perbedaan Keterampilan Siswa dalam Menulis Karangan Berbahasa Jerman Sebelum dan Setelah Penggunaan Metode Pembelajaran Examples Non Examples ... 31
a) Uji Normalitas Data ... 32
b) Uji Homogenitas Variansi Data ... 33
Annisa Noor Fadhillah, 2016
Penggunaan Metode Pembelajaran Examples Non Examples dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Berbahasa Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
4. Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Examples Non Examples
dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Berbahasa Jerman
... 36
B. Deskripsi Pelaksanaan Pembelajaran ... 37
1. Perlakuan Pertama ... 37
2. Perlakuan Kedua ... 39
3. Perlakuan Ketiga ... 40
C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 41
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Simpulan ... 43
B. Implikasi ... 44
C. Rekomendasi ... 44
DAFTAR PUSTAKA ... 46
LAMPIRAN ... 48
Annisa Noor Fadhillah, 2016
Penggunaan Metode Pembelajaran Examples Non Examples dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Berbahasa Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu