64
64
Osteopenia
Osteopenia
Waktu Waktu Pencapaian kompetensi Pencapaian kompetensi SSeessi i ddi i ddaallaam m kkeellaass : : 1 1 X X 550 0 mmeenniit t ((classrclassroom oom sessionsession)) S
Seessi i ddeennggaan n ffaassiilliittaassi i PPeemmbbiimmbbiinngg : : 4 4 X X 550 0 mmeenniit t ((coaching sessioncoaching session)) Se
Sesi si prprakaktitik k dadan n pepencncapapaiaian an kokompmpetetenensisi : : 4 4 mimingnggu gu (( facilitation and assessment facilitation and assessment )*)* *
* Satuan waktu Satuan waktu ini ini merupakan permerupakan perkiraan kiraan untuk muntuk mencapai kompetensi encapai kompetensi dengan catatan dengan catatan bawabawa pelaksanaan modul dapat dilakukan bersamaan dengan modul lain secara kompreensif! pelaksanaan modul dapat dilakukan bersamaan dengan modul lain secara kompreensif!
T
Tujuan ujuan umumumum
Set
Setelaela menmengikgikuti uti modmodul ul ini ini pespeserterta a diddidik ik dipdipersersiapiapkan kan untuntuk uk memmempunpun"ai "ai ketketramrampilpilan an daldalamam tatalaksana osteopenia neonatal melalui pengalaman klinis dengan didaului serangkaian kegiatan tatalaksana osteopenia neonatal melalui pengalaman klinis dengan didaului serangkaian kegiatan berupa
berupa pre-tes pre-test t # dikusi## dikusi# role playrole play# dan berbagai penelusuran sumber pengetauan!# dan berbagai penelusuran sumber pengetauan!
T
Tujuan ujuan khususkhusus
Setela mengikuti modul ini peserta didik diarapkan akan memiliki kemampuan untuk: Setela mengikuti modul ini peserta didik diarapkan akan memiliki kemampuan untuk:
1!
1! $ema$emaami patofami patofisiolisiologi ter%adogi ter%adin"a osteoin"a osteopenia neonatpenia neonatal# dan faktor rial# dan faktor risiko ostesiko osteopenia neonaopenia neonataltal &!
&! $e$enenegagakkkkan an didiagagnonosisis s ososteteopopenenia ia neneononatatalal# # dadan n pepememeririksksaaaan n "a"ang ng didikeker%r%akakan an dadalalamm mendiagnosis osteopenia neonatal
mendiagnosis osteopenia neonatal '!
'! $en$enataatalaklaksansana osa osteoteopenipenia nea neonaonataltal 4!
4! $enceg$encega# menda# mendiagnosiagnosis dan tais dan tatalaktalaksana komsana komplikasplikasi ostei osteopenia neopenia neonatalonatal
Strategi pembelajaran Strategi pembelajaran Tujuan 1.
Tujuan 1. $emaami patofisiologi $emaami patofisiologi ter%adin"a osteopenia neonatal# dan ter%adin"a osteopenia neonatal# dan faktor faktor risiko osteopeniarisiko osteopenia neonatal
neonatal
ntuk mencapai tu%uan ini maka dipili metode pembela%aran sebagai berikut: ntuk mencapai tu%uan ini maka dipili metode pembela%aran sebagai berikut:
Interactive lectur Interactive lecturee
Small group discussionSmall group discussion
Peer assisted learning (P Peer assisted learning (PAL)AL)
Bedside teaching Bedside teaching
Computer-assistComputer-assisted ed learning learning
Must to know key points: Must to know key points:
$ineralmineral "ang penting dalam pembentukan dan perkembangan tulang$ineralmineral "ang penting dalam pembentukan dan perkembangan tulang
Patofisiologi ter%adin"a osteopenia neonatalPatofisiologi ter%adin"a osteopenia neonatal
Tujuan 2. $enegakkan diagnosis osteopenia neonatal# dan pemeriksaan "ang diker%akan dalam mendiagnosis osteopenia neonatal
ntuk mencapai tu%uan ini maka dipili metode pembela%aran sebagai berikut:
Interactive lecture
Journal reading and revie !ideo
Bedside teaching
Studi kasus dan case finding
Must to know key points:
+namnesis
Pemeriksaan fisik Pemeriksaan penun%ang
Tujuan 3. $enatalaksana osteopenia neonatal
ntuk mencapai tu%uan ini maka dipili metode pembela%aran sebagai berikut:
Interactive lecture Journal reading
Studi kasus dan case findings "emo dan coaching
Must to know key points:
,ebutuan mineral pada neonatus untuk mencega ter%adin"a osteopenia neonatal +supan mineral untuk tatalaksana osteopenia neonatal
Tujuan 4. $encega# mendiagnosis dan tatalaksana komplikasi osteopenia neonatal
ntuk mencapai tu%uan ini maka dipili metode pembela%aran sebagai berikut:
Interactive lecture Journal reading
Studi kasus dan case findings "emo dan coaching
Bedside teaching
Must to know key points:
-indakan pencegaan timbuln"a komplikasi
.iagnosis komplikasi: anamnesis# pemeriksaan fisik# pemeriksaan penun%ang
Persiapan Sesi
$ateri presentasi dalam program poer point :
/steopenia eonatal
Slide 1! Pendauluan &! .efinisi '! Patofisiologi 4! aktor risiko 5! $anifestasi klinis ! Pemeriksaan penun%ang 2! -atalaksana 3! ,esimpulan ,asus : /steopenia
Sarana dan alat bantu lati :
o Penuntun bela%ar (learning guide) terlampir o -empat bela%ar (training setting ): bangsal ba"i!
Kepustakaan
1! ,oo # Serman # Succop P# et al! ractures and rickets in 6er" low birt weigt infants: conser6ati6e management and outcome! 7 Pediatr /rtop! 183898:'&'0!
&! Salle ;# <lorieu= ># .el6in ??! Perinatal 6itamin . metabolism! iol eonate! 1833954:1312!
'! Park # Paust ># ,aufmann >7# /ffermann <! /steomalacia of te moterrickets of te newborn! ?ur 7 Pediatr! 1832914: &8&'!
4! a"lor ,# ?astell # Sattuck ,# +lfre" +# ,lein <! one turno6er in preterm @nfants! @n Pediatric esearc! 18889 45# ''!
5! Smit S# ,ircoff ,! $etabolic bone disease in 6er"lowbirtweigt infants: assessment# pre6ention# and treatment b" neonatal nurse practitioners! 7 /bs <"n eo urse! 18829 &#
&82'0&!
! erset # +brams S! Special <astrointestional Aoncerns! .alam: allard # -aeusc ># pen"unting! +6er"Bs .iseases of te ewborn! ?disi ke2! Piladelpia: !! Saunders9
1883! ! 8202'!
2! Sculteis ;! -e mecanical control s"stem of bone in weigtless spacefligt and in aging! ?=p <erontol! 18819 &(&'):&0'14!
3! odrigueC 7@# <arcia+li= +# Palacios 7# Paniagua ! Aanges in te long bones due to fetal immobilit" caused b" neuromuscular disease! + radiograpic and istological stud"! 7 one 7oint Surg +m! 1833920:105&0!
8! ?liakim +# emet .# riedland /# .olfin -# ege6 >! Spontaneous acti6it" in premature infants affects bone strengt! 7 Perinatol! &00&9&&:50&!
10! $o"er$ileur ;# ;uetkemeier $# oomer ;# Aan <$! ?ffect of p"sical acti6it" on bone mineraliCation in premature infants! 7 Pediatr! 188591&2:&05!
11! Danardo E# .ani A# -re6isanuto .# et al! $et"l=antines increase renal calcium e=cretion in preterm infants! iol eonate! 188593:1824!
1&! Aolwell +# ?astell ! -e renal clearance of free and con%ugated p"ridinium crosslinks of collagen! 7 one $iner es! 188911: 18230!
1'! g PA# ;am A# ong <# et al! Aanges in markers of bone metabolism during de=ametasone treatment for cronic lung disease in preterm infants! +rc .is Aild etal eonatal! &00&93:4854!
14! ?liakim +# Siff F# emet .# .olfin -! -e effect of neonatal sepsis on bone turno6er in 6er"low birt weigt premature infants! 7 Pediatr ?ndocrinol $etab! &00'91:41'3!
15! <uCman 7$# 7araba $P# .e ;a -orre $7! Parenteral nutrition and immature neonates! Aomparati6e stud" of neonates weiging under 1000 and 10001&50 g at birt! ?arl" >um .e6! &00195 Suppl:S1''44!
1! igo 7# "amugabo ,# Picaud 7A# <erard P# Pieltain A# .e Aurtis $! eference 6alues of bod" composition obtained b" dual energ" Xra" absorptiometr" in preterm and term
neonates! 7 Pediatr <astroenterol utr! 18839&2:13480!
12! <luer AA# u AF# 7ergas $# <oldstein S+# <enant >,! -ree Guantitati6e ultrasound parameters reflect bone structure! Aalcif -issue @nt! 1884955:45&!
13! ubinacci +# $oro <?# oem <# .e -erliCCi # $oro <;# Aadossi ! Huantitati6e ultrasound for te assessment of osteopenia in preterm infants! ?ur 7 ?ndocrinol! &00'9148:'02 15!
18! emet .# .olfin -# olac # ?liakim +! Huantitati6e ultrasound measurements of bone speed of sound in premature infants! ?ur 7 Pediatr! &001910:2'40!
&0! ,oo ! ;aborator" assessment of nutritional metabolic bone disease in infants! Alin iocem! 1889&8:4&8'3!
&1! ,oo # Succop P# >ambidge ,$! Serum alkaline pospatase and serum Cinc concentrations in preterm infants wit rickets and fractures! +m 7 .is Aild! 1838914':1'4& 5!
&&! ard ?# +tkinson S+# .ono6an S$# Paes ! one metabolism and circulating @<@ and @<Ps in de=ametasonetreated preterm infants! ?arl" >um .e6! 188895(&'):1&241! &'! ?astell # Aolwell +# >ampton ;# ee6e 7! iocemical markers of bone resorption
compared wit estimates of bone resorption from radiotracer kinetic studies in osteoporosis! 7 one $iner es! 188291&:585!
&4! ?6ans 7# +llen +A# Stinson .+# et al! ?ffect of igdose 6itamin . supplementation on radiograpicall" detectable bone disease of 6er" low birt weigt infants! 7 Pediatr! 18389115(5):228 3!
&5! ,oo ! Parenteral nutritionrelated bone disease! 7 Parenter ?nteral utr! 188&91:'384! &! Premer .$# <eorgieff $,! utrition for @ll eonates! Pediatr e6! 18889&095!
ttp:IIpedsinre6iew!aappublications!org
&2! $ac$aon P# lair $?# -reweeke P# ,o6ar @D! +ssociation of mineral composition of neonatal intra6enous feeding solutions and metabolic bone disease of prematurit"! +rc .is Aild! 18389 4:4388'!
&3! Pelegano 7# owe 7A# Aare" .?# et al! Simultaneous infusion of calcium and posporus in parenteral nutrition for premature infants: use of p"siologic calciumIposporus ratio! 7
Pediatr! 18389114:1158!
&8! Pereira <! utritional care of te e=tremel" premature infant! Alin Perinatol! 18859&&:1 25!
'0! Eileisis +! ?ffect of posporus intake in total parenteral nutrition infusates in premature neonates! 7 Pediatr! 18329110: 5380!
'1! aupp P# 6on ,ries # Scmiedlau .# $anC ! iocemical e6idence for te need of long term mineral supplementation in an e=tremel" low birt weigt infant fed own moterBs milk e=clusi6el" during te first monts of life! ?ur 7 Pediatr! 18809 148:303!
'&! ,oo # Serman # Succop P# >o $# uckle" .# -sang A! Serum 6itamin . metabolites 4
in 6er" low birt weigt infants wit and witout rickets and fractures! 7 Pediatr! 18389114:1012 &&!
''! ;"on +7# $c@ntos # eeler ,# illiams 7?! adiological rickets in e=tremel" low birtweigt infants! Pediatr adiol! 18329 12:53!
'4! Aan <$# $ileur ;7! PostospitaliCation growt and bone mineral status of normal preterm infants! eeding wit moterBs milk or standard formula! +m 7 .is Aild! 183591'8:383! '5! Salle ;# Senterre 7# Putet <! Aalcium# posporus# magnesium and 6itamin . reGuirement
in premature infants! estle utrition orksop Series 188'9'&:1&5'4!
'! ?renkranC +# <ettner P+# elli A$! utrient balance studies in premature infants fed premature formula or fortified preterm uman milk! 7 Pediatr <astroenterol utr! 183893:53
2!
'2! >olland PA# ilkinson +# .ieC 7# ;indsell .! Prenatal deficienc" of pospate# pospate supplementation# and rickets in 6er"lowbirtweigt infants! ;ancet!
18809''5:82201!
'3! $o"er$ileur ;7# runstetter E# $caugt -P# <ill <# Aan <$! .ail" p"sical acti6it" program increases bone mineraliCation and growt in preterm 6er" low birt weigt infants!
Pediatrics! &000910:10338&!
'8! ;itmano6itC @# .olfin -# riedland /# et al! ?arl" p"sical acti6it" inter6ention pre6ents decrease of bone strengt in 6er" low birt weigt infants! Pediatrics! &00'911&(1 Pt 1):158!
Kompetensi
$emaami dan melakukan tatalaksana osteopenia neonatal
Gambaran umum
/steopenia adala suatu keadaan densitas tulang "ang renda! /steopenia merupakan suatu faktor risiko penting teradap ke%adian fraktur tulang!
Perkembangan tulang pada %anin memerlukan kalori# protein# dan mineral "ang tinggi! $ineral seperti Aalsium (Aa) dan Posfor (P)# didapatkan %anin dari ibu! Saat usia keamilan trimester kedua# konsentrasi serum Aa dan %anin lebi tinggi sekitar &0 J dibandingkan konsentrasi serum Aa dan pada ibu!1
Patofisiologi
$ineralisasi tulang berlangsung terutama pada saat keamilan trimester ketiga! +pabila peningkatan kebutuan mineral %anin tidak tercukupi# maka proses mineralisasi tulang %anin men%adi tidak adekuat! @bu meningkatkan asupan asupan Aa selama keamilan dengan cara meningkatkan pen"erapan Aa melalui intestinal# dan meningkatkan mobilisasi mineral tulang! Eitamin . ditransfer melalui plasenta dalam bentuk &5"dro="6itamin .# dan kemudian dikon6ersi men%adi 1#&5di"dro="6itamin . di gin%al %anin!& $eskipun peranan pasti 1#&5 di"dro="6itamin . pada %anin tidak begitu %elas# namun defisiensi 6itamin . kronis pada ibu terbukti mempengarui perkembangan tulang %anin!'
Aa serum terdistribusi pada: 1) 40 J merupakan Aa "ang terikat protein# dimana albumin adala protein pengikat primer# &) 10 J merupakan kompleks amnion# seperti sitras# Pfosfat# bikarbonat# dan sulfat# dan ') 50 J merupakan bentuk "ang tidak terionisasi!4
cukup bulan terakumulasi selama keamilan trimester akir# 35 J diantaran"a ditemukan pada tulang!5
>omeostasis Aa serum dipertaankan ole interaksi ormon parat"roid (P->)# calcitonin (A-)# dan 6itamin .# dan beraksi pada saluran gastrointestinal# gin%al dan tulang! <in%al berperan penting memeliara omeostasis Aa! Perpindaan Aa dari saluran gastrointestinal dan tulang menentukan konsentrasi ca serum# tetapi gin%al memerankan fungsi omeostasis! ,onsentrasi posfat anorganik diregulasi ole gin%al# melalui reabsorpsi tubulus!
Faktor Risiko
aktor risiko osteopenia neonatal adala: 1! Prematuritas
&! Penggunaan obatobatan kortikosteroid sistemik dosis tinggi dan diuretik dalam waktu "ang lama
'! @nfeksi
Prematuritas merupakan faktor risiko penting osteopenia neonatal! Seban"ak '0 J ba"i berat lair K 1000 g dilaporkan menderita osteopenia! 1
-ransport Aa dan P melalui plasenta terutama ter%adi setela %anin berusia &4 minggu# seingga ba"i kurang bulan memiliki cadangan mineral tulang "ang tidak adekuat untuk pertumbuan tulang "ang cepat pada periode post natal! a"i kurang bulan %uga memiliki
kecenderungan untuk mengalami osteopenia karena faktor mekanis! Perkembangan tulang dipengarui beban mekanis pada tulang! Sebagaimana ditun%ukkan pada suatu penelitian in 6itro#2
akti6itas osteoblastik meningkat dengan adan"a beban mekanis! ;ebi %au lagi terbukti bawa kurangn"a stimulasi mekanis meningkatkan resorpsi tulang# mengurangi massa tulang# dan meningkatkan keilangan Aa melalui urin! ,urangn"a stimulasi mekanis pada %anin kurang bulan meningkatkan risiko osteopenia pada %anin tersebut! aktor mekanis %uga memberikan kontribusi teradap pertumbuan tulang "ang tidak adekuat pada ba"i "ang menderita ipotonus!3 >ubungan antara menurunn"a densitas mineral tulang dengan berkurangn"a gerakan pada ba"i %uga ditun%ukkan pada suatu penelitian "ang menggunakan ultrasound kuantitatif pada sub"ek "ang mengalami kelainan serebral!8 a"i dengan aktifitas fisik "ang kurang# seperti pada ba"i kurang
bulan# mempun"ai risiko untuk menderita osteopenia!10
Penggunaan obatobatan pada ba"i sakit meningkatkan risiko osteopenia pada ba"i baru lair! $isaln"a penggunaan metilsantin dan diuretik %angka pan%ang# dapat meningkatkan keilangan mineral "ang diperlukan untuk perkembangan tulang# melalui urin! Penggunaan kortikosteroid sistemik dosis tinggi %uga mempengarui perkembangan tulang!11 Suatu penelitian
in 6itro menun%ukan ter%adin"a inibisi fungsi osteoblast dan sintesis .+ pada penggunaan steroid sistemik dosis tinggi!1& Suatu u%i klinis menun%ukkan adan"a reduksi alkali fosfatase dan
kalsium tulang "ang reversi#le setela penggunaan de=ametason sistemik!1' a"i berat lair
ekstrim renda (;?) dengan displasia bronkopulmonal "ang mendapatkan berbagai macam obatobatan# berisiko tinggi menderita osteopenia! estriksi cairan dan peningkatan kebutuan energi# men%adikan asupan energi dan mineral untuk perkembangan tulang %uga berkurang!14
/steopenia neonatal %uga berubungan dengan infeksi! Pada ba"i "ang menderita pen"akit infeksi ter%adi peningkatan katabolisme tubu# "ang pada akirn"a dapat men"ebabkan konsentrasi Aa dan P dalam serum berkurang!15
Pemeriksaan dan Tatalaksana
/steopenia neonatal dapat menimbulkan berbagai komplikasi# diantaran"a "ang sering ditemukan adala ricketsia dan fraktur patologis! a"i dengan faktor risiko tinggi untuk menderita osteopenia# seperti ;?# atau "ang mendapatkan pengobatan %angka pan%ang# seperti diuretik dan kortikosteroid# arus dimonitor berkala! -erdapat beberapa perasat "ang dapat digunakan untuk memonitor dan mengukur kandungan mineral tulang dan densitas mineral tulang!
oto polos radiologi tulang terkadang dapat menampilkan bukti ter%adin"a osteopenia# seperti gambaran fraktur dan penipisan korteks tulang karena ipomineralisasi! amun buktibukti tersebut merupakan tanda penurunan kandungan mineral stadium lan%ut!
Perasat "ang sering digunakan untuk menilai densitas mineral tulang adaladual-energy
X-ray absorptiometry (DXA )! +lat ini dapat mendeteksi %aringan lemak# %aringan nonlemak# dan
kandungan mineral tulang! Penggunaan .X+ pada anak dan neonatus masi terbatas! Suatu penelitian ole igo dan kawankawan1 menun%ukkan .X+ dapat digunakan untuk mengukur
kandungan mineral tulang pada ba"i kurang bulan dan ba"i cukup bulan! $asala utama penggunaan .X+ untuk mengukur densitas mineral tulang pada pasien nondewasa adala luas permukaan tubu anak dan ba"i "ang kecil!
Perasat lainn"a "ang dapat digunakan adala ultrasound kuantitatif! Perasat ini dapat menilai struktur dan densitas tulang# namun tidak dapat menilai ketebalan korteks tulang! Perasat ini merupakan suatu alat diagnosis "ang selain praktis# tidak maal# %uga dapat digunakan untuk menilai osteopenia pada ba"i kurang bulan!12#13#18
Penanda biokimiawi Aa# P# alkali fosfatase dan Aalsium tulang digunakan untuk mendeteksi osteopenia pada ba"i kurang bulan!&0 ,onsentrasi alkali fosfatase total merupakan
penanda metabolisme selsel tulang! ,onsentrasi alkali fosfatase meningkat dengan peningkatan aktifitas seluler tulang!&1 ,onsentrasi alkali fosfatase L 250 @I ;# menun%ukkan adan"a osteopenia neonatal berat# dan mendukung gambaran klinis osteopenia pada ba"i kurang bulan! Penanda aktifitas osteoblastik lainn"a adala Aalsium tulang# suatu protein non kolagen pada matriks tulang! ,onsentrasi Aalsium tulang di sirkulasi meningkat saat ter%adi peningkatan akti6itas selsel tulang! &&#&'
$onitor konsentrasi Aa dan P penting diker%akan pada ba"iba"i risiko tinggi menderita osteopenia# seperti ;?! ,onsentrasi Aa dipertaankan antara  mmolI; dan konsentrasi P antara 1#32Q mmolI;# untuk mencega ter%adin"a osteopenia! Penggunaan sediaan P organik dapat digunakan untuk meningkatkan asupan P parenteral! Suplementasi 6itamin . rutin diberikan pada ;? untuk meningkatkan pen"erapan Aa dan melalui saluran gastrointestinal! amun peningkatan dosis 6itamin . L 400 @I ari tidak memperbaiki pen"erapan Aa dan P!&4 .osis L 300 @I ari dapat meningkatkan risiko iper6itaminosis . dan
komplikasi lainn"a! raktur patologis muda ter%adi pada ba"i osteopenia# seingga diperlukan monitor "ang ketat! Solubilitas Aa dan P di dalam cairan nutrisi parenteral "ang renda men"ebabkan asupan mineral tersebut %uga renda# dan meningkatkan risiko osteopenia pada ba"i "ang tidak memperole asupan nutrisi enteral dalam %angka lama! Pada ;? atau ba"i "ang sakit "ang mendapat restriksi cairan# masalan"a lebi buruk lagi! Sediaan nutrisi parenteral "ang ada saat ini tidak mencukupi kebutuan metabolisme ba"iba"i tersebut!&
NUTRISI K!UTU"#N N$R%#&
!#'I (UKUP !U&#N !#'I KUR#N) !U&#N Kalori -otal (,kalIkg) ,arboidrat (gIkg) ;emak (gIkg) Protein (gIkg) 100 '#' 1#5&#& 1&0 1&14 42 '#04#0 %ineral atrium (m?GIkg) ,alium (m?GIkg) ,alsium (mgIkg) /rtofosfat (mgIkg) $agnesium (mgIkg) esi (mgIkg) &540 3 1 &4 &4 1&0&'0 0140 2#815 &4 *itamin + (@Ikg) ?(@) '&5 2001500 5&5 Aatatan: Suplementasi besi mulai diberikan usia keamilan & minggu
Suatu u%i klinis acak terkendali menun%ukkan bawa dengan meningkatkan asupan Aa sebesar 0#31#&5 mmolIkgIari dan P sebesar 0#11#&0 mmolIkgIari# akan meningkatkan konsentrasi P plasma# menurunkan aktifitas alkali fosfatase# dan mengurangi ter%adin"a ricketsia!&2 Penelitian lainn"a mengemukakan asil bawa sediaan nutrisi parenteral "ang mengandung Aa sebesar 1#451#8 mmolIkgIari dan P sebesar 1#&'1#24 mmolIkgIari# akan men"ediakan kebutuan Aa sebesar 3384 J dan P sebesar 3'82 J!&3
+supan Aa dan P secara parenteral dipengarui tidak an"a ole konsentrasi masing masing mineral tersebut# tapi %uga konsentrasi relatif satu dengan lainn"a! eberapa penelitian dilakukan untuk menentukan rasio Aa dan P "ang optimal pada cairan nutrisi parenteral! Suatu penelitian men"ebutkan apabila rasio Aa dan P dibawa 1:1 dapat men"ebabkan keadaan
ipokalsemia dan iperfosfatemia! ,arena konsentrasi Aa dan P "ang terdapat di dalam suatu produk cairan nutrisi parenteral kurang optimal# maka pemberian infus Aa dan P secara terpisa
dapat diberikan!&8#'0
a"i berat lair ekstrim renda (;?) sering menderita intoleransi asupan oral dan memiliki kebutuan energi dan mineral "ang relatif lebi tinggi# seingga asupan Aa dan P secara enteral seringkali arus dibatasi! +supan mineral "ang tidak adekuat akan meningkatkan alkali fosfatase dan 1#&5 di"dro=6itamin . di sirkulasi#'1#'& dan menun%ukkan gambaran radiologis ricketsia#'' serta menurunkan kandungan mineral tulang!'4
Pen"erapan P melalui saluran gastrointestinal akan sangat baik dengan adan"a Aa# dengan la%u pen"erapan sebesar L 80 J# baik pada +S@ maupun susu formula!'5 eberapa penelitian
menun%ukkan la%u retensi Aa dan P "ang mendekati kondisi intrauteri dapat tercapai dengan pemberian susu formula "ang mengandung tinggi mineral atau +S@ fortifikasi# "ang mengandung Aa sebesar '#25#3 mmolIkgIari dan P sebesar 6#1 mmolIkgIari# dengan rasio Aa berbanding P sebesar 1#3:1 dan &:1!' Suatu u%i klinis acak terkendali "ang meneliti penggunaan suplementasi
P oral menun%ukkan bawa dosis 50 mgIari cukup untuk mencega ;? menderita ricketsia!
'2
angsang mekanis pada tulang "ang sedang berkembang mempun"ai peranan penting bagi 3
perkembangan tulang tersebut! Suatu penelitian men"impulkan bawa stimulasi otototot dan tulang pada ba"i berubungan dengan peningkatan berat badan# peman%angan tulangtulang pan%ang# kandungan mineral tulang dan massa %aringan non lemak!'3 Penelitian lainn"a
menun%ukkan stimulasi otototot dan tulang dapat meningkatkan densitas mineral tulang# sebagaimana dibuktikan melalui ultrasound kuantitatif!'8
Contoh Kasus
STUDI KSUS! OST"OP"#I #"O#T$ rahan
aca dan lakukan analisa teradap studi kasus secara perorangan! ila "ang lain dalam kelompok suda selesai membaca# %awab pertan"aan dari studi kasus! <unakan langka dalam pengambilan keputusan klinik pada saat memberikan %awaban! ,elompok "ang lain dalam ruangan beker%a dengan kasus "ang sama atau serupa! Setela semua kelompok selesai# dilakukan diskusi tentang studi kasus dan %awaban "ang diker%akan ole masingmasing kelompok!
Stu%i kasus
Seorang ba"i lakilaki# usia 0 ari# berat badan lair 850 gram# lair spontan# ibu usia &5 taun# P1+0# usia keamilan &2 minggu# ditolong bidan di ruma sakit# tidak langsung menangis! @bu seat# antenatal care tidak lengkap! .idapatkan pernafasan cepat dan tidak adekuat!
Penilaian
1! +pa "ang arus segera anda lakukan untuk menilai keadaan ba"i dan mengapaM
Diagnosis &i%enti'ikasi masalah( kebutuhan)
@dentifikasi faktor risiko pada saat keamilan dan persalinan ilai keadaan klinis ba"i: distress respirasi# nilai "one score
.eteksi kelainan pada pemeriksaan penun%ang: dara tepi lengkap# analisa gas dara# foto
#a#ygram
>asil penilaian "ang ditemukan:
a"i menangis merinti# takipnea L30=I menit# gerakan kurang aktif# nafas tidak adekuat# retraksi subcostal dalam# sianosis "ang mengilang dengan pemberian oksigenasi# grunting# .owne score: 2! Pada pemeriksaan penun%ang: dara tepi lengkap dalam batas normal# analisa gas dara# kesimpulan: asidosis respiratorik# foto bab"gram: ampir mengara gambaran hite lung # mendukung ke ara hyaline mem#rane disease grade '4
&! erdasarkan temuan "ang ada# apaka diagnosais "ang paling mungkin pada ba"i tersebutM 7awaban : >"aline membrane disease <rade '4
Pela*anan &peren+anaan %an inter,ensi)
'! erdasarkan diagnosis# apaka rencana penatalaksanaan pada pasien iniM 7awaban:
diberikan respiratory support : ventilator mechanic surfactant
Setela mendapatkan surfactant # 6entilator tetap dipasang selama ' minggu dan ba"i mengalami ketergantungan oksigen selama 53 ari! Selama perawatan# bukti klinis dan radiologis menun%ukkan ba"i menderita bronkopulmoner displasia# dan mendapat terapi de=ametasone! .itemukan %uga adan"a kelainan %antung# dan didiagnosis sebagai gagal %antung kongesti# dan mendapat terapi furosemide selama ' minggu!
Pada saat ba"i usia 4& ari# ditemukan bengkak pada regio mid antebracii sinistra# dan kesan n"eri tekan# serta terdapat tandatanda radang! a"i menangis apabila lesi tersebut digerakkan! .ilakukan pemeriksaan penun%ang radiologi antebracii sinistra dan dibandingkan dengan de=tra# dan asiln"a menun%ukkan ter%adi fraktur umerus sepertiga tenga!
4! Pemeriksaan penun%ang apa lagi "ang dapat diker%akan untuk mendukung diagnosis osteopenia neonatalM
7awaban: Pemeriksaan serum Aa# alkali fosfatase# !
>asil: Aa 
mmolI; ()# 1#'2 mmolI; (N)# alkali fosfatase 325 @I; (O)! 5! agaimana penatalaksanaan selan%utn"aM
7awaban:
+tasi pen"akit "ang mendasari ,oreksi gangguan elektrolit
@mmobilisasi ekstremitas "ang menderita osteopenia
Tujuan pembelajaran
Proses# materi dan metoda pembela%aran "ang tela disiapkan bertu%uan untuk ali pengetauan# keterampilan# dan perilaku "ang terkait dengan pencapaian kompetensi dan keterampilan "ang diperlukan dalam mengenali dan menatalaksana osteopenia neonatal seperti "ang tela disebutkan di atas# "aitu:
1! $emaami patofisiologi ter%adin"a osteopenia neonatal# dan faktor risiko osteopenia neonatal &! $enegakkan diagnosis osteopenia neonatal# dan pemeriksaan "ang diker%akan dalam
mendiagnosis osteopenia neonatal '! $enatalaksana osteopenia neonatal
4! $encega# mendiagnosis dan tatalaksana komplikasi osteopenia neonatal
",aluasi
Pada awal pertemuan dilakukan penilaian awal kompetensi kognitif dengan kuesioner & pilian
"ang bertu%uan untuk menilai se%au manapeserta didik tela mengenali materi atau topik "ang akan dia%arkan
$ateri esensial diberikan melalui kulia interaktif dan small group discussion dimana penga%ar
akan melakukan e6aluasi kognitif dari setiap peserta selama proses pembela%aran berlangsung!
$embaas instrumen pembela%aran keterampilan (kompetensi psikomotor) dan mengenalkan
penuntun bela%ar! .ilakukan demonstrasi tentang berbagai prosedur dan perasat untuk menatalaksana osteopeni! Peserta akan mempela%ari prosedur klinik bersama kelompokn"a ( Peer-assisted Learning ) sekaligus saling menilai taapan akuisisi dan kompetensi prosedur tersebut pada model anatomi!
Peserta didik bela%ar mandiri# bersama kelompok dan bimbingan penga%arIinstruktur# baik dalam
aspek kognitif# psikomotor maupun afektif! Setela taap akuisisi keterampilan maka peserta didik diwa%ibkan untuk mengaplikasikan langkalangka "ang tertera dalam penuntun bela%ar dalam bentuk role playQ diikuti dengan penilaian mandiri atau ole sesama peserta didik (menggunakan penuntun bela%ar)
Setela mencapai tingkatan kompeten pada model maka peserta didik akan diminta untuk
melaksanakan penatalaksanaan osteopeni melalui ' taapan: 1! /bser6asi prosedur "ang dilakukan ole instruktur &! $en%adi asisten instruktur
'! $elaksanakan mandiri di bawa pengawasan langsung dari instruktur
Peserta didik din"atakan kompeten untuk melaksanakan prosedur tatalaksana osteopeni apabila instruktur tela melakukan penilaian kiner%a dengan menggunakan .aftar -ilik Penilaian ,iner%a dan dinilai memuaskan
Penilaian kompetensi pada akir proses pembela%aran :
o %ian /SA? (,#P#+) dilakukan pada taapan akir pembela%aran ole kolegium o %ian akir stase# setiap di6isiI unit ker%a di sentra pendidikan
Instrumen penilaian Kuesioner a-al
Instruksi! Pilih . bila pern*ataan .enar %an S bila pern*ataan Salah
1! $ineralisasi tulang terutama ter%adi pada trimester kedua! IS! 7awaban S! -u%uan 1!
&! Penggunaan diuretik %angka pan%ang merupakan faktor resiko ter%adin"a osteopenia! IS! 7awaban ! -u%uan 1!
'! Penanda biokimiawi Aa# P# alkali fosfatase dan Aalsium tulang digunakan untuk mendeteksi osteopenia pada ba"i kurang bulan! IS! 7awaban ! -u%uan &!
Kuesioner tengah /C0!
1! aktor risiko osteopenia neonatal adala#ke+uali,
a! Prematuritas
b! Penggunaan kortikosteroid sistemik dosis tinggi c! Penggunaan diuretik dalam waktu "ang lama d! @nfeksi
e! Postmatur
&! Penggunaan foto polos radiologi tulang pada osteopenia neonatal#ke+uali,
a! dapat menampilkan gambaran fraktur
b! dapat menampilkan gambaran penipisan korteks tulang c! dapat mendiagnosis osteopenia stadium awal
d! an"a dapat mendiagnosis osteopenia stadium lan%ut! 7awaban:
1! ? &! A
;akukan penilaian kiner%a pada setiap langka I tugas dengan menggunakan skala penilaian di bawa ini:
1 Perlu
0eraikan
;angka atau tugas tidak diker%akan secara benar# atau dalam urutan "ang sala (bila diperlukan) atau diabaikan
2 (uku0 ;angka atau tugas diker%akan secara benar# dalam urutan "ang benar
(bila diperlukan)# tetapi belum diker%akan secara lancar
3 !aik ;angka atau tugas diker%akan secara efisien dan diker%akan dalam
urutan "ang benar (bila diperlukan)
ama peserta didik -anggal
ama pasien o ekam $edis
PNUNTUN !&#-#R $ST$PNI#
No Kegiatan langka klinik Kesem0atan ke
1 2 3 4
I. #N#%NSIS
1! Sapa pasien dan keluargan"a# perkenalkan diri# %elaskan maksud +nda!
&! -an"akan keluan utama (bengkak dan n"eri pada lengan kanan atas)
Suda berapa lama timbul bengkakM
'! Selain bengkak dan n"eri# apaka ada keluan lainn"aM 4! erapa umur keamilanM (minggu)
5! erapa berat badan lair
II. P%RIKS##N -#S%#NI
1!
-erangkan pada orang tua bawa ba"in"a akan dilakukan pemeriksaan %asmani
&! -entukan dera%at sakitn"a
'! ;akukan penilaian keadaan umum: gerakan# menangis 4! Periksa tanda 6ital
5! Periksa antropometri
! Periksa tandatanda prematuritas 2! Periksa kepala:
+daka trauma lairM +daka cacat bawaanM
PNUNTUN !&#-#R $ST$PNI#
No Kegiatan langka klinik Kesem0atan ke
1 2 3 4
3! Periksa leer 8! Periksa dada
7antung: ada kelainan %antungM Paru: adaka gangguan nafasM
10 Periksa abdomen: inspeksi# palpasi# perkusi# auskultasi
>epar: adaka epatomegaliM ;ien: adaka splenomegaliM
11! ?kstremitas:
Periksa tandatanda inflamasi dan fraktur (rubor# tumor#
kalor# dolor# fungsio lesa)
+daka keterbatasan gerak M
+daka kesan n"eri saat digerakkan M
III. P%RIKS##N &#!$R#T$RIU% R#5I$&$)I
1! Periksa dara lengkap
&! Periksa Aa# # alkali fosfatase '! Periksa foto bab"gram
4! Periksa foto ekstremitas antebrakii kedua ekstremitas
I*. 5I#)N$SIS
/steopeni neonatal
*. T#T#&#KS#N#
1! -atalaksana pen"akit "ang mendasari &! ,oreksi gangguan elektrolit
5#FT#R TI&IK
erikan tanda dalam kotak "ang tersedia bila keterampilanItugas tela diker%akan dengan memuaskan# dan berikan tanda bila tidak diker%akan dengan memuaskan serta -I. bila tidak dilakukan pengamatan
%emuaskan ;angkaI tugas diker%akan sesuai dengan prosedur standar atau
penuntun
Tidak
memuaskan
-idak mampu untuk menger%akan langkaI tugas sesuai dengan prosedur standar atau penuntun
T5 Tidak
diamati
;angka# tugas atau ketrampilan tidak dilakukan ole peserta lati selama penilaian ole pelati
ama peserta didik -anggal
ama pasien o ekam $edis
5#FT#R TI&IK $ST$PNI#
No. &angka kegiatan 6ang dinilai
"asil 0enilaian $emuaskan -idak memuaskan -idak diamati I. #N#%NSIS
1! Sikap profesionalisme: menun%ukkan empati &! $enan"akan keluan utama dan tambaan '! $encari faktor risiko ter%adin"a keluan 4! erapa usia keamilan dan usia koreksi
5! $enan"akan tindakan "ang dilakukan untuk mengurangi keluan
II. P%RIKS##N -#S%#NI
1! Sikap profesionalisme : menumbukan keperca"aann
&! $enilai dera%at sakit dan mobilitas alat gerak '! $emeriksa tanda 6ital dan antropometri 4! $emeriksa bagian tubu lain dengan teliti
selain bagian "ang dikelukan
5! $elakukan pemeriksaan fisis untuk mencari kelainan lain (%antung# paru# abdomen) ! $emeriksa tanda inflamasi dan fraktur
III. USU&#N P%RIKS##N &#!$R#T$RIU%
,eterampilan dalam memili rencana %enis pemeriksaan
I*. 5I#)N$SIS
,eterampilan dalam memberikan argumen dari diagnosis ker%a "ang ditegakkan
*. T#T#&#KS#N# PN)&$&##N
1! $emberi pengobatan berdasarkan temuan klinis dan asil laboratorium
&! $emberi terapi diet "ang sesuai '! $emantau asil pengobatan
*I. PN()#"#N
$elakukan monitor pertumbuan dan memantau pemeriksaan laboratorium
Peserta din6atakan,
;a"ak
-idak la"ak melakukan prosedur
Tanda tangan 0emiming
( ama %elas )
PRSNT#SI, Tanda tangan 0eserta didik
Power points
;ampiran ( skor# dll)
( ama %elas )