• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL KETERAMPILAN TATA BUSANA MELALUI METODE PELATIHAN BERBASIS INKUIRI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL KETERAMPILAN TATA BUSANA MELALUI METODE PELATIHAN BERBASIS INKUIRI"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Skema pelaksanaan penelitian tindakan kelas Sumber : (Arikunto 2006 : 16)
Tabel 2. Data Ketuntasan Belajar Prasiklus dan Siklus I

Referensi

Dokumen terkait

yang selalu bertambah dan tertuju untuk memperoleh suatu yang lebih baik dari sebelumnya. Contoh dalam mata pelajaran keterampilan tata busana adalah siswa menjahit celana

Alokasi waktu muatan lokal batik adalah dua jam pelajaran per minggu (satu jam pelajaran sama dengan 40 menit). Pembelajaran muatan lokal batik di kelas VIII D SMP Negeri 3

Muatan lokal merupakan bagian dari struktur dan muatan kurikulum yang terdapat pada Standar Isi di dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan. Keberadaan mata

Bagaimanakah kesesuaian antara kurikulum muatan lokal Hadits dengan mata pelajaran Fiqih dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV Mata Pelajaran Fiqih di

Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Motivasi siswa pada mata pelajaran muatan lokal produktif untuk kelas X TPHP I memiliki motivasi intrinsik dan ekstrinsik yang

Isi Kurikulum Muatan Lokal Keterampilan Batik di SMPN 2 Bantur suatu perencanaan pembelajaran pada mata pelajaran keterampilan batik mulai daripenyusunan

Karena Muatan lokal merupakan bahan kajian atau mata pelajaran pada satuan pendidikan yang berisi muatan dan proses pembelajaran tentang potensi dan keunikan lokal yang dimaksudkan

Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Muatan Lokal Bahasa Jawa pada Kurikulum Merdeka Fase D Kelas VII, VIII, IX SMP/MTs Pada akhir fase D, peserta didik memiliki kemampuan berbahasa