MG SUBTOPIK OBJEKTIF ISI KANDUNGAN IMPAK/ CATATAN 1 5. Mengenal Negara Kita 5.1 Lokasi 5.1.1(a)
i. Menamakan 4 arah mata angin utama
ii. Menamakan 4 arah mata angin tambahan
5.1.1(b)
i. Menamakan 10 buah negara di Asia Tenggara ii. Mengetahui semua benua di dunia
5.1.1 Di Asia Tenggara a. Arah mata angin b. Kedudukan malaysia dengan Jiran di Asia Tenggara 5.1.2 Di Dunia'
a. Kedudukan Malaysia di Benua Asia dan di dunia
2 5.2 Negeri- negeri
dalam Malaysia 5.2.1 i. namakan negeri-negei dalam Malaysia ii. Membandingkan saiz negeri dengan
negeri dalam Malaysia
iii. Melabelkan bandar-bandar utama di Malaysia dan ketepatan lokasinya
5.2.1 Nama negeri dan bandar utama
a. Negeri-negeri di Malaysia- Perbandingan saiz daerah/ jajahan/ bahagaian b. Ibu negeri dari segi lokasi, sejarahg ringkas dan fungsinya- bandar utama dan lokasi
3 5.2.2
a. menyanyikan lagu rasmi negeri Johor dan sebuah lagu negeri lain b. Melukis bendera negeri Johordan
negeri-negeri lain
c. mengenali jata-jata negeri melalui padanan
d. Mengelasifikasikan lambang- lambang mengikut negeri yang terdapat di Malaysia
5.2.2Lagu, bendera, jata dan lambang lain
a. mengenali lagu rasmi negeri-negeri
b. memahami maksud alur, warna dan lambang pada bendera-bendera negeri
4 5.3 Identiti Negara 5.3.1
a. menyanyi dan menghayati seni kata lagu Kebangsaan
b. Melukis dan memahami maksud jalur, warna dan lambang pada jalur gemilang
c. memadan maksud dengan lambang yang terdapat pada jata
d. Membina model lambang dan binaan yang berkaitan identiti negara
5.3.1 Lagu, bendera, jata dan lambang lain
a. Lagu Kebangsaan " Negaraku" - senikata lagu - cara menyanyi b. Bendera - Maksud jalur,
warna dan lambang c. Jata- Mengenal dan
memahami maksud setiap lambang yang terdapat dalam jata negara
d. Lambang-lambang lain seperti Bunga Raya,Bangunan Parlimen, Tugu Negara dan Masjid Negara
MG TOPIK/
SUBTOPIK OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CATATAN IMPAK/
5 5.3.2
a. membina carta strukturpentadbiran negara
- daerah - Negeri - Persekutuan 5.3.3
a. Membuat buku skrap yang berkaitan dengan perlantikan, peranan dan tanggungjawab Yang Dipertuan Agong
5.3.2 Struktur Pentadbiran negara - Peringkat Persekutuan - Peringkat Negeri - Peringkat daerah 5.3.3 Ketua Negara dan ketua Persekutuan
a. yang Di Pertuan Agong - Perlantikan - Peranan dan
tanggungjawab
6 5.3.3(b)
i. Mengenali Perdana menteri - Biodata ringkas
ii. menyusun urutan proses penilaian PM
iii. menyenaraikan 5 peranan dan tanggungjawab PM b. Perdana menteri - Pemilihan - Peranan dan tanggungjawab 7 6 Keindahan Negara Kita 6.1 Ciri-ciri fizikal Yang Istimewa 6.1.1a
i. membina diorama mengenai tanah tingi, tanah pamah dan pinggir laut
ii. Menerangkan secara ringkas konsep tanah tinggi, tanah pamah an pinggir laut iii. Melabel tanah tinggi, tanah
pamah dan pinggir laut
6.1.1a Kawasan Tanah Tinggi - Penerangan ringkas mengenai tanah tinggi - Penerangan tentang kawasan tanah pamah - Ciri-ciripinggir laut 8 6.1.2(b)
i. Menamakan tanah tinggi, tanah pamah dan pinggir laut yang terkenal di Malaysia ii. Mencipta puisi
berdasarkan keistimewaan tanah tinggi dan pinggir laut Malaysia b. -Ciri-ciri keistimewaan tanah tinggi - Keistimewaan tanah pamah - Kawasan pinggir laut yang indah di Malaysia
9 6.1.4(a)
i. Menamakan 4 tasik semula jadi di negara kita
6.1.4(b)
i. Menamakan 3 tasik buatan di negara kita
6.1.4©
i. Menulis keistimewaan tasik semula jadi ii. Menyenaraikan 5
kegunaan tasik 6.1.5(a)
i. Menamakan 3 gua utama di negara kita
ii. Melabelkan bentuk-bentuk yang terdapat dalam gua
iii. Menyenaraikan habitat yang terdapat dalam gua dan kegunaannya
6.1.4 Tasik
a. Tasik semula jadi b. Tasik buatan c. Keistimewaan dan kegunaan tasik 6.1.5 Gua a. Penerangan tentang gua b. Gua-gua di Malaysia c. Keistimewaan gua 10 6.1.6(a) i. Menamakan 6 sungai- sungai utama di negara kita 6.1.6(b) i. Melabelkan 6 sungai utama 6.1.6© i. Menyenaraikan 5 kepentingan sungai 6.1.6 Sungai a.Penerangan tentang sungai b.Sungai-sungai utama di Malaysia c. Ciri-ciri sungai d. Kepentingan sungai 11 6.1.7(a)
Melabelkan nama pulau yang kenal di peta Malasia yang disediakan 6.1.7(b)
Menyenaraikan 3
keistimewaan pulau melalui seni kata lagu yang dinyanyikan 6.1.8(a)
Menyenaraikan 10 jenis flora dan fauna yang terdapat di hutan negara kita
6.1.8(b)
Menamakan jenis-jenis hutan di negara kita
6.1.7 Pulau a. Penerangan tentang pulau b. Pulau-pulau yang terkenal di Malaysia c. Keistimewaan pulau-pulau di Malaysia
6.1.8 Flora dan Fauna a.Penerangan tentang flora dan fauna
b. Keistimewaan flora
c. Keistimewaan fauna
MG TOPIK/
SUBTOPIK OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CATATAN IMPAK/
12 6.1.9(a)
Menyatakan ciri-ciri iklim khalutistiwa yang dialami oleh Malaysia
6.1.9(b)
Menyenaraikan
keistimewaan iklim khalutis- tiwa
6.1.9©
Menyukat suhu , hujan dan arah angin di kawasan sekolah 6.1.9 Iklim a. Penerangan tentang iklim khalutistiwa b. Keistimewaan iklim khatulistiwa 13 6.1 Seni bina dan tempat rekreasi 6.2.1(a) Menyenaraikan keindahan dan keindahan seni bina di Malaysia
6.2.1(b)
Melukis bangunan-
bangunan yang mempunyai bentuk yang menarik
6.2.2(a)
Melukis peta dan
menamakan tempat-tempat peranginan dan rekreasi di Malaysia
6.2.2(b)
Bercerita tentang keistime- waan dan keindahan tempat tempat peranginan dan rekreasi 6.2.1 Bangunan dan Binaan a. Keindahan dan keistimewaan seni bina Malaysia b. Contoh bangunan dan binaan 6.2.2 Tempat Peranginan dan Rekreasi a. Keindahan kawasan perangi- nan b. Daya tarikan tempat peranginan c. Keunikan dan keindahan tempat Peranginan 14 7.1 Kesulitan Melayu Melaka 7.1.1(a) Menerangkan sejarah pembukaan Melaka oleh Parameswara
7.1.2.(a)
Membuat susun lapis masyarakat di Melaka 7.1.2(b)
Menyatakan corak pentadbiran Melaka pada zaman Kesultanan Melayu Melaka 7.1.1 Penguasaan Melaka a.Kedatangan Parameswara dan Penguasaan Melaka 7.1.2 Pewujudan sistem Pentadbiran a. Susun lapis masyarakat di Melaka b.Struktur organisasi pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka
15 7.1.3(a)
Menyatakan jenis barang dagangan mengikut negara yang berdagang
7.1.3(b)
Menyatakan faktor penyebaran Agama Islam di zaman Kesultanan Melayu Melaka
7.1.4a Membincangkan perbezaan penggunaan bahasa dalam buku -buku Melayu lama dengan sekarang 7.1.5a Menulis biodata ringkas tentang tokoh-tokoh Kesultanan Melayu Melaka
7.1.3 Pusat Perdagangan dan Penyebaran Agama Islam a. Melaka sebagai pusat perdagangan dan Penyebaran Islam b. Penerimaan agama Islam dan Penyeba- rannya
7.1.4a Bahasa Melayu sebagai bahasa perantaraan
- Penggunaan bahasa Melayu di Melaka dan di Nusantara 7.1.5 Tokoh
a. Parameswara b. Sultan Muzaffar Shah c. Sultan mansur Shah d. Sultan Alaudin Riayat
Shah
e. Sultan Mahmud Riayat Shah
f. Tun Perak g. Hang Tuah h. Tun Fatimah 16 7.2 Sejarah Awal
Sabah 7.2.1a Menamakan kaum yang tinggal di kawasan Pantai Timur Sabah c. Mengetahui cara hidup masyarakat
tempatan
7.2.2a Menamakan kaum yang tinggal di Pantai Timur Barat Sabah
b. Mengetahui cara hidup masyarakat tempatan
7.2.3a Menamakan pentadbir dan kaum yang tinggal di kaawasan pedalaman Sabah
b. Mengetahui cara hidup masyarakat tempatan
7.2.1 Suhu menguasdai Pantai Timur Sabah
a. Cara hidup masyarakat tempatan
7.2.2 Brunei menguasai Pantai Barat Sabah
a. Cara hidup masyarakat tempatan
7.2.3 Kawaasan pedalaman dan muara sungai dikuasai oleh ketua-ketua tempatan a. Cara hidup masyarakat tempatan ketika itu 17 7.3 Sejarah awal
Sabah 7.3.1a Menyatakan pentadbir kawasan pesisiran pantai Sarawak b. Mengetahui cara hidup masyarakat tempatan
7.3.2a Menamakan kaum yang tinggal di kawasan pedalaman Sarawak
b. Mengetahui aktiviti penduduk pedalaman Sarawak
7.3.1 Brunei menguasai pesisiran pantrai Sarawak a.Cara hidup masyarakat tempatan ketika itu
7.3.2 Kawasan pedalaman dan muara sungai dikuasai oleh ketua tempatan
MG TOPIK/
SUBTOPIK OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CATATAN IMPAK/ 18 7.4 Zaman
Penjajahan 7.4.1a Menamakan negara yang menjajah b. Mengetahui tujuan negara-negara itu menjajah
7.4.2a Menulis kesan penjajahan bagi setiap negara
7.4.3a Mengetahui penentangan
masyarakat tempatan terhadap penjajahan
7.4.1 Kedatangan Penjajah a. Penjajahan Portugis,
Belanda, Inggeris dan Jepun
7.4.2 Kesan Penjajahan a. Kesan penjajahan Portugis,Belanda, Inggeris dan Jepun 7.4.3 Penentangan terhadap penjajah
a. Penentangan masyarakat tempatan terhadap penjajahan Portugis,Belanda,
Inggeris dan Jepun UNSUR PATRIOTISME; 1.Sentiasa berwaspada terhadap ancaman kuasa luar 2. Menyedari keburukan kesan penjajahan asing terhadap negara kita
19. 7.4.4 Menyenaraikan nama tokoh yang menentang penjajah bagi setiap negara penjajah
7.4.5 Tokoh
a.Dato' Maharaja Lela b.Dol Said c.Yamtuan Antah d. Dato' Bahaman e. Mat Kilau f. Syarif Masaour g. Rentap h.Mat Salleh i. Tok Janggut j.Haji Abd. Rahman Limbong
k. Banting
UNSUR PATRIOTISME; Menghargai jasa-jasa mereka yang pernah menentang penjajahan
20. 7.5 Kemerdekaan dan Penubuhan Malaysia
7.5.1a. Menerangkan 3 peristiwa yang membangkitkan semangat kebangsaan 7.5.1b. Menyatakan tujuan dan pengasas penubuhan UMNO
7.5.2a. Menyenaraikan perkara-perkara yang dicapai dalam rundingan oleh suruhjaya yang menggubal perlembagaan
7.5.1 Semangat Kebangsaan a. Peristiwa-peristiwa yang membangkitkan semangat kebangsaan b. Penubuhan UMNO 7.5.2 Asas pembentukan Perlembagaan
a.Tolak ansur antara kaum UNSUR PATRIOTISME; Menanamkan semangat kebangsaan
21 7.5.3 a. Menyenaraikan peristiwa-peristiwa ke arah kemerdekaan
b.Mengetahui bila dan siapa yang mengisytiharkan kemerdekaan
7.5.3 Kemerdekaan a. Peristiwa-peristiwake arah kemerdekaan Tanah Melayu b.Pengisytiharkan
Kemerdekaan
c.Pengisian kemerdekaan UNSUR PATRIOTISME; Menghargai jasa dan pengorbanan pejuang -pejuang kemerdekaan 22. 7.5.4a. Mengetahui peristiwa pentingyang
berlaku di Sabah dan Sarawak ke arah penubuhan Malaysia
b.Menyenaraikan 4 tujuan penubuhan Malaysia
c.Menyenaraikan negeri-negeri yang menganggotai Malaysia semasa penubuhannya
d. Mengetahui rundingan dan pengisytiharan Malaysia
7.5.5 Menyenaraikan tokoh kemerdekaan Malaysia dan sumbangannya
7.5.4 Penubuhan Malaysia a. Peristiwa-peristiwa penting di Sabah dan di Sarawak ke arah penubuhan Malaysia b. Tujuan penubuhan
Malaysia
c. Negeri- negeri yang mengganggotai Malaysia semasa penubuhannya d. Rundingan pengisytiharan
Malaysia 7.5.5 Tokoh
a. Dato' Onn Jaafar b. Tunku Abd. Rahman
Putra
c. Tun Abdul Razak d. Dato' Tan Cheng Lock e. Tun Sambathan UNSUR PATRIOTISME: Mengetahui sejarah penubuhan Malaysia Mengetahui perkara penting dalam perjuangan ke arah pembentukan Malaysia
23 7.6 Warisan
Sejarah 7.6.1a. Menyenaraikan tempat dan bangunan yang bersejarah dan kaitannya dengan peristiwa-peristiwatertentu
7.6.1 Tempat dan Bangunan Bersejarah
a. Perihal tempat dan bangunan yang ada kaitan dengan peristiwa tertentu UNSUR PATRIOTISME; Menghargai warisan sejarah yang terdapat di negara kita
MG TOPIK/
SUBTOPIK OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CATATAN IMPAK/ 24 7.6.2 Menyenaraikan bahan sejarah dan
contohnya 7.6.2 Bahan Sejarah a. Perihal bahan sejarah UNSUR PATRIOTISME; Menghargai bahan sejarah yang terdapat di negara kita 25. 7.6.3a. Menyenaraikan kesenian
yang menjadi warisan dan berikan contohnya
b. Mengetahui adat resam yang menjadi warisan
7.6.3 Kesenian dan adat resam
a. Kesenian yangmenjadi warisan
b. Adat resam yang menjadi warisan
26. 7.6.4a. Menyatakan kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan warisan sejarah
b. Menyatakan cara-cara pemeliharaan dan pemuliharaan warisan sejarah
7.6.4 Pemeliharaan dan pemuliharaan warisan sejarah a. kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan b. b.Cara-cara pemeliharaan dan pemuliharaan UNSUR PATRIOTISME; Menghargai warisan sejarah dan berusaha ke arah pemeliharaan dan pemuliharaan 27 8 Masyarakat
Malaysia 8.1 Penduduk
8.1.1a. Menamakan bangsa dan kaum di Malaysia
b. Mengetahui purata umur dan jantina rakyat di Malaysia
ci. Menyebut taburan penduduk di Malaysia
cii. Melabelkan taburan penduduk pada peta
di. Menyebut faktor yang mempengaruhi taburan penduduk
dii. Menyenarai faktor yang mempengaruhi penduduk mengikut keadaan
8.1.1 Komposisi dan Taburan Penduduk
a. bangsa dan kaum b. umur dan jantina c. taburan penduduk d. faktor yang
mempengaruhi taburan penduduk UNSUR PATRIOTISME; Hidup harmoni di kalangan masyarakat berbilang bangsa Berbangga dengan
peningkatan hidup yang berkualiti
28 8.1.2a. Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi penambahan penduduk di Malaysia 8.1.2 Faktor-faktor yang ] mempengaruhi penambahan penduduk
- kadar kelahiran dan kematian - penghijrahan
- dasar kerajaan UNSUR PATRIOTISME; Bersyukur kurangnya kematian di negara kita
29 8.2 Agama dan
Kepercayaan 8.2.1a. Mengenali jenis-jenis agama dan kepercayaan melalui padanan
b. Menyebut dan menyenaraikan keagamaan mengikut kepercayaan rakyat di Malaysia
c. Memberi kesedaran tentang kedudukan agama Islam sebagai agama rasmi mengikut perlembagaan
8.2.2 Menyebut cara masyarakat Malaysia menyambut hari Kebesaran dan perayaan
8.2.3 Menyebut tempat-tempat Ibadah di Malaysia
8.2.1 Kepelbagaian Agama dan Kepercayaan
a. jenis-jennis agama dan kepercayaan b. Islam sebagai agama
rasmi
8.2.2 Hari Kebesaran dan Perayaan
a. Pelbagai hari kebesaran 8.2.3Tempat-tempat beribadah UNSUR PATRIOTISME; Hormat menghormati antara satu sama lain tanpa mengira agama dan kepercayaan . 30 dan
31 8.3 Kebudayaan dan Kesenian 8.3.1a.Menamakan permainanyang terdapat di Malaysia b. Menamakan permainan tradisional yang terdapat di Malaysia
8.3.2ai. Menamakan jenis-jenis pakaian seragam masyarakat di Malaysia aii. Melukis jenis-jenis pakaian masyarakat di Malaysia
aiii. Melabel jenis pakaian seragam pekerja di Malaysia
8.3.3 Menyenaraikan jeni-jenis makanan mengikut kaum di Malaysia
8.3.1 Permainan a. permainan b. permainan tradisional 8.3.2 Pakaian a.pakaian masyarakat Malaysia 8.3.3 Makanan a. makanan masyarakat di Malaysia UNSUR PATRIOTISME; Negara kita kaya dengan warisan budaya dan pakaian masyarakat
Malaysia berbilang kaum Bersyukur dengan beraneka jenis makanan yang sesuai kita nikmati
32. 8.3.4ai.Menamakan jenis-jenis muzik dan tarian tradisional di Malaysia
aii.Menamakan tempat, jenis muzik dan tarian tradisional di Malaysia
8.3.5ai.Mengenali tokoh -tokoh kebudayaan dan kesenian di Malaysia aii.Menyenaraikan peranantokoh sebagai berjasa dalam bidang berkenaan
8.3.4 Muzik dan Tarian tradisional
a. Pelbagai jenis muzik dan tarian tradisional
8.3.5 Tokoh
a. Tokoh-tokoh kebudayaan dan kesenian
UNSUR PATRIOTISME; Menghargai sumbangan tokoh-tokoh seni budaya
Menghargai muzik dan tarian tradisional
MG TOPIK/
SUBTOPIK OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CATATAN IMPAK/ 33. 8.4 perpaduan 8.4.1a. Menyenaraikan kegiatan sosial dan
kebajikan yang terdapat di Malaysia 8.4.1 Kegiatan sosial dan kebajikan a.gotong-royong b.kunjung-mengunjungi c.kegiatang badan sukarelawan
UNSUR PATRIOTISME; Bersatu padu dan berharmoni dalam menjayakannya apa jua aktiviti
34 8.4.2ai.Menamakan jenis-jenis kegiatan yang memupuk semangat perpaduan aii.Menyebut tempat-tempat kegiatan sukan, rekreasi dijalankan
8.4.2 Kegiatan sukan, Keseniandan rekreasi a. Kegiatan yang memupuk semangat perpaduan UNSUR PATRIOTISME; Menyedari bahawa kegiatan sukan dapat memupuk semangat
" Bersatu teguh bercerai roboh"
35 8.4.3a. Menyenaraikan 5 situasi yang menunjukkan masyarakat Malaysia diberi peluang belajar yang sama untuk pelbagai kaum di Malaysia
b. Menyatakan ciri-ciri yang boleh memupuk semangat perpaduan pelbagai kaumdi Malaysia
8.4.3 Sistem Pendidikan a.Peluang belajar yang sama untuk pelbagai kaum b.Ciri-ciri pendidikan negara kita mengutamakan pemupukan semangat perpaduan
36 8.4.4ai. Menyenaraikan peraturan yang terdapat di sekolah dan dalam masyarakat kita
aii.Menyenaraikan undang-undang yang terdapat di negara kita
8.4.4 Undang-undang dan Peraturan
a. Tujuan undang-undang dan peraturan digubal UNSUR PATRIOTISME; Mematuhi undang-undang dan peraturan yang ditetapkan. Mengamalkanperilaku yang sopan dan bertatasusila.
