Modul
Mengoperasikan
Periferal Multimedia
HDW.OPR.107.(1).A
Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004
Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian Multimedia
Waktu 32 Jam Diklat
Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan
Departemen Pendidikan Nasional
2004Kata Pengantar
Mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional mengenai Tujuan Pendidikan Nasional (pasal 3) dan Penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu.
SMK sebagai lembaga pendidikan kejuruan berkepentingan untuk ikut andil mensukseskan pendidikan nasional dengan berbagai pola dan strategi pengembangan. Salah satu pola pengembangannya adalah melalui Kurikulum SMK Edisi 2004.
Kurikulum SMK Edisi 2004 memiliki karakteristik yang berbeda dari kurikulum SMK sebelumnya, dimana pendidikan kecakapan hidup yang diperkaya dengan pelatihan berbasis kompetensi dan diperkuat dengan pelatihan berbasis produksi diharapkan dapat mengantarkan peserta diklat mencapai cita-citanya. Baik cita-citanya sebagai operator yang siap kerja maupun wirausaha di bidangnya masing-masing.
Salah satu sistem yang disiapkan untuk mempermudah peserta diklat dan instruktur dalam mengimplementasikan Kurikulum SMK Edisi 2004 adalah modul-modul pemelajaran yang disusun sistemik mengikuti kompetensi yang akan ditempuh oleh peserta diklat.
Dengan diterapkannya sistem leveling dan sertifikasi di SMK, maka kualitas muatan modul-modul pemelajarannya pun ditingkatkan ke standar yang berlaku secara nasional dan internasional.
Modul-modul pemelajaran ini diterbitkan dalam versi cetakan (hardcopy) dan versi multimedia interaktif (softcopy), dengan demikian diharapkan peserta diklat dapat mengikuti kegiatan-kegiatan belajar dengan mudah dan menyenangkan.
Selamat belajar!
Jakarta, 11 Agustus 2004
Penyusun,
Halaman Prancis
Kata Pengantar i.
Daftar Isi ii
Peta Kedudukan Modul iii.
Glosarium iv.
Bab I Pendahuluan
A. Deskripsi 1
B. Prasyarat 1
C. Petunjuk Penggunaan Modul 1
D. Tujuan Akhir 2
E. Kompetensi F. Cek Kemampuan Bab II Pemelajaran
A. Rencana Belajar Siswa
B. Kegiatan Belajar 1: Mempersiapkan pra-penyalaan periferal multimedia B.1. Tujuan Pemelajaran
B.2. Uraian Materi B.3. Rangkuman B.4. Tugas
B.5. Kunci Jawaban Formatif B.6. Lembar Kerja
C. Kegiatan Belajar 2: Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal multimedia
C.1. Tujuan Pemelajaran C.2. Uraian Materi
C.3. Rangkuman C.4. Tugas
C.5. Kunci Jawaban Formatif C.6. Lembar Kerja
D. Kegiatan Belajar 3: Mengoperasikan periferal multimedia D.1. Tujuan Pemelajaran
D.2. Uraian Materi D.3. Rangkuman D.4. Tugas
D.5. Kunci Jawaban Formatif D.6. Lembar Kerja
E. Kegiatan Belajar 4: Mematikan periferal dan mengamati proses de-aktifasi hingga selesai
E.1. Tujuan Pemelajaran E.2. Uraian Materi
E.3. Rangkuman E.4. Tugas
E.5. Kunci Jawaban Formatif E.6. Lembar Kerja
Bab III Evaluasi
A. Sikap (Attitude)
B. Pengetahuan (Kognitif Skill)
C. Keterampilan (Psychomotoric Skill) D. Produk/Benda Kerja Standar E. Batasan Waktu yang Ditetapkan F. Kunci Jawaban
Bab IV Penutup Daftar Pustaka
Peta Kedudukan Modul
SLTP & Yang Sederajat HDW.OPR.107.(1).A Tamat SMK DTA.OPR.102.(1).A SWR.OPR.408.(1).A SWR.OPR.409.(1).A HDW.OPR.106.(1).A* DTA.OPR.102.(2).A SWR.OPR.414.(1).A* SWR.OPR.415.(1).A* HDW.OPR.107.(1).A* DTA.OPR.102.(2).B SWR.OPR.416.(1).A* SWR.OPR.407.(2).A HDW.OPR.108.(1).A* SWR.OPR.417.(1).A* SWR.OPR.418.(2).A* HDW.OPR.109.(1).A* HDW.OPR.110.(1).A* SWR.OPR.419.(1).A* SWR.OPR.420.(1).A* SWR.OPR.421.(1).A* SWR.OPR.413.(1).AArtpad papan gambar yang berfungsi sebagai media digitizer dalam menggambar secara virtual
CPU unit pemroses pusat pada computer yang mengandung chip beserta motherboard, cards, disk driver, power supply, dan lain-lain
Customization pemesanan/kebiasaan yang disiapkan oleh program komputer namun dapat ditentukan oleh operator
Default ragam asal/pilihan mula yang distandarkan oleh program computer namun dapat diubah oleh operator
Digitizer perangkat pendigit yang berfungsi sebagai alat gambar 2 dimensi yang hasilnya dapat langsung ditampilkan di monitor
Digital Camera Salah satu input device yang berfungsi untuk memasukkan data berupa gambar
Instruction Manual buku manual perangkat keras yang berisi tentang tata cara menginstalasi, mengaktifkan, mengoperasikan, dan
mendeaktifkan peralatan yang sesuai dengan standar operasional dan keselamatan/kesehatan kerja
Keyboard papan ketik/tombol komputer
Monitor media tampilan/pantauan komputer
Mouse tetikus yang berfungsi utama sebagai penunjuk
Plotter pencetak media ukuran besar dengan lebar maksimum 1 meter dan panjang tak terbatas
Scanner pencetak media ukuran standar keperluan kantor
Report Sheet lembar pelaporan kerja/tugas
Scanner pemindai gambar 2 atau benda 3 dimensi
Software Tools peralatan spesifik yang merupakan fasilitas perangkat lunak
Stabilizer peralatan penstabil voltase listrik
Stand Alone komputer tersendiri/berdiri sendiri
UPS penyedia daya bebas gangguan/sumber tenaga nirgangguan
User Manual buku manual pengguna perangkat lunak
Web Camera
Bab I - Pendahuluan
A Deskripsi
Modul yang berkode HDW.OPR.105.(1).A berjudul Mengoperasikan Periferal Multimedia. Modul ini merupakan modul pertama dari 21 modul seri Multimedia yang dapat ditempuh oleh peserta pendidikan dan pelatihan (diklat) dalam durasi waktu tertentu.
Ruang lingkup modul ini meliputi:
Mempersiapkan pra-penyalaan periferal multimedia
Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal multimedia Mengoperasikan periferal multimedia
Mematikan periferal dan mengamati proses de-aktifasi hingga selesai
Modul ini merupakan kelanjutan modul HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC Stand Alone dengan Sistem Operasi berbasis GUI yang ditempuh di mata diklat Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI).
Setelah menempuh modul ini, peserta diklat diharapkan dapat menyiapkan, menyalakan (mengaktifasi), mengoperasikan, dan mematikan (mende-aktifasi) periferal multimedia sesuai Standar Operasional Prosedur (SOP). Periferal multimedia antara lain terdiri dari:
perangkat masukan (input device): scanner, digitizer, dan artpad
perangkat keluaran (output device): scanner dan plotter
B Prasyarat
Untuk menempuh modul ini, peserta diklat dipersyaratkan telah menempuh modul HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC Stand Alone dengan Sistem Operasi berbasis GUI yang diberikan di dalam mata diklat Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) serta HDW.OPR.106.(1).A Mengoperasikan peripheral Web.
Dalam hal ini dibuktikan dengan penguasaan peserta diklat di dalam hal: mempersiapkan pra-penyalaan komputer
menyalakan komputer (aktifasi) sistem (booting) mengoperasikan PC
mematikan komputer (de-aktifasi) sistem operasi hingga selesai
C Petunjuk Penggunaan Modul
Modul ini dapat dipergunakan oleh peserta diklat yang menekuni program keahlian Multimedia, baik dengan dampingan instruktur maupun mandiri.
C.1. Petunjuk bagi peserta diklat
a. Tentukan langkah-langkah belajar yang akan ditempuh, antara lain:
periksakan, daftar modul yang telah ditempuh, sedang dan akan ditempuh! periksakan, apakah modul-modul yang dipersyaratkan telah ditempuh
dengan baik dan lulus?
prakirakan, apakah modul ini dapat ditempuh sesuai durasi waktu yang ditentukan?
konfirmasikan, apakah instruktur siap atau dapat mendampingi proses penempuhan modul ini?
periksakan, apakah bahan, peralatan dan mesin berikut user manual-nya yang akan diperlukan dalam penempuhan modul ini siap dipergunakan? periksakan, apakah ruang kerja yang akan diperlukan dalam penempuhan
modul ini siap dipergunakan?
b. Peralatan yang dipersiapkan dan dipergunakan untuk menempuh modul ini: perangkat komputer: CPU, Monitor, Keyboard, Mouse
perangkat protective: UPS, Stabilizer
perangkat masukan: scanner, digitizer, artpad, digital camera
perangkat keluaran: scanner, plotter
c. Setelah menempuh modul ini, peserta diklat dapat mengoperasikan periferal multimedia (scanner, digitizer, artpad, digital camera, web digital, scanner, dan
plotter) sesuai Standar Operasional Prosedur
d. Peserta diklat yang telah menyelesaikan modul ini dapat mengikuti uji kompetensi dengan prosedur sertifikasi sebagai berikut:
Setiap sub-kompetensi diuji oleh instruktur dengan instrumen yang tercantum pada Skill Passport peserta diklat.
Pengujian tiap sub-kompetensi dilakukan sesuai kronologi pencapaian
kompetensi, tidak dibenarkan mengikuti uji sub-kompetensi tertentu sebelum lulus uji sub-kompetensi sebelumnya.
Bukti kelulusan sub-kompetensi diregistrasi dengan nama, tanda tangan dan/atau stempel instruktur yang dilengkapi tanggal dan jam kelulusan pada Skill Passport.
Setelah seluruh sub-kompetensi dinyatakan ‘lulus’, maka peserta diklat berhak menempuh uji kompetensi yang diselenggarakan oleh industri, asosiasi, dan sekolah.
Bagi peserta diklat yang telah dinyatakan ‘lulus’ dari sejumlah kompetensi yang dipersyaratkan pada Level I Operator Web dan Level II Operator
Multimedia Madya, maka yang bersangkutan dapat menempuh uji sertifikasi tingkat Nasional yang diselenggarakan oleh Badan Sertifikasi Nasional, sedangkan bagi yang telah dinyatakan lulus pada Level III Operator
Multimedia Unggul dapat menempuh uji sertifikasi tingkat Internasional yang diselenggarakan oleh Adobe dan Macromedia.
C.2. Petunjuk bagi instruktur
Peran instruktur dalam penelajaran dengan modul ini adalah sebagai:
a. Konsultan bagi peserta diklat dalam merencanakan program pemelajaran b. Pembimbing bagi peserta diklat melalui kegiatan-kegiatan belajar yang
dijelaskan dalam tahapan pemelajaran
c. Pembimbing bagi siswa dalam memahami konsep pemelajaran berbasis kompetensi dan produksi
d. Fasilitator bagi peserta diklat untuk menentukan dan mengakses waktu, tempat, bahan, peralatan, mesin, dan media yang diperlukan dalam menempuh
pemelajaran ini.
e. Organisator kegiatan belajar kelompok jika diperlukan
f. Penguji dan pengamat peserta diklat pada saat uji sub-kompetensi dan kompetensi dengan instrumen Skill Passport
g. Pengumpan balik bagi peserta diklat dalam menemukan kekurangan yang harus diperbaiki/dibenahi (remedial) dan merencanakan pemelajaran selanjutnya h. Pencatat kemajuan (prestasi) peserta diklat
D Tujuan Akhir
Kinerja yang akan dikuasai oleh peserta diklat setelah mengikuti seluruh kegiatan belajar modul ini dengan benar dan sistemik adalah:
1. Peserta diklat dapat mengoperasikan periferal multimedia sesuai Standar Operasional Prosedur (SOP) yang ditentukan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia bidang Teknologi Informasi & Komunikasi
2. Peserta diklat dapat menginstalasi, mengaktifkan, mengoperasikan, dan mende-aktifkan periferal multimedia:
scanner... ... dalam tempo 30 menit digitizer .... ... dalam tempo 15 menit artpad ... ... dalam tempo 15 menit Digital Camera ... dalam tempo 30 menit Web Camera ... dalam tempo 45 menit
3. Peserta diklat dapat mencapai kompetensi mengoperasikan periferal multimedia jika bahan, peralatan, mesin, dan media yang dipersyaratkan dalam modul ini tersedia, layak operasi dan sesuai dengan standar industri multimedia.
E Kompetensi
1. Kompetensi:
Mengoperasikan Periferal Multimedia 2. Sub Kompetensi:
a. Mempersiapkan pra-penyalaan periferal multimedia
b. Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal multimedia c. Mengoperasikan periferal multimedia
d. Mematikan periferal dan mengamati proses de-aktifasi hingga selesai 3. Kriteria Unjuk Kerja:
Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: a. SOP (Standar Operasional Prosedur) yang berlaku di perusahaan
b. Instruction Manual dari masing-masing peralatan multimedia c. Log sheet/report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan
d. Peralatan & instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya:
HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC Stand Alone dengan Sistem Operasi berbasis GUI dan HDW.OPR.106.(1) Mengoperasikan Periperal Web.
Pengetahuan yang dibutuhkan:
Konfigurasi perangkat PC dengan periferal input/output standar untuk sistem operasi berbasis GUI (monitor, keyboard, pointing device)
Pengoperasian periferal sesuai dengan Instruction Manual
F Cek Kemampuan
1. Jelaskan fungsi UPS dan Stabilizer!
2. Jelaskan jenis periferal multimedia berikut fungsinya!
3. Bagaimanakah cara menyambung/memasang periferal multimedia ke PC? 4. Bagaimanakah cara memastikan kondisi nyala pada periferal multimedia? 5. Jelaskan tahapan inisialisasi kesiap-pakaian periferal multimedia!
6. Jelaskan pertimbangan teknis dalam penyiapan lokasi objek operasi periferal multimedia!
7. Bagaimanakah cara mengidentifikasi jenis objek operasi dari periferal multimedia?
8. Jelaskan perbedaan spesifikasi komponen periferal multimedia!
9. Jelaskan efek masing-masing opsi atau costumization yang tersedia pada panel menu/tombol periferal multimedia!
11. Jelaskan efek masing-masing opsi, customization, dan konfigurasi properti yang di-setting dari software tools!
12. Bagaimanakah prosedur pengangkatan/pelepasan objek dari periferal multimedia?
13. Bagaimanakah proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal multimedia?
Bab II - Pemelajaran
A. Rencana Belajar Siswa
No Jenis Kegiatan Minggu
ke Tempat Waktu (menit) Rencana Perubahan Kegiatan Paraf Instruktur 1 Pre-test 1 Kelas 30 2 Mempersiapkan pra penyalaan peripheral multimedia 2 Laboratorium 150 3 Menyalakan dan menyiapkanpenggunaan periferal multimedia. 3 s.d 8 Laboratorium 450 4 Mengoperasikan
periferal multimedia 9 s.d 13 Laboratorium 540 5 Mematikan periferal
multimedia dan mengamati proses de-aktifasi
14 s.d
15 Laboratorium 180 6 Post-test 16 Laboratorium 90
B. Kegiatan Belajar 1:
Mempersiapkan Pra-penyalaan Periferal Multimedia
B.1. Tujuan Pemelajaran
Dengan mempelajari modul ini Peserta diklat dapat memahami manfaat, fungsi dan mampu mengkoneksikan UPS ,Stabillizer, Scanner dan Digital Camera ke PC.
B.2. Uraian Materi
• Mengkoneksi PC (Komputer) ke catu daya listrik secara tepat • Menyalakan UPS dan Stabilizer sesuai prosedur
• Memilih periferal yang diperlukan dalam pembuatan multimedia digital • Menyambung/me-masang periferal multimedia ke PC sesuai prosedur pada
user manual
• Mengoperasikan periferal multimedia dengan komputer
B.3. Rangkuman
• Untuk mengaktifkan periferial multimedia perlu dikoneksikan dahulu Stabilizer/UPS ke PC.
• Koneksikan Scanner dan Scanner pada konektor yang telah disediakan ke PC.
B.4. Tugas
• Peserta diklat memasang dan mengkoneksikan Scanner ke PC
• Peserta diklat memasang dan mengkoneksikan Digital Camera ke PC • Peserta diklat mengkoneksikan UPS atau stabilizer (dalam keadaan off)
ke PC
• Peserta diklat menemu tunjukkan hasil kerja ke pada instruktur dan meminta pengisian skill passport
B.5. Soal Formatif
a. Sebutkan Periperial multimedia yang dapat dipergunakan ! b. Bagaimana langkah-langkah mengoperasikan scanner? c. Bagaimana langkah-langkah mengoperasikan digital camera? d. Jelaskan cara menginstall driver scanner secara urut !
B.6. Kunci Jawaban Formatif
a. Peripheral multimedia yang dapat dipergunakan adalah : Scanner
Digital Camera Plotter
Digitizer Artpad
b. Langkah - langkah pengoperasian scanner : Meletakkan objek yang akan discan
B.7. Lembar Kerja Alat - Stabilizer - UPS - PC - Scanner - Digital Camera - Adapter - Kabel USB
- Kabel Paralel Bahan - Obyek multimedia K 3 - Buku PPPK
- Kotak P3K
Stabilizer adalah alat listrik yang berfungsi untuk menjaga stabilnya tegangan listrik yang masuk pada perangkat komputer.
Langkah kerja :
- Koneksikan Stabilizer pada PC dengan hati-hati - Konektor pada PC dihubungkan pada Stabilezer
dan Konektor Stabilizer di koneksi ke Sumber listrik
-
Periferal Multimedia - Scanner
Scanner adalah alat input yang digunakan untuk memasukkan data berupa image, teks,simbol dan lain-lain.
Langkah kerja :
- Koneksikan Scanner pada PC dengan hati-hati – Kabel PC di koneksikan pada Scanner
C. Kegiatan Belajar :
Menyalakan dan Menyiapkan Penggunaan Periferal Multimedia
C.1. Tujuan Pemelajaran
Dengan membaca dan mempelajari modul ini peserta diklat diharapkan akan mempunyai kemampuan menyalakan dan menyiapkan penggunaan scanner dan scanner dengan benar sesuai SOP/prosedur dibawah pengawasan Instruktur.
C.2. Uraian Materi
Peripheral multimedia - Scanner
• Menyalakan scanner sesuai prosedur
• Menyiapkan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan
properti spesifik pendukung scanner
• Instalasi Software/Driver
• Memasang objek operasi dari Scanner sesuai prosedur : – Paper text
– Foto – Gambar
Memilih opsi atau costumization melalui panel menu/tombol pada periferal multimedia secara tepat (sesuai sistem yang diberlakukan)
C.3. Rangkuman
Peripheral multimedia - Scanner
C.4. Tugas
Tugas Kelas – Periferal multimedia – Scanner
Peserta diklat :
- Membuat langkah kerja mulai dari kondisi off sampai dengan on
- Memasang komponen spesifik scanner (sesuai dengan jenis scanner yang dipergunakan)
- Melakukan kegiatan instalasi driver scanner
- Memasang objek operasi scanner (gambar, photo, dsb) termasuk melakukan/ setting pada alat masukan
- Melakukan scanner test. Tugas Rumah
- Mencari informasi tentang jenis-jenis scanner dari berbagai sumber kemudian dibuat dalam bentuk project report sederhana.
C.5. Lembar Kerja
Periferal multimedia – Scanner a. Alat
• Scanner
• CD Driver scanner • User manual book • PC b. Bahan • Gambar • Photo • Dsb c. K 3 • Buku PPPK • Kotak P3K d. Langkah Kerja
• Memasang CD Scanner pada CD Room kemudian mengaktifkan operasi instalasi dengan mengikuti langkah yang tampil pada screen dibawah bimbingan instruktur
• Test Scanner
• Dengan kondisi Scanner on, letakkan objek diatas kaca Scanner
D. Kegiatan Belajar 3:
Mengoperasikan Periferal Multimedia
D.1. Tujuan Pemelajaran
Dengan membaca dan mempelajari modul ini peserta diklat diharapkan akan mempunyai kemampuan mengoperasikan scanner dan digital camera dengan benar sesuai SOP/prosedur dibawah pengawasan Instruktur.
D.2. Uraian Materi
Mengaktifkan periferal multimedia melalui software tools secara tepat
Memilih opsi, customization, dan konfigurasi properti melalui software tools secara tepat (sesuai tugas yang akan dikerjakan)
D.3. Rangkuman
D.4. Tugas
D.5. Lembar Kerja
a. Scanner
Scanner adalah suatu alat elektronik yang fungsinya mirip dengan mesin fotokopi.Mesin fotocopy hasilnya dapat langsungkamu lihat pada kertas sedangkan scanner hasilnya ditampilkan pada layar monitor komputer dahulu kemudian baru dapat dirubah dan dimodifikasi sehingga tampilan dan hasilnya menjadi bagus yang kemudian dapat disimpan sebagai file text, dokumen dan gambar.
Bentuk dan ukuran scanner bermacam-macam, ada yang besarnya seukuran dengan kertas folio ada juga yang seukuran postcard, bahkan yang terbaru, berbentuk pena yang baru diluncurkan oleh perusahaan WizCom Technologies Inc. Scanner berukuran pena tersebut bias menyimpan hingga 1.000 halaman teks cetak dan kemudian mentransfernya ke sebuah komputer pribadi (PC).
Scanner berukuran pena tersebut dinamakan Quicklink. Pena scanner itu berukuran panjang enam inci dan beratnya sekitar tiga ons. Scanner tersebut menurut WizCom dapat melakukan pekerjaannya seca ra acak lebih cepat dari scanner yang berbentuk datar. Data yang telah diambil dengan scanner itu, bisa dimasukkan secara langsung ke semua aplikasi komputer yang mengenali teks ASCII. Perbedaan tiap scanner dari berbagai merk terletak pada pemakaian teknologi dan resolusinya. Pemakaian teknologi misalnya penggunaan tombol-tombol digital dan teknik pencahayaan.
Cara kerja Scanner :
Ketika kamu menekan tombol mouse untuk memulai Scanning, yang terjadi adalah : 1. Penekanan tombol mouse dari komputer menggerakkan pengendali kecepatan pada mesin scanner. Mesin yang terletak dalam scanner tersebut mengendalikan proses pengiriman ke unit scanning.
2. Kemudian unit scanning menempatkan proses pengiiman ke tempat atau jalur yang sesuai untuk langsung memulai scanning.
3. Nyala lampu yang terlihat pada Scanner menandakan bahwa kegiatan scanning sudah mulai dilakukan.
4. Setelah nyala lampu sudah tidak ada, berarti proses scan sudah selesai dan hasilnya dapat dilihat pada layar monitor.
5. Apabila hasil atau tampilan teks / gambar ingin dirubah, kita dapat merubahnya dengan menggunakan software-software aplikasi yang ada. Misalnya dengan photoshop, Adobe dan lain- lain. pot scanned.
Ada dua macam perbedaan scanner dalam memeriksa gambar yang berwarna yaitu : 1. Scanner yang hanya bisa satu kali meng-scan warna dan menyimpan semua warna pada saat itu saja.
2. Scanner yang langsung bisa tiga kali digunakan untuk menyimpan beberapa warna. Warna-warna tersebut adalah merah, hijau dan biru.
Scaner yang disebut pertama lebih cepat dibandingkan dengan yang kedua, tetapi menjadi kurang bagus jika digunakan untuk reproduksi warna. Kebanyakan scanner dijalankan pada 1-bit (binary digit / angka biner), 8-bit (256 warna), dan 24 bit (lebih dari 16 juta warna). Bila kita membutuhkan hasil yang sangat baik maka dianjurtkan menggunakan scanner dengan bit yang besar agar resolusi warna lebih banyak dan bagus.
Mengoperasikan Scanner
a. Petunjuk pemasangan periperal scanner
Membuka Kunci scanner
Langkah – langkah menggunakan Scanner
Siapkan mesin scan ( scanner)
Tekan tombol power scanner ( on / of) Masukkan objek ( Image / gambar)
Digital Camera
Salah satu input device yang sedang marak belakangan ini adalah digital camera. Dengan adanya alat ini, kita dapat lebih mudah memasukan data berupa gambar apa saja, dengan ukuran yang relatif cukup besar, ke dalam komputer kita.
Digital camera yang beredar di pasaran saat ini ada berbagai macam jenis, mulai dari jenis camera untuk mengambil gambar statis, sampai dengan camera yang dapat merekam gambar dinamis seperti video.
a. Memasang Digital Camera
~ Langkah 1 (memasang USB ke PC)
~ Langkah 2 (Cek USB)
E. Kegiatan Belajar 4:
Mematikan Periferal dan Mengamati Proses De-aktifasi hingga
Selesai
E.1. Tujuan Pemelajaran
Dengan membaca dan mempelajari modul ini peserta diklat diharapkan akan mempunyai kemampuan mengoperasikan scanner dengan benar sesuai SOP/prosedur dibawah pengawasan Instruktur.
E.2. Uraian Materi
Mengangkat/mele-paskan objek dari periferal multimedia sesuai prosedur Mengembalikan semua kondisi/ setting periferal multimedia sesuai prosedur Men-de-aktifasi periferal multimedia secara bertahap
E.3. Rangkuman
Langkah-langkah mengangkat/melepas scanner dari personal komputer adalah :
e. Matikan power scanner
f. Ambil gambar/data yang akan discan
g. Non aktifkan status scanner
h. Lepaskan kabel data scanner
i. Lepaskan AC cord scanner
j. Paking kembali scanner tempatnya
E.4. Tugas
Peserta didik diminta mempelajari beberapa user manual dari berbagai jenis dan merk scanner
E.5. Tes Formatif
f. Sebutkan Periperial multimedia yang dapat dipergunakan ! g. Bagaimana langkah-langkah mengoperasikan scanner ? h. Jelaskan cara menginstall driver scanner secara urut !
E.6. Kunci Jawaban Formatif
Langkah-langkah mengangkat/melepas scanner dari personal komputer adalah : 1. Matikan power scanner
2. Ambil kertas yang ada pada scanner 3. Non aktifkan status scanner
4. Lepaskan kabel data scanner 5. Lepaskan AC cord scanner
E.7. Lembar Kerja
1. Judul : Mematikan periferal dan mengamati proses de-aktifasi
2. Waktu : 150 menit
3. Alat dan Bahan :
• Kertas • Komputer • scanner • Skill passport • Tool Kit • User manual 4. Keselamatan Kerja
• Jangan melepaskan kabel data scanner dari konektor scanner jika tangan anda
basah
1. Koneksi catu daya sudah tersambung
2. Perangkat protective seperti UPS dan stabilizer (jika ada dan atau terpisah dari PC) sudah dinyalakan
3. Periferal multimedia sudah tersambung dengan PC dan atau perangkat lain sesuai dengan petunjuk pada user manual
4. Semua peralatan multimedia sudah disiapkan untuk kondisi penyalaan normal/default
5. Indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara benar sesuai dengan user manual 6. Tahapan inisialisasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan siap pakai sesuai dengan
user manual periferal multimedia yang digunakan 7. Penyiapan lokasi objek operasi dari periferal:
8. Pemilihan paper tray atau lokasi paper feeding pada alat keluaran seperti scanner atau plotter 9. Identifikasi batas-batas area kerja pada alat masukan seperti scanner, Digital Camera, digitizer,
artpad
10. Properti spesifik yang harus diperhatikan pada periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya 11. Pemasangan objek operasi dari periferal
12. kertas/transparan pada scanner atau plotter
13. objek (kertas atau benda lain) pada scanner dan digitizer
14. objek operasi spesifik untuk periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya 15. Pemasangan / penggantian komponen spesifik dari periferal
16. pita/toner/pena yang dibutuhkan pada scanner/plotter
17. memasang/mengganti komponen spesifik dari periferal lainnya, sesuai dengan user manualnya 18. Pemilihan opsi atau customization melalui panel menu/tombol pada periferal dapat dilakukan sesuai
kebutuhan
19. Periferal multimedia sudah diaktifkan melalui software tools yg digunakan
20. Pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti dapat dilakukan sesuai kebutuhan pemakaian periferal multimedia melalui software tools yang digunakan
21. Periferal multimedia dapat dioperasikan sesuai user manual
22. Objek sudah diangkat/dilepas dari periferal multimedia yang diperlukan sesuai dengan user manual 23. Semua kondisi/setting periferal multimedia sudah dikembalikan untuk pematian secara
normal/default sesuai dengan user manual
24. Tahapan de-aktifasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan periferal multimedia yang digunakan sudah dalam kondisi mati
25. Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/terdengar secara benar sesuai dengan user manual
A. Sikap (Attitude)
B. Pengetahuan (Kognitif Skill)
C. Keterampilan (Psychomotoric Skill)
D. Produk/Benda Kerja Standar
E. Batasan Waktu yang Ditetapkan
Dari pemelajaran yang telah dilakukan peserta diklat setelah mengikuti seluruh kegiatan belajar modul ini dengan benar dan sistemik adalah:
• Peserta diklat dapat mengoperasikan periferal multimedia sesuai Standar Operasional Prosedur (SOP) yang ditentukan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia bidang Teknologi Informasi & Komunikasi
• Peserta diklat dapat menginstalasi, mengaktifkan, mengoperasikan, dan mende-aktifkan periferal multimedia:
o scanner... ... dalam tempo 30 menit o digitizer ... ... dalam tempo 15 menit o artpad ... ... dalam tempo 15 menit o Digital Camera ... dalam tempo 30 menit o plotter ... ... dalam tempo 45 menit
• Peserta diklat dapat mencapai kompetensi mengoperasikan periferal multimedia jika bahan, peralatan, mesin, dan media yang dipersyaratkan dalam modul ini tersedia, layak operasi dan sesuai dengan standar industri multimedia.
1. Panduan Digital camera OLYMPUS “Stylus 300/400 DIGITAL, 2002 2. panduan Canonscan Type D6460 ex
