AMA
TIM PRIMAGAMA
TIM PRIMA
G
AMA
SMART SOLUTION
PAKET TRY OUT
SMP/MTs 2015
UJIAN NASIONAL
PRIMA
G
AMA SMART SOL
UTION
P
AKET TRY OUT
SMP/MTS 2015
BAHASA INDONESIA
BAHASA INGGRIS
MATEMATIKA
IPA
Soal, dan Kunci Jawaban Try Out Paket 1
Soal, dan Kunci Jawaban Try Out Paket 2
Sesuai
Kisi-K
PRIMAGAMA SMART SOLUTION
PAKET TRY OUT
UJIAN NASIONAL
SMP/MTs 2015
Diterbitkan oleh Grasindo bekerjasama dengan PT. Primagama Bimbingan Belajar, Jakarta, 2015
Tim Penyusun
Sanksi Pelanggaran Pasal 72
Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta.
(1) Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak melakukan perbuatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat (1) atau Pasal 49 ayat (1) dan ayat (2) dipidana dengan pidana penjara masing-masing paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit Rp1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah).
(2) Barangsiapa dengan sengaja menyiarkan, memamerkan, menge darkan, atau menjual kepada umum suatu ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyak Rp500.000.000 (lima ratus juta rupiah).
GWI: 703.15.7.003
ISBN: 978-602-251-888-4
© Penerbit PT Grasindo, Jalan Palmerah Barat 33—37, Jakarta 10270 Hak cipta dilindungi oleh undang-undang
Editor: Eko Setiawan Desainer sampul: Gun Penata isi: Yusuf Purnomo
Diterbitkan pertama kali oleh Penerbit PT Grasindo, anggota Ikapi, Jakarta, 2015 Dilarang mengutip atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa pun (seperti cetakan, fotokopi, mikrofilm, VCD, CD-ROM, dan
rekaman suara) tanpa izin tertulis dari pemegang hak cipta/Penerbit.
Dicetak oleh Percetakan PT Gramedia, Jakarta Isi di luar tanggung jawab Percetakan
PRIMAGAMA SMART SOLUTION
PAKET TRY OUT UJIAN NASIONAL
SMP/MTs 2015
Daftar Isi
Kata Pengantar ... iv
Paket 1 Try Out UN Bahasa Indonesia SMP ... 1
Paket 2 Try Out UN Bahasa Indonesia SMP ... 16
Paket 1 Try Out UN Bahasa Inggris SMP ... 31
Paket 2 Try Out UN Bahasa Inggris SMP ... 40
Paket 1 Try Out UN Matematika SMP ... 49
Paket 2 Try Out UN Matematika SMP ... 54
Paket 1 Try Out UN IPA SMP ... 59
Paket 2 Try Out UN IPA SMP ... 67
Kata Pengantar
Ujian Nasional merupakan penentu kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan. Hal itulah yang
sering menjadi kegelisahan dan kekhawatiran peserta didik. Ketakutan tidak lulus sering dirasakan
oleh peserta didik yang akan menempuh Ujian Nasional. Meskipun demikian, Ujian Nasional dapat
kalian tempuh dengan mantap bila kalian mempersiapkan diri dengan sebaik-baiknya. Selain giat
belajar, salah satu cara yang cukup ampuh adalah dengan banyak berlatih mengerjakan soal.
Grasindo bekerjasama dengan PT. Primagama Bimbingan Belajar turut serta berpartisipasi
membantu meningkatkan mutu pendidikan nasional, dengan mengembangkan inovasi sarana
pendukung belajar yang diperlukan siswa. Oleh karena itu, Grasindo dan PT. Primagama Bimbingan
Belajar menerbitkan buku Primagama Smart Solution Paket Try Out UN SMP/MTs 2015. Buku ini adalah buku paket soal yang disesuaikan dengan Kisi-Kisi Ujian Nasional tahun 2015.
Dengan berlatih mengerjakan soal-soal dalam buku ini akan membantu mendapatkan gambaran
tentang jenis-jenis soal yang akan diujikan pada Ujian Nasional nanti. Setiap paket soal dirancang
sesuai dengan jumlah soal dan waktu pengerjaan yang ditentukan dalam Ujian Nasional. Buku
paket soal ini layak dijadikan bahan latihan untuk menghadapi Ujian Nasional.
Yogyakarta, Januari 2015
PAKET 1 TRY OUT UN BAHASA INDONESIA SMP
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
1. Bacalah paragraf berikut!
Teh hijau dapat berfungsi menjaga kesehatan kulit secara alami. Hal tersebut di karenakan
teh hijau dapat melindung kulit kita dari sengatan sinar ultraviolet sehingga secara
tidak langsung dengan sering mengkonsumsi teh hijau dapat membuat kita terhindar dari
penyakit kanker kulit. Selain dapat mence-gah penyakit kanker kulit, teh hijau juga
terbukti mampu membuat kulit kita tidak cepat keriput.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah.... A. Fungsi teh hijau
B. Teh hijau menjaga kesehatan kulit secara alami
C. Teh hijau dapat melindung kulit kita dari sengatan sinar ultraviolet
D. Mengkonsumsi teh hijau dapat membuat kita terhindar dari penyakit kanker kulit
Bacalah kedua kutipan berita berikut, untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!
Teks 1
Sebanyak dua belas pasar yang ada di sepanjang jalur pantai utara (pantura) wilayah Indramayu,
Jawa Barat (Jabar), bisa menjadi penyebab kema-cetan arus mudik Lebaran.
Kedua belas pasar itu adalah Pasar Sukra, Patrol, Bugel, Eretan Wetan, Parean, Cilet, Losarang,
Pangkalan, Jatibarang, Kertas maya, Bangkir,
dan Pasar Karang Ampel. Sebab, disebut pasar tumpah.“Biasanya pedagang di pasar-pasar ini akan menggelar dagangan hingga memakan badan jalan. Hal ini pasti akan menimbulkan kemacetan lalu lintas,” kata Kepala Polres (Kapol-res) Indramayu Ajun Komisaris Besar Polisi (AKBP) Djoko Poerbohadidjojo, kemarin.
Teks 2
Sebanyak 99 titik jalur mudik di Jawa Barat (Jabar) rawan kecelakaan. Titik rawan kecelakaan paling banyak terdapat di wilayah Polres Bogor sebanyak 13 lokasi. Diantaranya Parung, Cibinong, Citeure-up, Cileungsi, dan Selarang. Kepala Biro Ops Polda Jabar, Kombes Pol Rahmat Sudarto, kepada war-tawan, Senin (24/10), mengatakan, lokasi rawan kecelakaan lainnya terdapat di Polres Kota Bogor sebanyak enam lokasi. Di kota Sukabumi ada tu-juh lokasi, Cianjur sebanyak empat lokasi, Cimahi sebanyak tiga lokasi, tiga lokasi di Bandung. Selain itu, kata dia, ada tiga lokasi rawan kecelakaan di Sumedang, empat lokasi di Garut, enam lokasi di Tasikmalaya, tiga lokasi di Ciamis, empat lokasi di Banjar, tiga lokasi di Kuningan, dan tiga lokasi di Majalengka
2. Kesamaan informasi kedua teks tersebut ada-lah….
A. Berita tentang ketidaknyamanan jalan pada saat mudik lebaran.
C. Pemberian tingkat kemacetan sebelum mudik lebaran.
D. Berita tentang keramaian di jalur pantura akibat mudik lebaran
3. Perbedaan penyajian teks kedua kutipan tersebut diawali dengan....
Teks 1 Teks 2 A. Dimana Mengapa B. Mengapa Apa C. Bagaimana Siapa D. Dimana Apa
4. Bacalah kutipan biografi berikut!
Nama Agnes melambung sebagai penyanyi cilik saat ia merilis album keduanya pada ta-hun 1995 yaitu Yess!, yang merupakan album duet bersama Eza Yayang. Album tersebut dinobatkan sebagai “Album Anak-Anak Ter-baik” pada tahun 1999. Album lain yang telah dirilis Agnes yaitu Bala-Bala. Ketiga album tersebut berhasil melejitkan Agnes ke jajaran penyanyi cilik terpopuler di era 1990-an. Selain bernyanyi dan merilis album, Agnes juga men-jadi presenter acara anak-anak yaitu Video Anak Anteve (VAN) di Anteve, Tralala-Trilili di RCTI, dan Diva Romeo di Trans TV.
Keistimewaan tokoh pada kutipan biografi tersebut adalah....
A. Nama melambung saat merilis album keduanya.
B. Berduet dengan Eza Yayang.
C. Menjadi penyanyi cilik terpopuler di era 1990-an.
D. Menjadi presenter acara anak-anak.
5. Perhatikan biografi berikut!
Ternyata tidak seorang pun yang ditanyainya paham tentang budidaya ulin. Padahal, ulin
merupakan pohon hutan yang kayunya dikenal keras dan tidak lapuk meskipun lama direndam. Herry pun membulatkan tekad untuk meneliti sendiri cara budidaya ulin. Tahun 2000, ketika pergi ke hutan Tabalien di Kabupaten Gunung Mas, Herry mengumpul-kan buji pohon ulin. Setahun kemudian, biji-biji itu dia tanam di pekarangan rumahnya di Palangkaraya. Satu tahun berlalu, tetapi tidak ada tanda-tanda biji ulin akan tumbuh.
Se-mangat Herry tidak hilang sampai di situ. Dia tetap melakukan eksperimen dengan cara lain. Hal yang dapat diteladani dari tokoh Herry adalah ….
A. Kehidupan yang sulit tidak membuat Herry putus asa.
B. Herry tidak putus asa dan terus mencoba meski mengalami kegagalan.
C. Dukungan keluarga menambah sema-ngat Herry untuk berusaha.
D. Herry suka sekali melestarikan alam.
6. Perhatikan kalimat iklan berikut!
(1) Jangan cuma nelpon, SMS juga dong pake kartu FAST!
(2) Cuma Rp10.000,00 bisa dapat ratusan SMS murah.
(3) Nelpon dan SMS pake kartu FAST sama murahnya.
(4) Penggunaan 2 menit pertama sesama kartu FAST Rp 5/detik menit berikutnya gratis.
Penjelasan kalimat nomor (4) pada iklan ter-sebut adalah....
B. Dengan biaya Rp10.000 dapat ratusan sms gratis.
C. Biaya telpon dan sms sama murahnya. D. Biaya Rp 5/detik setelah telpon 2 menit.
7. Perhatikan iklan berikut!
Maksud dari kalimat ”Lomba terbuka bagi masyarakat umum, pelajar, dan mahasiswa” pada iklan tersebut adalah …
A. Lomba dilaksanakan di tempat terbuka yang ditujukan untuk masyarakat, pelajar, dan mahasiswa.
B. Lomba dilaksanakan di lapangan terbuka yang ditujukan untuk masyarakat, pelajar, dan mahasiswa.
C. Lomba dilaksanakan secara terbuka yang ditujukan untuk masyarakat, pelajar, dan mahasiswa.
D. Lomba dilaksanakan secara terbuka yang pesertanya boleh diikuti oleh siapa saja yang berminat.
8. Jual tnh. (1) LT 30 × 50 m. (2) Di jalan Mangun Jaya Prambanan. (3) Hgr damai. (4) Lks strg. (5) Minat Hub. Bapak Kasman Sarwono di jalan Cempaka Raya Prambanan HP. 081990993917
Kalimat opini dalam iklan tersebut ditandai nomor ….
A. (1) dan (2) C. (3) dan (4) B. (2) dan (3) D. (4) dan (5)
9. Pemasaran narkoba dilakukan dengan mem-beri contoh Cuma-Cuma untuk satu atau dua kali pemakaian. Bila ada kecocokan, baru dikenakan biaya sesuai dengan jenis barang yang dipakai. Pemakai pasti akan membeli dengan cara menukarkan barang-barang pribadi dengan barang haram tersebut atau mencuri milik orang lain. Sekarang ini masalah narkoba sudah menjadi masalah serius bagi bangsa Indonesia tanpa mengenal umur. Simpulan isi paragraf tersebut adalah …. A. Pengguna narkoba harus diberantas. B. Pemerintah harus turun tangan dalam
masalah tersebut.
C. Harus ada kerja sama berbagai pihak dalam mencegah dan menanggulangi narkoba.
D. Memang sulit memberantas narkoba di Indonesia.
10. Perhatikan tabel berikut!
Kebutuhan, Produksi, dan Impor Garam Nasional
Tahun Kebutuhan
(Juta Ton)
Produksi (Juta Ton)
Impor (Juta Ton)
2012 2,74 1,20 1,63
2013 2,86 1,27 1,74
2014 2,87 0,02 1,91
Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel ter-sebut adalah....
A. Kebutuhan impor garam nasional pada tahun 2012 adalah 2, 75.
B. Produksi impor garam nasional pada tahun 2012 lebih besar dari tahun 2013. C. Kebutuhan garam nasional setiap
tahun-nya mengalami penurunan.
11. Perhatikan grafik berikut!
Perkembangan Impor BBM (juta kiloliter)
2010
2011 2012 2013 2014
Simpulan isi grafik tersebut adalah ….
A. Perkembangan Impor BBM sejak tahun 2010 hingga sekarang mengalami peningkatan.
B. Selama lima tahun terakhir impor BBM terus mengalami penurunan.
C. Impor BBM mengalami naik turun puncaknya terjadi pada tahun 2013. D. Sejak tahun 2010 hingga 2014 impor BBM
mengalami fluktuasi.
12 Perhatikan denah berikut!
Jln. M 3. Kantor Camat 4. BNI
5. Masjid Agung 6. SMP N 1 Pucung
Perjalanan paling efektif dari SMPN 2 Pucung
ke SMPN 1 Pucung adalah....
A. Dari SMP 2 Pucung berjalan ke utara
me lalui Jalan Anggrek, belok kiri melalui Jalan Mawar, lalu belok kanan di Jalan
Melati. SMP 1 Berada di timur jalan. B. Dari SMP 2 Pucung berjalan ke barat
me lalui Jalan Anggrek, belok kiri melalui Jalan Mawar, lalu belok kanan di Jalan
Melati. SMP 1 Berada di timur jalan. C. Dari SMP 2 Pucung berjalan ke utara
me-lalui Jalan Anggrek, belok kanan meme-lalui Jalan Mawar, lalu belok kanan di Jalan
Melati. SMP 1 Berada di timur jalan. D. Dari SMP 2 Pucung berjalan ke utara
me-lalui Jalan Melati, belok kiri meme-lalui Jalan Mawar, lalu belok kanan di Jalan Melati.
SMP 1 Berada di timur jalan.
13. Tuhan
Kita begitu dekat
Seperti api dengan panas Aku panas dalam api-Mu
…
Isi penggalan puisi karya Abdul hadi di atas
adalah …
A. Api dan panas yang berhubungan sangat
dekat.
B. Tuhan dan api yang begitu dekat.
C. Kita ingin dekat dengan Tuhan, layaknya kedekatan api dengan panas.
D. Tuhan ingin dekat dengan kita.
14. Gemerincing lonceng itu Membuat badanku menggigil
Baris pertama dalam puisi di atas me ngandung
citraan …
A. pendengaran
B. penglihatan
C. penciuman
D. pengecap
15. (1) Jangan tunduk! Tentang aku dengan
berani
(2) Kalau kau mau kuterima kau kembali
(3) Untukku sendiri tapi
(4) Sedang dengan cermin aku enggan
ber-bagi.
Larik bermajas terdapat pada nomor...
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)
16. Cintaku Jauh di Pulau
Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh!
Perahu yang bersama `kan merapuh!
Mengapa ajal memanggilku dulu
Sebelum sempat berpeluk dengan cintaku?
(Chairil Anwar)
Tema dari puisi di atas adalah …
A. percintaan C. penyesalan
B. penantian D. kematian
17. Juga pagi itu dia bangun dengan rasa hari
itu ia bakal bertemu istrinya di salah satu
ti-kungan, entah tikungan yang mana. Sedang
istrinya telah mati entah berapa lama. Rasa
seperti itu menjadi alasan baginya untuk
tetap hidup. Paginya ia selalu gembira
sam-pai saatnya ia bertemu salah satu tikungan,
tanpa bertemu istrinya. Kekosongan sesudah
tikungan ini membuat petang datang begitu
cepat.
Latar tempat kutipan cerita tersebut adalah ….
A. di kamar C. di teras
B. di tikungan D. di ruang makan
18. Dinar merasa jengkel dan sedih. Sudah pukul sepuluh baru laku empat koran. Apa yang akan dimakan atau pun diminum? Untunglah ia selalu ingat pesan gurunya. Gurunya pernah berkata bahwa segala kesulitan haruslah di-hadapi dengan kepala dingin.
Sudut pandang yang digunakan pada kutipan cerita tersebut adalah....
A. Sudut pandang orang pertama pelaku utama.
B. Sudut pandang orang pertama pelaku sampingan.
C. Sudut pandang orang ketiga sebatahu. D. Sudut pandang orang ketiga terbatas.
19. Sejak kecil Rendi dan Tomi bersahabat karib. Ketika di sekolah dasar, bahkan sampai ke perguruan tinggi, keduanya tetap akrab. Namun, akhir-akhir ini Rendi mulai menjauhi Tomi. Apalagi sejak Rendi berkali-kali kehilangan uang juga HP kesayangannya. Agaknya Tomi mempunyai sifat panjang tangan sehingga Rendi menjauhinya.
Cara penggambaran watak tokoh Tomi me-lalui....
A. dialog antartokoh B. pikiran tokoh
C. penggambaran langsung pengarang D. lingkungan tokoh
“Ah, dosaku amat besar, tak dapat diampuni
lagi,” katanya dalam hati dengan sedih sambil memandang ke langit. Waktu itu
seolah-olah terdengarlah olehnya suara berkata, “Bagaimana besar dosa manusia sekalipun
apabila ia tobat, dapat juga diampuni”. Pesan yang terdapat dalam penggalan novel
tersebut adalah …
A. Bertes menyesali semua kesalahannya.
B. Bertes berdoa di makam istri dan anaknya. C. Bertobatlah, niscaya segala dosa
di-ampuni-Nya
D. Tuhan mengampuni segala dosa
umat-Nya
21. Kini senja baru saja pergi dan malam pun mulai tiba. Rustam melangkah juga berlahan
ke dalam rumahnya. Dalam hatinya dia sudah bertekad, “Aku harus berlayar kembali karena
laut adalah kehidupanku”. Demikian tekad yang disimpan kuat dalam hatinya. Rustam
yakin pula bahwa kehidupan itu sendiri yang akan mendidik anaknya menjadi manusia
yang kuat dan mandiri. Dia sudah bertekad apa pun yang terjadi, dia harus berlayar
kem-bali.
Berdasarkan kutipan cerita di atas, watak
tokoh Rustam …
A. keras kepala C. penurut
B. pemberani D. pekerja keras
22. Perhatikan kutipan novel berikut!
Gaji Suria kecil, pintu rizki kami sangat sempit.
Aku tahu dan Suria pun lebih tahu lagi! Tetap ia .... priyayi, amtenar B. B, meski hidup lebih dari
orang kebanyakan! Lonjaknya, gayanya, jika tidak akan lebih meski sama dengan amtenar
lain-lain. Ia harus mulia di mata orang-orang!
Aku mencapai ketegangan serupa itu dan
akan memelihara derajat jangan sampai turun
walau besar pasak daripada tiang sekalipun,
ia tiada peduli apa-apa rupanya.
(Katak Hendak Jadi Lembu, 1978: 19)
Adat kebiasaan yang terlihat dalam kutipan
novel tahun 30-an di atas adalah ....
A. Ingin terlihat tinggi derajatnya di mata
orang, walaupun sebenarnya
kehidupan-nya susah.
B. Membeda-bedakan derajat dan
ke-kayaan.
C. Memburu harta sebanyak-banyaknya
agar menjadi orang kaya.
D. Lebih suka bekerjasama dengan penjajah
daripada dengan penduduk pribumi.
23. Kutipan Novel I
...Sekejap terperanjat ia mendengar suara itu
lalu berpalinglah ia ke belakang dan nampak
kepadanya Maria, ketika ia membalas tabik
itu. Sekejap, hatinya berdebar-debar dan ia
agak keragu-raguan. “tak saya sangka akan bertemu pula dengan Zus pagi-pagi ini.”
Katanya mencari perkataan akan berbicara
menyambung tabiknya.”
Kutipan Novel II
…..Memang telah kusangka, tentunyalah
engkau takkan senang mendengar kabar ini.
Tetapi apa boleh buat! Terpaksa aku menulis
surat itu. Jika tak kukabarkan kepadamu.
Takut aku, kalau kau persalahkan aku.
Ba-gaimanakah hal itu, bila engkau pun
ber-paling pula daripadaku.
Perbedaan karakteristik kedua novel tersebut
adalah ….
Kutipan Novel I Kutipan Novel II A. Sudut pandang
orang ketiga
Sudut pandang
orang pertama B. Latar sangat jelas Latar tidak jelas C. Watak tokoh tegas
dan bijaksana
Watak tokoh tegas
dan pemarah D. Menggunakan
alur maju
Menggunakan alur
campuran
24. Bacalah kutipan drama berikut!
Sarno : Aku akan tetap mencintaimu. Tapi,
aku tidak dapat berbuat apa-apa. Susi : Perkara cinta jangan disebut juga.
Engkau tahu sendiri, aku cinta pula kepadamu. Tapi, apa maksudmu? Sarno : Aku tidak mau mengikuti engkau.
Artinya, engkau jangan menunggu aku. Kawin saja dengan orang lain. Susi : (berontak) Tapi, itu aku tidak mau,
tidak bisa. Engkau boleh pergi
se karang, tapi lekas kembali. Aku tetap menunggumu.
Watak Susi dalam drama tersebut adalah ….
A. lembut C. pasrah B. keras pendirian D. penurut
25. Bacalah kutipan drama berikut!
Andri : Saya juga telah memerhatikan sikap Saudara terhadap dia. Kok,
Saudara berani benar?
Anton : Begini Saudara Andri kalau orang hormat dan sopan terhadap saya,
saya seribu kali sopan dan hormat terhadap dia. Tapi, kalau saya lihat
dia angkuh dan sombong dan
mau memperlihatkan kepada saya
bahwa dia di kantor ini kepala, wah, sayalah yang lebih angkuh dan
sombong lagi. Saudara Andri, lihat sajalah sikap saya terhadap dia.
Latar kutipan drama tersebut, adalah …. A. teras rumah C. dalam kantor
B. teras kantor D. pinggir jalan
26. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pada hari Senin Hasan membolos. la malas
mengikuti upacara bendera. Dia lupa bahwa hari itu seharusnya ia mengikuti ujian Bahasa
Indonesia usai upacara bendera. Oleh karena ia tidak mengikuti ujian tersebut, ia
men-dapatkan surat peringatan dari wali kelas. Selain merasa rugi karena tidak mengikuti
ujian, dia juga harus menanggung malu saat dimarahi oleh kedua orang tuanya. la merasa
menyesal dan berjanji pada dirinya sendiri untuk tidak membolos lagi.
Penulisan catatan harian Hasan sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
A. Pada hari Senin ini aku membolos karena malas mengikuti upacara bendera.
Pada-hal, hari ini ada ujian Bahasa Indonesia. Ya, Hasan lupa hari ini ada ujian.
Akibat-nya wali kelas pun memberikan surat peringatan kepadanya. Aku merasa rugi
karena bolos, sehingga tidak bisa meng-ikuti ujian padahal ujian itu penting sekali.
Aku juga merasa sangat malu kepada kedua orangtuaku yang memarahiku usai
mendapatkan surat peringatan dari wali kelas tersebut. Hasan sangat menyesal.
aku tidak akan mengulangi kesalahan itu
lagi.
B. Pada hari Senin ini Hasan membolos
k arena malas mengik uti upacara bendera. Padahal, hari ini ada ujian
Bahasa Indonesia. Ya, dia lupa hari ini ada ujian. Akibatnya wali kelas pun
memberikan surat peringatan kepadaku. Aku merasa rugi karena bolos, sehingga
tidak bisa mengikuti ujian padahal ujian itu penting sekali. Aku juga merasa sangat
malu kepada kedua orangtuaku yang memarahiku usai mendapatkan surat
peringatan dari wali kelas tersebut. Hasan sangat menyesal. Aku berjanji pada diriku sendiri bahwa aku tidak akan mengulangi
kesalahan itu lagi.
C. Hari ini Hasan membolos karena malas mengikuti upacara bendera. Padahal, hari
ini ada ujian Bahasa Indonesia. Ya, dia lupa hari ini ada ujian. Akibatnya wali kelas pun
memberikan surat peringatan kepadanya. Dia merasa rugi karena bolos, sehingga
tidak bisa mengikuti ujian padahal ujian itu penting sekali. Dia juga merasa sangat
malu kepada kedua orangtuanya yang memarahinya usai mendapatkan surat
peringatan dari wali kelas tersebut. Dia sangat menyesal. Dia berjanji pada dirinya
sendiri bahwa dia tidak akan mengulangi kesalahan itu lagi.
D. Hari ini aku membolos karena malas mengikuti upacara bendera. Padahal, hari
ini ada ujian Bahasa Indonesia. Ya, aku lupa hari ini ada ujian. Akibatnya wali kelas pun
memberikan surat peringatan kepadaku.
Aku merasa rugi karena bolos, sehingga
tidak bisa mengikuti ujian padahal ujian itu penting sekali. Aku juga merasa sangat
malu kepada kedua orangtuaku yang memarahiku. Usai mendapatkan surat
peringatan dari walikelas tersebut. Aku sangat menyesal. Aku berjanji pada diriku
sendiri bahwa aku tidak akan mengulangi kesalahan itu lagi.
27. Pak Bajuri, pembina OSIS SMP Berjaya Raya,
berniat mengumpulkan pengurus OSIS untuk persiapan pelaksanaan kegiatan menghadapi
Bulan Bahasa mendatang. Yana selaku ketua OSIS ditugasi membuat undangan rapat.
Isi pesan singkat yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
A. Undangan rapat harus dibuat untuk ke-giatan OSIS selama tiga minggu.
B. Bentuk panitia pelaksanaan kegiatan Bulan Bahasa paling lambat satu minggu.
C. Edarkan undangan rapat untuk seluruh anggota OSIS hari ini dengan segera.
D. Segera buatkan undangan rapat pe-ngurus OSIS menghadapi Bulan Bahasa.
28. Bacalah kalimat-kalimat laporan berikut
dengan saksama!
(1) Pertama-tama, kita akan mengunjungi
jajaran pegunungan bagian atas dari tanah tinggi Cotahuasi, Peru.
(2) Praktik pertanian yang telah mapan itu didukung oleh organisasi relawan
AEDES, untuk meningkatkan penghasilan masyarakat di daerah Cotahuasi.
hama karena penduduk di sana memiliki
banyak pengetahuan lokal terkait metode tersebut.
(4) Ketinggian pegunungan tersebut men-capai 2.600 meter di atas permukaan air
laut.
(5) Para petani di daerah tersebut menanam
quinoa (sejenis sereal), jagung, alfalfa (tanaman kecambah seperti tauge),
ken-tang, kacang-kacangan, serta gandum. (Dikutip dari: Pengelolaan Daerah
Aliran Sungai, oleh Tim Both ENDS) Urutan kalimat yang paling tepat agar
men-jadi paragraf yang runtut adalah .... A. (1), (4), (2), (5), (3)
B. (1), (4), (5), (3), (2) C. (4), (2), (5), (1), (3)
D. (4), (5), (1), (3), (2)
29. Perhatikan ilustrasi berikut!
Penyanyi kenamaan, Arman Maulana, akan
mengadakan pelatihan gratis bagi para pengamen jalanan. Para pengamen bisa
memperoleh bimbingan cara menyanyi yang baik dengan alat musik sederhana. Pelatihan
tidak dikenakan biaya. Kegiatan yang akan diselenggarakan pada 17 Maret 2014 itu akan
bertempat di Aula Mandala Bhakti Semarang. Bagi para pengamen jalanan yang ingin
mendaftarkan diri sebagai peserta pelatihan dapat menghubungi nomor 081880881325.
Isi pengumuman sesuai ilustrasi adalah .... A. D a f t a r k a n d i r i A n d a d i n o m o r
081880881325 untuk mendapatkan pelatihan menyanyi di Aula Mandala
Bhakti Semarang pada 17 Maret 2014!
B. Segera hubungi 081880881325 dan
daftarkan diri Anda dalam pelatihan me-nyanyi gratis bersama Arman Maulana di
Aula Mandala Bhakti Semarang pada 17 Maret 2014!
C. Arman Maulana kembali hadir dengan program pelatihan menyanyi gratis bagi
pengamen jalanan, jadi segera daftarkan diri Anda di nomor 081880881325!
D. Ingin tahu cara menyanyi yang baik hanya dengan menggunakan alat musik
sederhana? Segera daftarkan diri Anda di nomor Arman Maulana 081880881325!
30. Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri
latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak Ansana, adalah pecinta alam. Maka, tidak
mengherankan apabila anaknya, Atik kemu-dian menjadi ahli biologi. Atik senang buku,
ia satu dengan buku. Ia membuat karirnya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya
lagi bahwa ia menampilkan penutur-penutur sesuai dengan tingkat sosial dan
lingkungan-nya.
Masalah yang disoroti dalam penggalan
re-sensi novel di atas adalah … .
A. Kelebihan pengarang (Mangunwijaya)
dalam menggambarkan latar.
B. Cara Mangunwijaya bercerita dalam
novel.
C. Latar belakang kehidupan tokoh Atik.
D. Pemaparan keturunan tokoh Atik.
31. ....
hari, tanggal : Sabtu, 12 Juni 2004
agenda rapat : Pembentukan Panitia HUT ke-59 RI
Atas kehadiran Saudara tepat waktu, kami ucapkan terima kasih.
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi bagian rumpang surat tersebut adalah ….
A. Mengharapkan kehadiran Saudara pada pertemuan yang akan diselenggarakan pada
B. Dimohon dengan sangat kehadiran Saudara pada
C. Tempat pelaksanaan rapat HUT ke-59 di balai RT 07 pada
D. Rapat warga RT 07 bertempat di balai RT pada
32. Kami bermaksud menggunakan gedung per-temuan Tirtoadi pada hari Sabtu dan Minggu tanggal 14 dan 15 Desember 2014 dalam acara pertemuan para remaja. Karena gedung tersebut merupakan tanggung jawab Bapak, kami mohon izin penggunaannya kepada Bapak ….
Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ….
A. Atas bantuan dan pemberian izinnya, kami menghaturkan terima kasih.
B. Atas perhatian dan izin Bapak, kami sam-paikan terima kasih.
C. Mengingat pentingnya acara ini, harap bisa dipertimbangkan.
D. Atas terkabulnya permohonan ini, diucap-kan terima kasih banyak.
33. Kami merasa terganggu dengan rusak dan kotornya taman serta jalur hijau di depan sekolah kami. Setiap hari ada petugas ke-bersihan dari dinas keke-bersihan kecamatan
yang menyapu sampah. Akan tetapi, sampah yang disapu dan diangkut hanyalah sampah-sampah yang berada di pinggir jalan. Sampah yang menumpuk di taman tidak pernah dipedulikan. Petugas sekolah sudah berupaya membersihkannya, tetapi sampah tidak lama menumpuk kembali. […]
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan surat pembaca tersebut adalah ....
A. Kami siap kok membantu merawatnya.
Asal ada jalinan kerja sama yang jelas. B. Apakah tidak ada petugas yang
me-nangani lagi jalur hijau dan taman ter sebut? Terus terang kami merasa ter-ganggu. Terima kasih.
C. Melalui surat pembaca ini, kami mohon kepada dinas pertamanan dan dinas kebersihan untuk merawat kembali dan membersihkan setiap hari taman dan jalur hijau tersebut. Terima kasih.
D. Kalau memang tidak mau lagi merawat-nya, dibuang saja sisa-sisa pagar besi dan dimatikan saja pohon-pohonnya. Sekali lagi tolong pada instansi terkait agar peduli pada keluhan kami. Terima kasih.
34. Perhatikan ilustrasi berikut!
Kebakaran rumah terjadi di Jalan Sunan Bonang No. 16 Jambi. Tidak ada korban jiwa karena rumah kosong. Kejadian itu pada pukul 00.15, Jumat, 30 Desember 2011. Penyebab kebakaran masih diselidiki.
Paragraf teks berita yang sesuai ilustrasi ter-sebut adalah ...
ada korban jiwa karena rumah kosong.
Polisi sedang menyelidiki penyebab musibah kebakaran tersebut.
B. Jumat, 30 Desember 2011 tepatnya pukul 12.15 telah terjadi musibah kebakaran di
Jalan Sunan Bonang No. 16, Jambi. Pe-nyebab kebakaran diduga korsleting arus
pendek. Tidak ada korban jiwa karena rumah kosong.
C. Jumat, 30 Desember 2011 tepatnya pukul 00.15 telah terjadi musibah kebakaran
di Jalan Sunan Bonang No. 16, Jambi. Penyebab kebakaran diduga kompor
meledak. Tidak ada korban jiwa karena rumah kosong.
D. Jumat, 30 Desember 2011 tepatnya pukul 00.15 telah terjadi musibah kebakaran
di Jalan Sunan Bonang No. 16, Jambi. Penyebab kebakaran diduga korsleting
arus pendek. Ada dua korban jiwa yang tidak tertolong.
35. Untuk meningkatkan disiplin menjaga
ke-bersihan lingkungan, OSIS SMP Kusuma Jaya mengadakan lomba kebersihan kelas. Slogan
yang tepat untuk kegiatan tersebut adalah... A. Jika semuanya bersih, hati ini bersih.
B. Lingkungan bersih, nyaman di hati. C. Ikuti lomba kesehatan sekolah kita.
D. Hijau lingkunganku, hijau sekolahku.
36. Andi ingin menjual tanahnya yang berlokasi di Cibubur dengan cepat. Tanah itu
berukur-an luas 350 m2. Sertifikat hak milik. Letaknya
dekat pusat perbelanjaan, tidak banjir, dilalui
angkot dan dekat tol Cibubur. Harga 1,5 M bisa nego. Telepon Andi 081366446696.
Iklan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ….
A. Jual tanah, Cibubur. Cpt. Lt 350 SHM. Strategis dkt mal. Dkt tol cbr. Lwt ang-kot. TDK banjir. Hrg 1.5 M nego. Hub 081366446696.
B. Jual tanah cpt. harga 1,5 m bisa nego lokasi Cibubur dekat tol. Yang berminat hubungi 081366446696.
C. Cibubur jual tanah murah L 350 SHM. Strategis dekat tol Cibubur. Tidak banjir. Segera hubungi Sdr. Andi.
D. Jual tanah cepat butuh uang. Lokasi di Cibunur SHM L 350. Strategis. Hubungi segera Pak Andi telepon 081366446696.
37. (1) Buku ini berisi kumpulan makalah/prasaran diklat. (2) Penulisan ini diterbitkan sebagai semacam “buku kiat” untuk menembus ko-lom dan rubrik di media cetak, baik koran maupun majalah. (3) Media cetak dewasa ini memang membuka peluang cukup luas bagi kaum terpelajar yang serius menulis dengan insentif yang cukup tinggi. (4) Sayang sekali, lembaran kertas itu mudah lepas sehingga mengganggu pembaca. (5) Tetapi kekecewa-an pembaca terhibur dengkekecewa-an penampilkekecewa-an buku yang menarik.
Kalimat resensi yang merupakan kelemahan buku terdapat pada kalimat ....
A. (2) C. (4) B. (3) D. (5)
38. Perhatikan petunjuk berikut! 1. Minumlah pagi dan sore! 2. Sisakan hingga 1 gelas!
4. Dinginkan!
5. Saringlah ampas dari air!
Urutan petunjuk pembuatan jamu yang tepat
adalah ….
A. 3 – 2 – 4 – 5 – 1 C. 3 – 5 – 2 – 4 – 1
B. 3 – 2 – 5 – 4 – 1 D. 3 – 5 – 4 – 2 – 1
39. Perhatikan petunjuk berikut!
Petunjuk Menggoreng Telur Isi Jamur
(1) [....]
(2) Rajang cabai dan jamur champion!
(3) Campurkan telur ayam dan cabai serta jamur yang sudah dirajang!
(4) Bubuhkan garam secukupnya!
(5) Kocok semua bahan hingga tercampur
rata!
(6) Setelah itu, siapkan wajan yang sudah
diberi minyak goreng secukupnya! (7) [....]
(8) Masukkan telur dan goreng hingga ma-tang kecokelatan!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pe-tunjuk tersebut adalah ....
A. (1) Masukkan telur ayam ke dalam sebuah mangkuk!
(7) Olesi wajan dengan minyak goreng tersebut!
B. (1) Masukkan telur ayam ke dalam sebuah mangkuk!
(7) Masukkan 3 sendok makan susu ken-tal!
C. (1) Siapkan sebuah telur ayam, satu buah cabai, dan dua buah jamur jenis
champion!
(7) Tunggu hingga minyak goreng
pa-nas!
D. (1) Siapkan sebuah telur ayam, satu buah cabai, dan dua buah jamur jenis champion!
(7) Olesi wajan dengan minyak goreng tersebut!
40. Perhatikan ilustrasi berikut!
Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lulusan SMU melanjutkan ke perguruan tinggi tanpa disertai tempat penampungan lulusan perguruan tinggi yang memadai, maka jauh-jauh hari para orang tua serta para pendidik berusaha memberi bekal atau pengarahan kepada para pelajar SMA.
Kalimat pembuka pidato pengarahan yang paling tepat untuk ilustrasi di atas adalah …. A. Untuk menjaga supaya begitu lulus dari
perguruan tinggi para siswa tidak hanya menjadi sarjana pengangguran, maka pada kesempatan ini saya selaku kepala sekolah akan memberi pengarahan. B. Selamat datang kami ucapkan atas
ke-datangan anak-anak pada kesempatan ini.
C. Anak-anak sekalian, pada kesempatan ini Bapak akan memberi pengarahan tentang perlunya pertimbangan antara pemilihan jurusan di perguruan tinggi dengan lapangan kerja yang memung-kinkan.
D. Pada kesempatan ini para siswa disuruh berkumpul di sini bersama-sama untuk membicarakan mengenai pemilihan perguruan tinggi.
A. Mengingat waktu sudah pukul 20.00
maka acara akan segera dimulai
B. Mengingat sudah pukul 20.00 maka acara
akan segera dimulai
C. Berhubung waktu sudah pukul 20.00
maka acara akan segera dimulai.
D. Karena sudah pukul 20.00 acara akan
dimulai.
42. Topik : Pengaruh HP terhadap prestasi belajar siswa di sekolah.
Rumusan masalah yang tepat untuk topik tersebut adalah....
A. Apakah HP berpengaruh terhadap pres-tasi belajar siswa di sekolah?
B. Bagaimana pengaruh HP terhadap prestasi belajar siswa di sekolah?
C. Mengapa HP berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa di sekolah?
D. Bagaimana pengaruh prestasi belajat terhadap penggunaan HP di sekolah?
43. Bacalah simpulan karya ilmiah berikut!
Untuk mengetahui apakah lawan bicara Anda berbohong atau tidak, perhatikan matanya
saat berbicara. Gerakan mata memang se-ring digunakan untuk memvisualisasikan
pikiran kita. Ilmu untuk memahami gerakan bola mata itu disebut neurolinguistik. Masih
tergolong baru dan belum teruji, namun ilmu itu cukup menyenangkan untuk diterapkan.
Perlu Anda ketahui, saat ingin menjawab pertanyaan, banyak orang mengarahkan bola
mata ke atas. Hal itu berarti ia sedang ber-usaha memvisualisasikan jawaban.
Saran berdasarkan simpulan karya ilmiah tersebut adalah ….
A. Cobalah mempelajari ilmu neurolinguistik
jika Anda ingin mengetahui visualisasi
yang sedang dilakukan oleh lawan bicara. B. Kita tidak bisa berbohong terhadap ahli
neurolingustik sebab mereka dapat
mem-baca pikiran kita lewat bola mata.
C. Bola mata adalah salah satu organ tubuh
manusia yang dapat digunakan untuk membaca pikiran lewat ilmu
neuro-linguistik.
D. Tidak ada yang tidak mungkin di dunia
ini, termasuk membaca pikiran orang
lain lewat bola matanya dan ilmu neuro-linguistik.
44. Cermatilah data buku berikut ini!
Buku berjudul Bahasa Indonesia 2: Bahasa Ke-banggaanku untuk SMP/MTs Kelas VIII ditulis
Sarwiji Suwandi dan Sutarmo diterbitkan di
Jakarta oleh Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional tahun 2007.
Data buku di atas jika ditulis menjadi daftar
pustaka, penulisan yang tepat adalah ... A. Suwandi, Sarwiji dan Sutarmo. Tahun
2007. Bahasa Indonesia 2: Bahasa
Ke-banggaanku untuk SMP/MTs Kelas VIII.
Jakarta:Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
B. Suwandi, Sarwiji, dan Sutarmo. 2007. Ba-hasa Indonesia 2: BaBa-hasa Kebanggaanku untuk SMP/ MTs Kelas VIII. Jakarta:Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Na-sional.
Perbukuan, Departemen Pendidikan
Na-sional.
D. Suwandi, Sarwiji dan Sutarmo. 2007.
Ba-hasa Indonesia 2:BaBa-hasa Kebanggaanku
untuk SMP/MTs Kelas VIII. Pusat
Perbu-kuan, Departemen Pendidikan Nasional:
Jakarta.
45. Osteoporosis dikenal dengan sebutan
pengeroposan tulang. (2) Penyakit ini lebih
banyak menyerang kaum hawa. (3) Faktor
keturunan bisa jadi merupakan risiko tinggi
terkena penyakit ini. (4) Umumnya penyakit
yang membuat tulang mudah retak dan patah
ini dialami mereka yang sedang mengalami
menopause.
Kalimat yang rancu pada paragraf di atas
adalah kalimat nomor ….
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)
46. Kapten kesebelasan Persija berkata bahwa
kesebelasan lawan memang tangguh.
Pe-rubahan kalimat tersebut menjadi kalimat
langsung adalah ….
A. Kapten kesebelasan Persija berkata;
”Kesebelasan lawan memang tangguh”
B. Kapten kesebelasan Persija berkata;
”Kesebelasan lawan memang tangguh.
C. ”Kesebelasan lawan memang tangguh,”
kata kapten kesebelasan Persija.
D. ”Kesebelasan lawan memang tangguh.”
kata kapten kesebelasan Persija.
47. Cermati penulisan kalimat berikut!
kami tidak perlu pergi ke (2) luar negeri hanya
untuk menikmati pemandangan alam yang
menakjubkan karena di (3) indonesia sudah
ada banyak objek wisata yang bisa dikunjungi,
seperti (4) danau toba .
Kata yang huruf pertamanya tidak perlu ditulis
dengan huruf kapital ditandai nomor….
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)
48. Anak gadis berambut panjang
Duduk sendiri di muka rumah
Jangan hanya berani memandang
…
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun di
atas adalah ….
A. Akhirnya si gadis menangis
B. Anak gadis tak boleh dijamah
C. Bertemu dengan sang kesasih
D. Teguhlah juga si peramah
49. Barangsiapa mengenal Allah
Suruh dan tegahnya tiada ia mengalah
Barangsiapa mengenal akhirat
Tahulah ia dunia mudayat
Barangsiapa meninggalkan zakat
…
Larik yang tepat untuk melengkapi puisi di
atas adalah …
A. Tiada hartanya beroleh berkat
B. Tiada ia dapat mudarat
C. Tiada ia mengenal akhirat
D. Tiada ia mau mengalah
50. Perhatikan kutipan drama berikut!
Dera : Hebat kamu, Sinta, dalam waktu dua
tahun usahamu sudah berhasil.
Sinta : Ya, kebetulan saja. Saya pun baru
Dera : Katanya, bulan depan kamu mewakili
pengusaha batik untuk ke luar negeri ...
Sinta : Ya, terima kasih, ini pun juga secara kebetulan.
Kalimat yang tepat digunakan untuk meleng-kapi dialog tersebut adalah ...
A. Keberhasilan itu memerlukan keuletan
dan pengorbanan.
B. Lanjutkan perjuangan dan usahamu. Pasti
cita-citamu tercapai.
C. Engkau lebih sukses, engkau memang
hebat.
D. Selamat ya, semoga sukses dan
PAKET 2 TRY OUT UN BAHASA INDONESIA SMP
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
1. Bacalah paragraf berikut!
Penyalahgunaan narkoba sangat berbahaya
bagi kesehatan. Narkoba memiliki efek
ke-tagihan dan setiap jenis dari narkoba memiliki
efek yang berbeda beda diantaranya adalah
dapat menyebabkan detak jantung yang lebih
cepat dari normal bahkan banyak kasus orang
yang menggunakan narkoba sampai
meng-alami kematian karena overdosis.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….
A. Penyalahgunaan narkoba berbahaya bagi
kesehatan.
B. Efek samping penggunaan narkoba.
C. Narkoba menyebabkan detak jantung
yang lebih cepat dari normal.
D. Banyak kasus orang yang menggunakan
narkoba sampai mengalami kematian
karena overdosis.
Bacalah kutipan teks berita berikut kemudian kerjakan soal nomor 2 dan 3!
Teks 1
Sejak pukul 08.00 WIB pagi tadi (17/11/2014), air
masih menggenangi wilayah sekitar Bundaran
Hotel Indonesia, Jakarta Pusat. Meskipun air
sudah terlihat surut, kawasan tersebut masih
lumpuh dan belum bisa di lalui kendaraan. Air
yang sebelumnya sempat merendam trotoar di
depan Hotel Indonesia, kini berangsur surut.
Teks 2
Jebolnya tanggul kanal banjir barat semakin
lebar saat proses perbaikannya belum rampung.
Sehingga aliran air dari tanggul ke arah Jalan MH
Thamrin masih deras. Jumat tanggal 17
Novem-ber 2014, pukul 08.00 WIB, ukuran tanggul banjir
yang jebol semakin lebar sehingga aliran air
yang memasuki jalan daerah Taman Lawang.
2. Kesamaan informasi teks berita tersebut adalah ….
A. penyebab banjir B. waktu peristiwa
C. besarnya banjir D. tempat peristiwa
3. Perbedaan penyajian kedua teks tersebut
adalah ….
Teks 1 Teks 2 A. apa, kapan,
mengapa, siapa
mengapa, apa, siapa, kapan B. apa, siapa, kapan,
dimana
siapa, apa, di mana, mengapa C. kapan, berapa,
bagaimana, apa
kapan, mengapa, siapa, apa
D. kapan, apa, di mana, bagaimana
apa, dimana, bagaimana, kapan
4. Bacalah teks biografi berikut dengan saksama!
Profesor Eno Rubik lahir di Budapest, Hungaria tahun 1944. Ia menjadi penemu sekaligus
cube. Eno Rubik mengajar di Desain Interior
dan Arsitektur di Budapest. Ia menciptakan
Rubik’s Cube, teka-teki tiga dimensi pada
awal tahun 1980 ketika mengajar di sana.
Pada saat mengajar Eno lebih suka
meng-gunakan model nyata seperti kertas, kertas
karton, kayu, dan plastik. Dengan begitu, ia
meyakini mahasiswa akan mudah menerima
penjelasannya. Benar saja, atas upayanya ini
disenangi oleh mahasiswanya. Apalagi ia
di-kenal berbagai orang yang tidak pelit ilmu.
Keistimewaan tokoh dalam biografi tersebut
adalah ….
A. pengajar di salah satu perguruan tinggi
B. pencipta permainan kubus rubik
C. pencetus ide permainan sedunia
D. pelopor model pembelajaran sederhana
5. Bacalah teks biografi berikut dengan
sak-sama!
Dia seorang politisi lintas orde yang telah
ter-uji. Mantan Menteri Negara Pendayagunaan
Aparatur Negara (1988-1993) dan Menteri
Negara Lingkungan Hidup (1993-1998) di era
Presiden Soeharto ini teruji bebas KKN. Seperti
burung phoenix, ia merupakan orang yang tak
mau mundur dan selalu hidup kembali.
Sifat-sifat tokoh dalam teks tersebut yang
dapat diteladani adalah ….
A. jujur dan sederhana
B. ambisius dan tidak sombong
C. jujur dan pantang menyerah
D. sederhana dan optimis
6. Perhatikan iklan berikut!
(1) Roti Legit Hadir dalam Kemasan Baru.
(2) Roti Legit yang Selalu Fresh dalam Kemasan yang Lebih Fresh.
(3) Nikmati variasi rasa roti Legit di mana pun dan kapan pun.
(4) Jadi jangan lupa: Sedia Roti Legit Setiap Saat.
Maksud kalimat iklan bernomor (2) yang tepat adalah adalah ….
A. Roti Legit membawa angin segar dalam kemasan barunya.
B. Roti Legit menghadirkan roti segar dalam kemasan baru.
C. Roti Legit menyegarkan dan menyehat-kan pernapasan kita.
D. Roti Legit lebih awet dalam kemasan yang berudara segar.
7. Bacalah iklan baris berikut!
(1) Pinjaman bng lunak & tdk bersyarat.
(2) Cair dlm sekejap. (3) Angsuran sgt ringan.
(4) Hub. BPR DANA SEGAR 024-313672
Maksud dari iklan tersebut adalah ….
A. BPR DANA SEGAR membutuhkan pinjam-an ypinjam-ang bungpinjam-anya lunak, tidak bersyarat, cepat, dan angsuran ringan.
B. Jika ada pinjaman yang bunganya lunak, tidak bersyarat, cepat, angsuran ringan hubungi BPR DANA SEGAR.
C. BPR DANA SEGAR menawarkan pinjaman bunganya lunak, tidak bersyarat, cepat, dan angsuran ringan.
8. Perhatikan iklan baris berikut!
(1) Universitas Angkasa Raya menerima ma-hasiswa baru program D3, S-1, dan S-2 semua
jurusan. (2) Terakreditasi BAN-PT. (3) Biaya kuliah terjangkau. (4) Lokasi kampus strategis
di tengah kota. (5) Mendidik mahasiswa ber-prestasi dibidangnya.
Fakta dalam iklan tersebut bernomor …. A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3) C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
9. Bacalah paragraf berikut!
Bu Meida terkenal sebagai guru yang dekat
dengan para siswanya. Ia selalu berusaha membantu para siswanya yang mendapat
kesulitan. Tidak membeda-bedakan siswa yang pintar maupun yang bodoh. Dalam
melaksanakan tugas sehari-harinya ia selalu tepat waktu. Keteladanan sikap dan
ucapan-nya patut menjadi teladan.
Simpulan isi paragraf tersebut adalah ...
A. Bu Meida sangat menyayangi para siswa-nya.
B. Bu Meida senang menolong para siswa-nya
C. Bu Meida seorang guru yang baik. D. Sikap dan ucapan Bu Meida bisa
ditela-dani.
10. Perhatikan grafik berikut!
GRAFIK PENDERITA DEMAM BERDARAH
RSUD SEMARANG
DARI BULAN JANUARI SAMPAI APRIL
TAHUN 2014
Januari Februari Maret April
Sedang
demam berdarah ringan 60.
B. Jumlah penderita demam berdarah
se-dang pada bulan Januari dan Februari
sama.
C. Dari bulan Januari sampai April penderita
demam berdarah ringan stabil.
D. Setiap bulan jumlah penderita demam
berdarah mengalami peningkatan.
11. Perhatikan tabel berikut!
Panen Buah Desa Sokorini Tahun 2014
No Jenis
Simpulan tabel tersebut adalah ….
B. Buah papaya yang berbuah sepanjang
tahun.
C. Buah mangga tidak selalu berbuah lebat.
D. Buah salak salah satu komoditas andalan Sokorini.
12. Perhatikan denah berikut ini!
Jl. Gatot Subroto
Graha Budaya
Jalan Basuki Rahmat
Jalan Akhm
ad Dahlan
Jalan A
gus Salim
Jalan Tarmidi
Berdasarkan peta tersebut perjalanan yang efisien menuju Graha Budaya bila kita berada
di jalan Gatot Subroto adalah...
A. Dari jalan Gatot Subroto ke arah barat
menuju jalan Agus Salim belok ke timur masuk jalan Basuki Rahmat.
B. Dari jalan Ahmad Dahlan belok ke arah barat jalan Gatot Subroto melewati Graha
Budaya menuju jalan Basuki Rahmat. C. Melalui jalan Basuki Rahmat belok ke arah
barat ke jalan Ahmad Dahlan, belok ke utara masuk jalan Tarmidi.
D. Menuju jalan Agus Salim belok ke arah barat ke jalan Basuki Rahmat langsung
menuju jalan Ahmad dahlan.
13. Perhatikan puisi berikut!
Dia tidak ingat bilamana dia datang
Kedua lengannya memeluk senapan Dia tidak tahu untuk siapa dia datang
Kemudian dia terbaring, tapi bukan tidur sayang
Tema puisi tersebut adalah....
A. ketuhanan B. perjuangan
C. percintaan D. Pengorbanan
4. Perhatikan puisi berikut!
Amboi! Jalan sudah bertahun ku tempuh! Perahu yang bersama ‘kan merapuh!
Mengapa Ajal memanggil dulu
Sebelum sempat berpeluk dengan cintaku?!
Larik bermajas puisi tersebut ditandai nomor ….
A. (1) C. (3) B. (2) D. (4)
15. Bacalah kedua kutipan puisi berikut!
Puisi 1
Hatiku bukan untuk kau nilai Hati-hati dengan hatiku
Karena hatimu bisa melukai hatiku Hatiku sangat hati-hati dengan hatimu
Karena hatiku ingin menilai hatimu
Puisi 2
Seorang ibu berpakaian hitam
Berdiri di tepi sebuah makam Perlahan air mata menetes di pipi
Tangisi kepergian buah hati Namun sesal tak perlu lagi
Hanya ada di bibir tak pernah berhenti
Perbedaan pesan kedua puisi tersebut adalah
…
Puisi 1 Puisi 2
A. Jangan ceroboh! Jangan berduka
ditinggal anak! B. Hati-hati menilai
seseorang!
C. Jangan melukai hati teman!
Cintailah anak dengan tulus! D. Nilailah orang lain! Berdoalah untuk
orang yang sudah
meninggal!
16. Bacalah kutipan puisi berikut! Aku tak bisa tidur
Orang ngomong, anjing nggonggong Dunia jauh mengabur
Kelam mendinding batu
Jenis citraan pada baris kedua puisi tersebut adalah ….
A. penglihatan C. perasa B. pendengaran D. pencecapan
17. Bacalah kutipan cerpen berikut!
”Kamu kenapa Rin?” tanya kakek dengan sedih. ”Maafkan Rina Kek, tadi Rina pulang sekolah buru-buru biar cepat sampai rumah. Terus Rina kayuh sepedanya cepat-cepat, tetapi sampai di perempatan Rina bertabrak-an dengbertabrak-an tukbertabrak-ang bakso Kek.” Sudahlah Rina, lain kali tidak usah tergesa-gesa pelan saja yang paling penting keselamatanmu.”
Latar pada kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. di sekolah B. di rumah C. di perempatan D. di jalan
18. Bacalah kutipan cerpen berikut!
(1) Tiga sekawan itu pergi selalu bersama-sama. (2) Dulu mereka ngamen sendiri-send-iri lalu mereka sepakat bergabung. (3) Pen-dapatan perharinya tidak banyak. (4) Tapi itu lebih dari cukup daripada bikin repot emak.
Bukti watak tokoh mandiri terdapat pada
kalimat nomor....
A. (4) C. (2)
B. (3) D. (1)
19. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Sejak aku kecil, tugas Bu Jojo hanya mengurusi
aku. Memang ia paling rajin menasihatiku agar rajin berlatih piano. Katanya, sayang
jika aku tidak memainkan piano hadiah dari Mama dan Papa itu. Hmmm, mulanya aku
agak malas. Tapi, sejak setahun lalu aku jadi rajin berlatih piano. Tepatnya, sejak kakiku
diamputasi karena kecelakaan lalu lintas. Amanat kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. Rajinlah berlatih piano.
B. Hadiah dari mama harus digunakan
dengan sebaik-baiknya.
C. Taatilah lalu lintas agar tidak mengalami
kecelakaan.
D. Jangan jadikan keterbatasan untuk
men-jadi lebih baik.
20. Bacalah penggalan cerita pendek di bawah ini!
Agak tegang juga aku menunggu perintah menembak. Itulah repotnya selalu bekerja
berdasarkan kontrak. Tidak bisa seenaknya sendiri. Aku dibayar untuk mengarahkan garis
silang teleskop senapanku pada tempat yang paling mematikan, untuk kemudian menarik
pelatuknya. Aku selalu mengatakan kepada diriku sendiri bahwa aku tidak membunuh
orang, aku hanya membidikkan dan menekan pelatuk dari atas gedung.
Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. Tokoh aku yang tegang menerima pe-rintah untuk menembak.
B. Tokoh aku yang merasa tidak membunuh tetapi hanya menerima perintah.
C. Tokoh aku yang selalu taat pada perintah kepada orang yang menyuruhnya. D. Tokoh aku yang pekerjaannya
mengarah-kan senapan pada tempat mematimengarah-kan.
21. Perhatikan kutipan cerita berikut!
Pusing kepala Inop sekarang. Rasanya tum-buh sebuah uban sehari di kepalanya. Ke mana hendak dicarikannya uang tiga juta rupiah untuk diserahkan kepada keluarga calon mertuanya. Uang itu akan digunakan sebagai pengisi sudut namanya, suatu istilah untuk menamakan pemberian pihak calon mempelai laki-laki kepada keluarga calon mempelai perempuan.
Adat kebiasaan yang terlihat pada kutipan cerita tersebut adalah....
A. Pihak calon mempelai laki-laki memberi sesuatu kepada pihak keluarga calon mempelai perempuan.
B. Meminjam uang untuk diserahkan pada calon mertua.
C. Mengisi sudut nama dengan memberi uang pada calon mempelai perempuan. D. Menamakan pemberian pihak calon
mempelai laki-laki kepada keluarga calon mempelai perempuan.
22. Bacalah kedua kutipan novel berikut dengan saksama!
Kutipan I
Bapak berwajah orang penting tadi berusaha
tersenyum ramah.”Ini anak saya, Flo,” katanya pelan-pelan. ”Dia sudah tidak ingin lagi seko-lah di sekoseko-lah PN dan sudah membolos dua
minggu. Dia bersikeras hanya ingin sekolah di sini.”
Kutipan II
”Aku sedang belajar, Bu. Doakan aku besok bisa, ya Bu!” Aku gugup menghadapi ujian
pertamaku. Aku tidak ingin mengecewakan ibuku. Sudah saatnya aku belajar dengan ke-sadaran sendiri tanpa disuruh-suruh ibuku. Perbedaan karakteristik kedua kutipan novel tersebut adalah....
Kutipan 1 Kutipan 2 A. Tokoh yang
terlihat banyak
Tokoh yang
terlihat dua B. Sudut pandang
diaan
Sudut pandang
akuan C. Latar tidak jelas Latar jelas
D. Amanat jelas Amanat tidak jelas
23. Bacalah drama berikut!
Ibu : (berjalan mondar mandir sambil berkali-kali melihat jam dinding)
“Gimana nih, sudah jam sebelas malam Dewi kok belum pulang. Tidak biasa dia pulang terlambat.”
Tomi : “Jangan-jangan Kak Dewi di …. (menu-tup mulutnya dengan tangan kanan-nya)
Ibu : “Jangan-jangan kenapa Tom?”
Tomi : “Tidak Bu, aku khawatir aja, sekarang kan banyak terjadi penculikan.”
Suasana dalam teks drama tersebut adalah
….
24. Bacalah drama berikut!
Ibanu : “Din, aku minta jawaban soal nomor 5 dan 6!”
Dinnia : “A dan C”
Sittha : “kalau soal nomor 10,11 dan 15
jawab annya apa Ban?
Ibanu : “10 A, 11 D, nomor 15 aku belum”
Aldi : “Huss, jangan kencang-kencang nanti gurunya dengar”
Latar tempat kutipan naskah drama tersebut adalah....
A. di kantin C. di kantor B. di kelas D. di ruang guru
25. Perhatikan naskah drama berikut!
Aman : Saya juga telah memerhatikan sikap Saudara terhadap dia. Kok, Saudara
berani benar?
Amat : Begini Saudara Aman kalau orang
hormat dan sopan terhadap saya, saya seribu kali sopan dan hormat
terhadap dia. Tapi, kalau saya lihat dia angkuh dan sombong dan mau
memperlihatkan kepada saya bahwa dia di kantor ini kepala, wah, sayalah
yang lebih angkuh dan sombong lagi. Saudara Aman, lihat sajalah
sikap saya terhadap dia.
Watak Amat dalam kutipan drama di atas ….
A. sopan C. angkuh B. baik hati D. pendendam
26. Bacalah ilustrasi berikut!
Pada ulang tahunnya yang ke-12, Imania mendapat hadiah misterius dari seseorang.
Hadiah tersebut berupa sebuah boneka Angry Bird berwarna merah muda. Dia sebenarnya
senang, tetapi ia masih penasaran dengan
pengirim boneka itu.
Penulisan catatan harian Imania yang sesuai
dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Pada ulang tahunku yang ke-12, aku
mendapat hadiah dari seseorang yang
misterius. Sebenarnya aku senang, tetapi
aku tetap penasaran.
B. Imania senang mendapat hadiah yang
misterius dari seorang teman. Waktu itu
dia sedang merayakan ultahnya yang ke-12.
C. Aku senang sekaligus penasaran siapa
yang memberi hadiah boneka Angry Bird.
Aku menjadi bingung dengan ultahku
ke-12 ini.
D. Pada ulang tahun Imania ke-12, aku
di-kejutkan oleh sebuah hadiah boneka
Angry Bird berwarna merah muda. Aku
senang menerimanya karena memang
itu boneka kesukaanku.
27. Perhatikan ilustrasi berikut!
Kepala Desa Bantulan akan mengadakan
rapat persiapan Simulasi Bencana. Untuk itu, Kepala desa memerintahkan kepada kepala
dusun agar mengirim para pemuda dan tokoh
masyarakat untuk hadir dalam acara rapat
persiapan simulasi tersebut.
Pesan singkat kepala desa kepada kepala
dusun sesuai ilustrasi adalah ...
A. Kepala desa dimohon mengirimkan
be-berapa pemuda dan tokoh masyarakat
mengikuti simulasi bencana.
B. Kepala desa dimohon hadir dalam
C. Harap kirimkan beberapa pemuda dan
tokoh masyarakat dalam rapat persiapan simulasi bencana.
D. Segera kirimkan beberapa pemuda dan tokoh masyarakat mengikuti simulasi
bencana.
28. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1) Tape ketan merupakan makanan khas
daerah Muntilan
(2) Warna hijau itu adalah berasal dari daun
katu
(3) Terbuat dari ketan berwarna hijau.
(4) Rasanya enak dan banyak yang menyu-kainya.
(5) Tape ketan ini tersedia di hampir semua toko makanan daerah ini.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang baik dengan susunan ….
A. (1), (4), (3), (2), (5) B. (2), (5), (1), (5), (3)
C. (3), (4), (1), (5), (2) D. (4), (5), (1), (2), (3)
29. Bu Yani Guru Bahasa Indonesia kelas VIII
menghendaki Majalah Dinding sekolah di-hidupkan kembali. Beliau mengimbau kepada
para siswa untuk mempersiapkan publikasi sesuai dengan jadwal yang sudah beliau
ten-tukan. Untuk minggu pertama adalah kelas VIII A. Naskah harus sudah tertempel paling
lambat Sabtu, 15 November 2014. Isi pengumuman yang tepat adalah ….
A. Diumumkan kepada semua kelas agar segera membuat dan mempublikasikan
majalah dinding paling lambat Sabtu, 15 November 2014.
B. Diumumkan kepada siswa kelas VIII untuk mempersiapkan publikasi Majalah Din-ding sesuai dengan jadwal yang sudah kami tentukan. Karena Publikasi pertama kelas VIIIA, saya harapkan naskah untuk segera ditempel paling lambat 15 Novem-ber 2014.
C. Diumumkan kepada kelas VIII Bu Yani Guru Bahasa Indonesia kelas VIII menghendaki Majalah Dinding sekolah dihidupkan
kembali. Beliau mengimbau kepada para siswa untuk mempersiapkan publikasi sesuai dengan jadwal yang sudah beliau tentukan. Untuk minggu pertama adalah kelas VIII A. Naskah harus sudah tertempel paling lambat 15 November 2014. D. Diumumkan kepada kelas VIII untuk
mem-publikasikan majalah dinding. Penem-pelan minggu pertama adalah kelas VIII A. Naskah harus sudah tertempel paling lambat 15 November 2014.
30. Cermati data berikut!
Judul : Membangun Hunian Nyaman dan Hemat
Penulis : Benazir Imam Tebal : 150 halaman + VIII
Keunggulan : - terdapat kalkulasi/estimasi dana pembangunan rumah terdapat gambar contoh-contoh rumah.
Kelemahan : - warna-warna gambar rumah kurang menarik.
Berdasarkan data buku tersebut, paragraf resensi yang paling tepat adalah ….
dibaca dan dimiliki para pasangan muda yang akan membangun sebuah rumah. Di dalamnya bisa kita lihat gambar contoh-contoh rumah disertai kalkulasi dana yang diperlukan. Satu hal yang kurang adalah warna contoh-contoh rumah ter-lihat kurang menarik. Namun, sekali lagi buku ini sangat bermanfaat untuk dimiliki terutama keluarga yang awam tentang pembangunan sebuah tempat tinggal. B. Buku setebal 150 halaman yang ditulis
Benazir Imam ini berisi uraian bagaimana membangun rumah yang nyaman namun hemat. Kalkulasi/estimasi dana yang disertakan turut memperkuat uraian itu. Gambar contoh-contoh rumah memang kurang menarik. Oleh karena itu, buku ini kurang layak dibaca terutama oleh pasang an muda yang ingin segera me-miliki hunian.
C. Buku karya Benazir Imam ini berisi ba-gaimana membangun rumah lengkap dengan kalkulasi/estimasi dana yang diperlukan. Gambar-gambar contoh rumah yang ada pada buku setebal 150 halaman ini sangat terlihat menarik dan membuat orang tergugah untuk segera memiliki rumah. Oleh karena itu, buku ini sangat pantas dibaca.
D. Buku setebal 150 halaman ini berisi urai-an pemburai-angunurai-an rumah sederhurai-ana nurai-an murah. Kalkulasi/estimasi dana yang disertakan turut membuktikan uraian itu. Gambar contoh-contoh rumah di-sajikan dalam warna-warna yang pas dan menarik. Tak salah apabila buku ini layak dimiliki.
31. Cermati kutipan surat berikut! Semarang, 18 November 2014 …….
Mbak Sari, adek mau menggangu nih. Pada tanggal 1 Desember 2014, Adek mau me-nari di sekolah dalam acara peringatan hari sumpah pemuda, tetapi kostum adek ter-tinggal dirumah kita (surabaya) tolong ya mbak kostum itu dikirim. Sekian dulu dari adek salam rindu.
Bagian pembukaan surat pribadi tersebut tepat dilengkapi dengan kalimat …..
A. Adik belum mendapat kostum yang cocok makanya kostum adik cepat dikirim. B. Assalamualiakum Wr. Wb. Mbak Sari apa
kabar?
C. Mbak Sari yang baik, adek mau minta tolong dikirimkan baju menari adik. D. Kabarku baik Mbak, Mbak Sari gimana
kabarnya?
32. Cermati kutipan surat berikut!
Sehubungan akan selenggarakan kegiatan bakti sosial masyarakat oleh anggota pramuka Gudep 0102 diwilayah bapak, kami meng-ajukan permohonan izin mengunakan ruang pertemuan desa Mekarsari untuk kami jadikan tempat sekretariat kegiatan tersebut. Adapun pelaksanaanya pada:
hari : Minggu
tanggal : 3 September 2006, bentuk kegiatan : Membersihkan got dan
parit serta sanitasi ling-kungan
………
A. Kami berharap bapak berkenan mem-berikan izin pada kami untuk mengguna-kan sarana tersebut. Atas perhatian dan kerja sama kami ucapkan terima kasih. B. Kami berharap bapak mengizinkan
warganya mengikuti kegiatan ini. Atas perhatian dan kerja sama kami ucapkan terima kasih.
C. Atas diperkenankannya permohonan izin dari bapak kami mengucapkan terima
kasih semoga kerjasamanya bermanfaat bagi kita semua.
D. Semoga permohonan izin dari Bapak da-pat bermanfaat bagi kami . Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.
33. Cermati ilustrasi berikut!
Kami merasa terganggu dengan rusak dan kotornya taman serta jalur hijau di depan sekolah kami. Setiap hari ada petugas ke-bersihan dari dinas keke-bersihan kecamatan yang menyapu sampah. Akan tetapi, sampah yang disapu dan diangkut hanyalah sampah-sampah yang berada di pinggir jalan. Sampah yang menumpuk di taman tidak pernah dipedulikan. Petugas sekolah sudah berupaya membersihkannya, tetapi sampah tidak lama menumpuk kembali. […]
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan surat pembaca tersebut adalah ….
A. Kami siap kok membantu merawatnya. Asal ada jalinan kerja sama yang jelas. B. Apakah tidak ada petugas yang
me-nangani lagi jalur hijau dan taman ter sebut? Terus terang kami merasa ter-ganggu. Terima kasih.
C. Melalui surat pembaca ini, kami mohon
kepada dinas pertamanan dan dinas
kebersihan untuk merawat kembali dan
membersihkan setiap hari taman dan
jalur hijau tersebut. Terima kasih.
D. Kalau memang tidak mau lagi
merawat-nya, dibuang saja sisa-sisa pagar besi dan
dimatikan saja pohon-pohonnya. Sekali
lagi tolong pada instansi terkait agar
peduli pada keluhan kami. Terima kasih.
34. Perhatikan paragraf berikut!
Polusi udara dapat didefinisikan sebagai
udara yang mengandung zat kimia ataupun
memiliki kondisi fisik (misal panas) yang
melewati batas tertentu sehingga dapat
mem bahayakan manusia, makhluk hidup lain
(hewan, tumbuh-tumbuhan), ataupun
ling-kungan abiotik.
Polusi udara dengan demikian
merupa-kan ancaman yang sangat serius bagi
kelang-sungan kehidupan di bumi. Polusi terhadap
udara, memang terjadi secara alamiah, sejak
bumi terbentuk. Sebab fenomena alam seperti
letusan gunung berapi, kebakaran hutan, badai
debu, bangkai tumbuh-tumbuhan dan hewan
yang membusuk dan garam dari laut, semuanya
dapat mencemari udara.
Rangkuman bacaan tersebut adalah ….
A. Polusi udara adalah udara yang
mengan-dung zat kimia berbahaya.
B. Polusi udara adalah udara yang
meng-andung zat kimia berbahaya yang
me-rupakan ancaman serius bagi
C. Polusi udara sangat mempengaruhi kehidupan manusia yang terjadi secara alamiah.
D. Polusi udara sangat membahayakan manusia, makhluk hidup lain (hewan, tumbuh-tumbuhan), ataupun lingkungan abiotik.
35. Perhatikan fakta-fakta berikut!
Kondisi warga yang menjadi korban penem-bakan di Poso, Sulawesi Tengah, telah
mem-baik pada Sabtu (13/1).
Ibnu dapat segera pulang dalam beberapa hari.
Buruh bangunan ini sempat kritis akibat luka tembak di perut.
Peristiwa terjadi saat tim gabungan Detase-men Khusus 88 Antiteror Polri dan Kepolisian menyergap para tersangka kasus kerusuhan Poso.
Teks berita berdasarkan fakta-fakta tersebut adalah...
A. Kondisi warga yang menjadi korban penembakan di Poso, Sulawesi Tengah, telah membaik pada Sabtu (13/1). Tim dokter menyatakan, Ibnu dapat segera
pulang dalam beberapa hari mendatang. Buruh bangunan ini sempat kritis akibat luka tembak di perut saat tim gabungan Detasemen Khusus 88 Antiteror Polri dan Kepolisian menyergap para tersangka
kasus kerusuhan Poso.
B. Korban penembakan di Poso, Sulawesi Tengah, telah membaik. Tim dokter menyatakan, Ibnu dapat segera pulang dalam beberapa hari mendatang. Buruh
bangunan ini sempat kritis akibat luka
tembak di perut saat tim gabungan
Detasemen Khusus 88 Antiteror Polri dan Kepolisian menyergap para tersangka
kasus kerusuhan Poso.
C. Kondisi warga yang menjadi korban
penembakan di Poso, Sulawesi Tengah, telah membaik pada Sabtu (13/1). Buruh
bangunan ini sempat kritis akibat luka tembak di perut saat tim gabungan
Detasemen Khusus 88 Antiteror Polri dan Kepolisian menyergap para tersangka
kasus kerusuhan Poso.
D. Kondisi warga yang menjadi korban
penembakan di Poso, Sulawesi Tengah, telah membaik pada Sabtu (13/1). Tim
dokter menyatakan, Ibnu dapat segera pulang dalam beberapa hari mendatang.
Buruh bangunan ini tertembak di perut saat tim gabungan Detasemen Khusus 88
Antiteror Polri dan Kepolisian menyergap para tersangka kasus kerusuhan Poso.
36. Perhatikan ilustrasi berikut!
SMP Angkasa Raya mengadakan acara pentas seni dalam rangka syukuran melepas siswa
kelas IX yang telah berhasil lulus ujian tahun 2013.
Kalimat slogan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
A. Pentas seni merajut tali kasih. B. Mari syukuran dengan pentas seni.
C. Sekali seni tetap seni.
D. Syukuran kita jalin silaturahmi.
37. Perhatikan ilustrasi berikut!
Rumah tersebut terdiri atas 2 lantai, kamar
tidur 5, listrik 1300 watt dan ada telepon nomor 4571234. Sayang belum bersertifikat
hak milik, melainkan HGB. Lokasi strategis dan bebas banjir. Peminat dapat menghubungi ke
70730886.
Iklan baris yang sesuai dengan ilustrasi
tersebut adalah …
A. Dijual rmh 2lt, 5 kmr tdr, 3 kmr mndi,
telepon lengkap, listrik 1300w. di Cipinang Jakarta timur, telp.4571234.
B. Dijual rumah lt.2. Kondisi bagus, ada telepon, listrik 1300w. harga 200 jt bisa
nego. Hubungi 4571234 atau 70730886 strategis di Kali Malng Jakarta Timur ,
bebas banjir.
C. Dijual sgr. Rmh 2lt. 5k.tdr, tlp, listrik 1400 w.
SHM, lok strategis bebas banjir. Cipinang Jaktim, hrg 300jt hub telp 4571234 dan
70730886.
D. Dijual. Sgr. Rmh 2 lt, 5k.tdr, telp. Listrik
1300w. HGB, lok strategis, bb banjir Cipinang Jaktim, hrg 300 jt hub 70730886.
38. Perhatikan petunjuk berikut!
Petunjuk Membuat Sate Ayam
(1) Iris-iris daging ayam sesuai selera
(2) Tusuki 4-5 potong daging dengan tusukan (sate)
(3) [ …]
(4) Lalu bak ar sate sampai setengah
matang
(5) Lumuri bumbu sekali lagi sate tersebut
(6) […]
(7) Sate ditata dan diberi bumbu kecap/
kacang di atasnya
Petunjuk yang tepat untuk mengisi bagian
yang rumpang adalah ...
A. (3) Lumuri bumbu sate sebelum dibakar.
(6) Bakar seluruh bagian sate sampai merata.
B. (3) Taburi sate dengan bumbu sebelum dibakar.
(6) Kemudian bakar sampai seluruhnya terbakar.
C. (3) Lumuri sate dengan bumbu sebelum dibakar.
(6) Setelah itu bakar kembali sampai seluruh bagian matang.
D. (3) Masukkan bumbu sampai meresap ke dalam sate.
(6) Masukkan kembali ke dalam bara sampai merata.
39. Perhatikan petunjuk berikut!
Petunjuk Membuat Makaroni Panggang
(1) Setelah tumisan bumbu bau harum
ma-sukkan makaroni dan aduk sampai rata. (2) Adonan makaroni siap dipanggang
se-lama 30 menit.
(3) Setelah itu angkat dan masukkan ke
da-lam cetakan, tuangkan telur yang sudah dikocok ke dalamnya.
(4) Rebus makaroni dalam air mendidih selama 15 menit, angkat dan tiriskan.
(5) Panaskan minyak lalu tumis bumbu-bumbunya.
Urutan yang tepat adalah …. A. (4), (5), (3), (1), (2)
B. (4), (5), (1), (3), (2) C. (2), (5), (1), (3), (4)
