• Tidak ada hasil yang ditemukan

URAIAN TUGAS POKOK PADA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN GIANYAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "URAIAN TUGAS POKOK PADA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN GIANYAR"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

URAIAN TUGAS POKOK PADA DINAS

PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KABUPATEN GIANYAR

PEMERINTAH KABUPATEN GIANYAR

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KABUPATEN GIANYAR

(2)

URAIAN TUGAS PADA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN

OLAHRAGA KABUPATEN GIANYAR

1. Kepala Dinas mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan tahunan berdasarkan kegiatan tahun sebelumnya dan data yang ada sesuai bahan untuk melaksanakan kegiatan sesuai dengan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

b. Merumuskan kebijaksanaan operasional berdasarkan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mendistribusikan tugas kepada Sekretaris, Kepala Bidang, Kepala Sub Bagian dan Kepala Seksi sesuai dengan bidangnya agar tugas-tugas berjalan lancar;

d. Memimpin Sekretaris, Kepala Bidang, Kepala Sub Bagian dan Kepala Seksi dalam menyelenggarakan tugasnya agar berjalan sesuai dengan rencana kerja yang ditetapkan;

e. Mengkoordinir Sekretaris, Kepala Bidang, Kepala Sub Bagian dan Kepala Seksi serta bawahannya dalam pelaksanaan tugasnya agar terjalin hubungan kerja yang harmonis; f. Memberikan petunjuk dan bimbingan teknis kepada para bawahan agar pelaksanaan

tugas sesuai dengan yang diharapkan;

g. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan dengan berpedoman pada rencana dan ketentuan yang berlaku sebagai bahan dalam penyusunan rencana kerja yang akan datang dan sebagai bahan pertimbangan dalam pengembangan karier;

h. Membuat laporan kegiatan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

i. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

2. Sekretaris Dinas mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan Sekretaris Dinas berdasarkan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai bahan untuk melaksanakan kegiatan;

b. Mengkoordinir para Kepala Sub Bagian dalam menyusun program kerja agar terjalin kerja sama yang baik;

c. Mengatur dan mendistribusikan tugas, memberi petunjuk dan memeriksa hasil pelaksanaan kegiatan para Kepala Sub Bagian pada Sekretaris Dinas agar dapat terlaksana sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku; d. Memimpin dan menyiapkan administrasi umum di lingkungannya sesuai dengan

Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

e. Memberi pelayanan teknis administrasi dalam lingkungannya; f. Mengevaluasi hasil kegiatan Sekretaris Dinas secara keseluruhan;

g. Menyiapkan dan menyusun pedoman kerja serta petunjuk tatalaksana administrasi umum;

h. Melakukan Pengawasan terhadap kekayaan umum badan sesuai dengan ketentuan dan peraturan yang berlaku;

i. Merencanakan kebutuhan barang unit, pemeliharaan barang unit, termasuk gedung kantor, peralatan kantor dan perlengkapan kantor lainnya;

j. Mengkoordinasikan kegiatan yang menjadi sutu kesatuan kegiatan yang menyangkut semua bidang;

k. Mengadakan Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Pendidikan;

l. Membuat laporan kegiatan di bidang tugasnya sebagai bahan pertanggungjawaban kepada atasan;

(3)

3. Kepala Sub Bagian Perencanaan mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan Sub Bagian Perencanaan agar rencana kerja dapat dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku; b. Memberi tugas dan petunjuk kepada bawahan agar tugas Sub Bagian Perencanaan

dapat berjalan sesuai dengan Program;

c. Mengumpulkan, mengolah dan menganalisis data pendidikan yang menyangkut siswa, tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana kependidikan secara menyeluruh;

d. Menyusun dan merekapitulasi RKA sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

e. Menyiapkan bahan monitoring dan evaluasi kegiatan kependidikan; f. Menyiapkan program dan rencana kerja bidang pendidikan;

g. Membuat laporan kegiatan di bidang tugasnya sebagai bahan pertanggungjawaban kepada atasan;

h. Mengumpulkan dan menyortir laporan dari para Kepala Bidang sebagai bahan pembuatan laporan kerja Dinas;

i. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan;

4. Kepala Sub Bagian Umum dan Kepegawaian mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan Sub Bagian agar rencana kerja dapat dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

b. Melaksanakan urusan administrasi kepegawaian sesuai dengan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengkoordinasikan urusan kepegawaian Bidang Pendidikan secara menyeluruh yang kegiatannya menjadi satu kesatuan;

d. Melaksanakan dan mengatur kegiatan surat menyurat yang masuk maupun keluar; e. Melaksanakan urusan rumah tangga, kebersihan, keamanan, ketertiban, pemeliharaan

kantor dan perjalanan dinas;

f. Merencanakan dan melaksanakan pengadaan, pemeliharaan dan penyiapan, pendistribusian, inventarisasi dan penghapusan barang;

g. Menyelenggarakan hubungan masyarakat dan urusan protokoler berdasarkan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku untuk kelancaran pelaksanaan tugas; h. Melaksanakan urusan administrasi kepegawaian sesuai dengan Peraturan

Perundang-undangan yang berlaku;

i. Menyiapkan Administrasi Program yang wajib menyampaikan laporan Pajak-Pajak Pribadi (LP2P) dan Laporan Kekayaan Pejabat Negara (LHKPN);

j. Mengevaluasi hasil kegiatan Sub Bagian Hukum dan Kepegawaian secara keseluruhan;

k. Membuat laporan kegiatan di bidang tugasnya sebagai bahan pertanggungjawaban kepada atasan;

l. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

5. Kepala Sub Bagian Keuangan mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kerja Sub Bagian Keuangan berdasarkan data program Sekretaris Dinas dan ketentuan Peraturan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi tugas dan petunjuk kepada bawahan agar tugas Sub Bagian Keuangan terlaksana sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Melaksanakan urusan pembendaharaan dan tata usaha keuangan;

(4)

f. Melaksanakan kontrol keuangan secara berkala agar tidak menyimpang dari ketentuan dan aturan yang berlaku;

g. Membuat laporan kegiatan di bidang tugasnya sebagai bahan pertanggungjawaban kepada atasan;

h. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

6. Kepala Bidang Pendidikan TK dan SD mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan Bidang Pendidikan TK dan SD sesuai dengan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman melaksanakan tugas;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Merencanakan operasional program pendidikan TK dan SD sesuai dengan perencanaan strategis tingkat Provinsi dan nasional;

e. Mengurus ijin pendirian serta pencabutan ijin pendirian satuan pendidikan TK dan SD; f. Memantau dan mengevaluasi satuan Pendidikan SD bertaraf internasional;

g. Melaksanakan peningkatan SDM bagi guru-guru melalui peningkatan kualifikasi dengan melanjutkan ke S1;

h. Memproses pemerataan tugas melalui mutasi kepala TK dan SD, guru dan penjaga SD; i. Menyiapkan Usulan pengisian Kepala TK dan SD;

j. Memantau, mengendalikan, menilai dan membina pelaksanaan manajemen TK dan SD;

k. Mengkkordinasikan pelaksanaan penerimaan dan perpindahan siswa baru TK dan SD; l. Mengkoordinasikan pelaksanaan akreditasi dan pemberian bantuan kepada TK dan

SD;

m. Mengkoordinasikan pelaksanaan pra UAN dan UAN pada SD;

n. Mengkoordinasikan pengembangan soal ujian sesuai kurikulum muatan lokal pada SD; o. Mengkoordinasikan pelaksanaan pengadaan, pendistribusian, pendayagunaan dan

perawatan sarana dan prasarana pada SD;

p. Pengawasan terhadap pemenuhan standar nasional, pendayagunaan bantuan dan penyaluran buku pelajaran pada TK dan SD;

q. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan dan penyajian data/informasi;

r. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

s. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

7. Kepala Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Sarana dan Prasarana berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Menyusun Pengawasan terhadap pemenuhan standar nasional sarana dan prasarana pendidikan TK dan SD;

e. Menyusun Pengawasan Pendayagunaan bantuan sarana dan prasarana pendidikan; f. Menyusun Pengawasan penggunaan buku pelajaran Pendidikan TK dan SD;

g. Mempersiapkan usul pengadaan distribusi dan inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan pada TK dan SD;

h. Mempersiapkan bahan penilaian kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pendidikan pada TK dan SD;

(5)

i. Mempersiapkan bahan usulan pembangunan dan rehabilitasi bangunan pada TK dan SD;

j. Mempersiapkan bahan rekomendasi pemberian bantuan pada TK dan SD; k. Menyiapkan ijin dan usulan akreditasi pada TK dan SD;

l. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada TK dan SD;

m. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

n. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

8. Kepala Seksi Kurikulum mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Kurikulum TK dan SD berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja.

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Membantu pelaksanaan ujian nasional, melaksanakan koordinasi, sosialisasi pelaksanaan Ujian Akhir Semester (UAS) dan Ujian Nasional (UN);

e. Memonitor, melakukan pencatatan dan pemeriksaan Surat Tanda Tamat Belajar pada TK dan SD.

f. Mencatat dan menilai buku pelajaran murid, buku pegangan guru, dan buku perpustakaan pada TK dan SD;

g. Mempersiapkan usul saran dan pertimbangan tentang penyempurnaan kurikulum muatan lokal pada TK dan SD;

h. Mempersiapkan bahan pelaksanaan penerimaan murid baru, dan meneliti mutasi murid pada TK dan SD;

i. Mempersiapkan pelaksanaan usaha kesehatan sekolah, bimbingan dan penyuluhan pada TK dan SD;

j. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada TK dan SD;

k. Mensosialisasikan dan mengimplementasi standar isi dan standar kompetensi lulusan pendidikan;

l. Mengkoordinasikan pelaksanaan supervisi, fasilitasi Pendidikan Dasar (SD), pendidikan bertaraf internasional, pendidikan berbasis keunggulan dalam penjaminan mutu untuk mencapai mutu standar nasional pendidikan.

m. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

n. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

9. Kepala Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Mengurus administrasi kepegawaian Guru, Tenaga Tata Usaha, dan Tenaga Teknis lainnya pada TK dan SD;

e. Memonitor pelaksanaan pengangkatan, penempatan dan pemindahan pendidik dan tenaga kependidikan;

(6)

f. Mengumpulkan dan mengolah data keadaan guru, tenaga tata usaha, dan tenaga teknis pada TK dan SD;

g. Mempersiapkan bahan usulan pengangkatan Calon Kepala Sekolah pada TK dan SD; h. Merencanakan kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan pada TK dan SD;

i. Mempersiapkan usulan peningkatan profesi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan pada TK dan SD;

j. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada TK dan SD;

k. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

l. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

10. Kepala Bidang Pendidikan SMP mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan Bidang Pendidikan SMP sesuai dengan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman melaksanakan tugas;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Merencanakan operasional program pendidikan SMP sesuai dengan perencanaan strategis tingkat Provinsi dan nasional;

e. Mengurus ijin pendirian serta pencabutan ijin pendirian satuan pendidikan SMP; f. Memantau dan mengevaluasi satuan Pendidikan SMP bertaraf internasional;

g. Melaksanakan peningkatan SDM bagi guru-guru melalui peningkatan kualifikasi dengan melanjutkan ke S1;

h. Memproses pemerataan tugas melalui mutasi kepala SMP, guru dan penjaga SMP; i. Menyiapkan Usulan pengisian Kepala SMP;

j. Memantau, mengendalikan, menilai dan membina pelaksanaan manajemen SMP; k. Mengkkordinasikan pelaksanaan penerimaan dan perpindahan siswa baru SMP; l. Mengkoordinasikan pelaksanaan akreditasi dan pemberian bantuan kepada SMP; m. Mengkoordinasikan pelaksanaan pra UAN dan UAN pada SMP;

n. Mengkoordinasikan pengembangan soal ujian sesuai kurikulum muatan lokal pada SMP;

o. Mengkoordinasikan pelaksanaan pengadaan, pendistribusian, pendayagunaan dan perawatan sarana dan prasarana pada SMP;

p. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan dan penyajian data/informasi;

q. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

r. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

11. Kepala Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Sarana dan Prasarana berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Pengawasan terhadap pemenuhan standar nasional sarana dan prasarana pendidikan SMP;

e. Pengawasan Pendayagunaan bantuan sarana dan prasarana pendidikan; f. Pengawasan penggunaan buku pelajaran Pendidikan SMP;

g. Mempersiapkan usul pengadaan distribusi dan inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan pada SMP;

(7)

h. Mempersiapkan bahan penilaian kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pendidikan pada SMP;

i. Mempersiapkan bahan usulan pembangunan dan rehabilitasi bangunan pada SMP; j. Mempersiapkan bahan rekomendasi pemberian bantuan pada SMP;

k. Menyiapkan ijin dan usulan akreditasi pada SMP;

l. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada SMP; m. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan

pertanggungjawaban kepada atasan;

n. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

12. Kepala Seksi Kurikulum dan Pembelajaran mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Kurikulum SMP berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Menilai dan menyusun bahan evaluasi belajar pada SMP;

e. Memonitor dan melakukan pencatatan dan pemeriksaan keabsahan Surat Tanda Tamat Belajar pada SMP;

f. Mencatat dan menilai buku pelajaran murid, buku pegangan guru, dan buku perpustakaan pada SMP;

g. Mempersiapkan usul saran dan pertimbangan tentang penyempurnaan kurikulum muatan lokal pada SMP;

h. Mempersiapkan bahan pelaksanaan penerimaan murid baru, dan meneliti mutasi murid pada SMP;

i. Mempersiapkan pelaksanaan usaha kesehatan sekolah, bimbingan dan penyuluhan pada SMP;

j. Mengkoordinasikanpenyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada SMP; k. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan

pertanggungjawaban kepada atasan;

l. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

13. Kepala Seksi Pendidikan dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Mengurus administrasi kepegawaian Guru, Tenaga Tata Usaha, dan Tenaga Teknis lainnya pada SMP;

e. Memonitor pelaksanaan pengangkatan, penempatan dan pemindahan pendidik dan tenaga kependidikan;

f. Mengumpulkan dan mengolah data keadaan guru, tenaga tata usaha, dan tenaga teknis pada SMP;

g. Mempersiapkan bahan usulan pengangkatan Calon Kepala Sekolah pada SMP; h. Merencanakan kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan pada SMP;

i. Mempersiapkan usulan peningkatan profesi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan pada SMP;

(8)

k. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

l. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

14. Kepala Bidang Pendidikan SMA dan SMK mempunyai :

a. Menyusun rencana kegiatan Bidang Pendidikan SMA dan SMK sesuai dengan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman melaksanakan tugas; b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas

sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Merencanakan operasional program pendidikan SMA dan SMK sesuai dengan perencanaan strategis tingkat Provinsi dan nasional;

e. Mengurus ijin pendirian serta pencabutan ijin pendirian satuan pendidikan SMA dan SMK;

f. Memantau dan mengevaluasi satuan Pendidikan SMA dan SMK bertaraf internasional; g. Melaksanakan peningkatan SDM bagi guru-guru melalui peningkatan kualifikasi

dengan melanjutkan ke S1;

h. Memproses pemerataan tugas melalui mutasi kepala SMA dan SMK, guru dan penjaga SMA dan SMK;

i. Menyiapkan Usulan pengisian Kepala SMA dan SMK;

j. Memantau, mengendalikan, menilai dan membina pelaksanaan manajemen SMA dan SMK;

k. Mengkkordinasikan pelaksanaan penerimaan dan perpindahan siswa baru SMA dan SMK;

l. Mengkoordinasikan pelaksanaan akreditasi dan pemberian bantuan kepada SMA dan SMK;

m. Mengkoordinasikan pelaksanaan pra UAN dan UAN pada SMA dan SMK;

n. Mengkoordinasikan pengembangan soal ujian sesuai kurikulum muatan lokal pada SMA dan SMK;

o. Mengkoordinasikan pelaksanaan pengadaan, pendistribusian, pendayagunaan dan perawatan sarana dan prasarana pada SMA dan SMK;

p. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan dan penyajian data/informasi;

q. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

r. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

15. Kepala Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Sarana dan Prasarana berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Pengawasan terhadap pemenuhan standar nasional sarana dan prasarana pendidikan SMA dan SMK;

e. Pengawasan Pendayagunaan bantuan sarana dan prasarana pendidikan; f. Pengawasan penggunaan buku pelajaran Pendidikan SMA dan SMK;

g. Mempersiapkan usul pengadaan distribusi dan inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan pada SMA dan SMK;

h. Mempersiapkan bahan penilaian kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pendidikan pada SMA dan SMK;

(9)

i. Mempersiapkan bahan usulan pembangunan dan rehabilitasi bangunan pada SMA dan SMK;

j. Mempersiapkan bahan rekomendasi pemberian bantuan pada SMA dan SMK; k. Menyiapkan ijin dan usulan akreditasi pada SMA dan SMK;

l. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada SMA dan SMK;

m. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

n. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan

16. Kepala Seksi Kurikulum mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada seksi kurikulum pada SMA dan SMK berdasarkan data program dinas pendidikan dan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan ketentuan peruran perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarka hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Menilai dan menyusun bahan evaluasi belajar pada SMA dan SMK;

e. Memonitor, melakukan pencatatan dan pemerisaan Keabsahan Surat Tanda Tamat Belajar (STTB) pada SMA dan SMK;

f. Mencatat dan menilai buku pelajaran Murid, buku pegangan guru, dan buku perpustakaan pada SMA dan SMK;

g. Mempersiapkan usul saran dan pertimbangan tentang penyempurnaan Kurikulum Muatan Lokal pada SMA dan SMK;

h. Mempersiapkan bahan pelaksanaan penerimaan murid baru, dan meneliti mutasi murid pada SMA dan SMK;

i. Mempersiapkan pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah, bimbingan dan penyuluhan pada SMA dan SMK;

j. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada SMA dan SMK;

k. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

l. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainya yang diberikan oleh atasan.

17. Kepala Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Mengurus administrasi kepegawaian Guru, Tenaga Tata Usaha, dan Tenaga Teknis lainnya pada SMA dan SMK;

e. Memonitor pelaksanaan pengangkatan, penempatan dan pemindahan pendidik dan tenaga kependidikan;

f. Mengumpulkan dan mengolah data keadaan guru, tenaga tata usaha, dan tenaga teknis pada SMA dan SMK;

g. Mempersiapkan bahan usulan pengangkatan Calon Kepala Sekolah pada SMA dan SMK;

h. Merencanakan kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan pada SMA dan SMK; i. Mempersiapkan usulan peningkatan profesi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan

(10)

j. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada SMA dan SMK;

k. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

l. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

18. Kepala Bidang Pemuda, Olah Raga, Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Luar Biasa mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana Kegiatan pada seksi tenaga teknis dan tenaga sarana prasarana berdasarkan data Program Dinas Pendidikan dan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman melaksanakan tugas;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan perturan perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Mengkoordinasikan kegiatan pembinaan Kepemudaan, olahraga, pendidikan luar sekolah dan pendidikan luar biasa;

e. Memelihara dan meningkatkan kerjasama dengan badan yang bergerak di bidang pembinaan Kepemudaan, olahraga, pendidikan luar sekolah dan pendidikan luar biasa; f. Memonitor dan menilai kegiatan pembinaan Kepemudaan, olahraga, pendidikan luar

sekolah dan pendidikan luar biasa;

g. Melakukan inventarisasi lembaga yang bergerak dibidang pembinaan Kepemudaan, olahraga, pendidikan luar sekolah dan pendidikan luar biasa;

h. Mengkoordinasikan pelaksanaan akreditasi dan pemberian bantuan kepada SMA dan SMK;

i. Mengkoordinasikan pelaksanaan Akreditasi Pendidikan Luar Sekolah kepada BAP PLS;

j. Memproses Ijin Pendirian dan Pencabutan ijin Kursus;

k. Sosialisasi dan mengkoordinasikan fasilitasi implementasi kurikulum Satuan Pendidik pada PAUD dan SLB;

l. Sosialisasi kerangka Dasar, Struktur Kurikulum PAUD dan SLB;

m. Mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi;

n. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

o. Melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan;

19. Kepala Seksi Pemuda dan Olahraga mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Pemuda dan Olahraga berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Mempersiapkan pelatihan/penataran teknis pemuda dan keolahragaan; e. Memonitor dan menilai kegiatan pemuda dan keolahragaan;

f. Melakukan inventarisasi tenaga teknis pemuda dan keolahragaan;

g. Mengurus penyelenggaraan dan mengkoordinasikan kegiatan pemuda dan keolahragaan;

h. Mengumpulkan, menyusun, mengolah dan menganalisis dan menyajikan data/informasi pemuda dan keolahragaan;

(11)

20. Kepala Seksi Pendidikan Luar Sekolah dan Sekolah Luar Biasa mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada seksi pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa berdasarkan data program dinas pendidikan dan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan ketentuan perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Mempersiapkan pelatihan/penataran teknis pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa;

e. Memonitor dan menilai kegitan pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa; f. Melakukan inventrisasi tenaga teknis pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa; g. Mengawasi dan mengendalikan pelaksanaan kurikulum muatan lokal dan porgram

pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa;

h. Menetapkan kurikulum muatan lokal pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa; i. Mengurus penyelenggaraan dan mengkoordinasikan kegiatan pendidikan Luar Sekolah

dan sekolah luar biasa;

j. Mempersiapkan bahan penetapan usul perijinan kursus yang diselenggarakan pihak swasta;

k. Merencanakan kebutuhan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan PLS dan SLB; l. Mengumpulkan, mnyusun, mengolah, menganalisis dan menyajikan data/informasi

pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa;

m. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

n. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

21. Kepala Seksi Pendidikan Anak Usia Dini mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Pendidikan Anak Usia Dini berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja;

b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier;

d. Merencanakan Kebutuhan Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini;

e. Merencanakan Pengangkatan dan Penempatan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini;

f. Menyusun Pengawasan terhadap Pemenuhan Standar Nasional Sarana dan Prasarana; g. Menyusun Pendayagunaan Bantuan Sarana Prasarana;

h. Menyusun Pengawasan terhadap Penggunaan Buku Pelajaran Pendidikan Anak Usia Dini;

i. Melaksanakan Evaluasi pengelola, satuan, jalur, jenjang dan jenis pendidikan pada Pendidikan Anak Usia Dini;

j. Mempersiapkan bahan penetapan usul ijin pendirian dan pencabutan ijin pendirian Pendidikan Anak Usia Dini;

k. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

(12)

22. UPT Pendidikan Kecamatan mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan tahunan berdasarkan kegiatan tahunan sebelumnya dan data yang ada sebagai bahan untuk melaksanakan kegiatan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

b. Membagi tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas dapat diselesaikan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

c. Memberikan petunjuk dan bimbingan teknis kepada para bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan yang diharapkan;

d. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pertimbangan dalam peningkatan pengembangan karier;

e. Mengevaluasi hasil kegiatan secara keseluruhan;

f. Memimpin dan menyiapkan administrasi umum, TK/SD, Pemuda/Olahraga Pendidikan Luar Sekolah dan Pendidikan Sekolah Luar Biasa dilingkungannya sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

g. Memberi pelayanan teknis dan administrasi dalam lingkungannya;

h. Menyiapkan usul rekomendasi dan penegrian, akreditasi dan pemeri bantuan kepada TK/SD;

i. Mempersiapkan usul pemberian ijin pembukaan TK/SD; j. Mendata guru yang belum mengikuti kualifikasi S1;

k. Mempersiapkan bahan UAS/UAN dan penerimaan siswa baru; l. Mempersiapkan usul pengadaan sarana dan prasarana TK/SD;

m. Mengumpulkan menyusun, mengolah, menganalisis dan menyajikan data/ informasi tentang TK/SD, Pemuda Olahraga, Pendidikan Luar Sekolah dan Pendidikan Sekolah Luar Biasa;

n. Melakukan imfentarisasi lembaga auang bergerak dibidang pembinaan kepemudaan, keolahragaan, Pendidikan Luar Sekolah dan Pendidikan Sekolah Luar Biasa;

m. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

o. Melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

23. Kepala Sub Bagian Tata Usaha di UPT Pendidikan Kecamatan bertanggung jawab kepada Kepala UPT Pendidikan Kecamatan, dengan rincian tugas :

a. Menyusun program kerja Tata Usaha UPTD Pendidikan Kecamatan; b. Mengelola Keuangan, Perlengkapan dan Perpustakaan kantor; c. Mengurus Administrasi Ketenagaan;

d. Pembinaan dan pengembangan karier Pegawai Tata Usaha;

e. Menyusun Administrasi perlengkapan UPTD Pendidikan Kecamatan; f. Menyusun dan Menyajikan Data/Statistik UPTD Pendidikan Kecamatan; g. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan urusan ketatausahaan secara berkala; h. Melaksankan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

24. UPT Pendidikan Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kerja dan merumuskan program Kegiatan UPTD sesuai dengan tugas pokok dan fungsi sanggar dan berdasarkan kebijakan dinas dibidang Pendidikan Luar Sekolah, Pemuda dan Olahraga;

b. Mengatur mendistribusikan tugas kepada bawahan sesuai bidangnya masing-masing sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku;

c. Melakukan koordinasi penyusunan rencana dan pelaksanaan program serta memberikan bimbingan dan petunjuk teknis kepada bawahan untuk kelancaran pelaksanaan tugas;

d. Melaksanakan koordinasi kegiatan penelitian dan pengembangan model program, model pelatihan dan model sarana belajar pendidikan luar sekolah, pemuda dan olahraga;

(13)

e. Menjalin kerjasama dengan Dinas/Lembaga/Organisasi lain; f. Melaksanakan kegiatan seminar, karya tulis dan sejenisnya;

g. Menyiapkan pelaksanaan pelembagaan satuan program pendidikan luar sekolah, pemuda dan olahraga sesuai dengan kebutuhan belajar masyarakat;

h. Mengevaluasi serta melaporkan hasil kerja UPTD Pendidikan Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) secara keseluruhan dan berkesinambungan kepada Kepala Dinas;

i. Melaksanakan kegiatan peningkatan Sumber Daya Manusia, baik tenaga teknis maupun non teknis atau sumber belajar maupun warga masyarakat melalui pendidikan dan pelatihan;

j. Melaksanakan pengembangan program pendidikan keterampilan hidup (Life Skill) melalui desa lab site, bekerjasama dengan Dinas/Instansi/Lembaga Pemerintahan dan Non Pemerintahan terkait, dalam rangka meningkatkan Upajiwa;

k. Melaksanakan kegiatan urusan kerumahtanggaan Sanggar, Kepegawaian, Keuangan, Perlengkapan, Perpustakaan Sanggar dan mengkoordinasikan hubungan kerja antara kelompok Jabatan Fungsional dengan Tenaga Tata Usaha Sanggar;

l. Memberikan bimbingan penyuluhan terhadap proses pembelajaran pendidikan luar sekolah pada masyarakat dan melakukan koordinasi pelaksanaan kegiatan pendidikan luar sekolah, pemuda dan olahraga;

n. Menilai hasil karya bawahan dalam rangka disiplin tugas dan pembinaan karier; o. Melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

25. Kepala Sub Bagian Tata Usaha di UPT SKB bertanggung jawab kepada Kepala UPT SKB, dengan rincian tugas :

a. Menyusun program kerja Tata Usaha UPT SKB;

b. Mengelola urusan Kerumahtanggan Sanggar, Keuangan, Perlengkapan dan Perpustakaan sanggar;

c. Mengurus Administrasi Ketenagaan;

d. Pembinaan dan pengembangan karier Pegawai Tata Usaha; e. Menyusun Administrasi perlengkapan UPT SKB;

f. Menyusun dan Menyajikan Data/Statistik UPT SKB;

g. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan urusan ketatausahaan secara berkala; h. Melaksankan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

26. UPT Pendidikan Sekolah SMP mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan tahunan berdasarkan kegiatan tahunan sebelumnya dan data yang ada sebagai bahan untuk melaksanakan kegiatan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

b. Membagi tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas dapat diselesaikan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

c. Memberikan petunjuk dan bimbingan teknis kepada para bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan yang diharapkan;

d. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pertimbangan dalam peningkatan pengembangan karier;

e. Mengevaluasi hasil kegiatan secara keseluruhan;

f. Memimpin dan menyiapkan administrasi umum pada SMP dilingkungannya sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

g. Memberi pelayanan teknis dan administrasi dalam lingkungannya;

h. Menyiapkan usul rekomendasi dan penegrian, akreditasi dan pemeri bantuan kepada SMP;

i. Mempersiapkan usul pemberian ijin pembukaan SMP; j. Mendata guru yang belum mengikuti kualifikasi S1;

k. Mempersiapkan bahan UAS/UAN dan penerimaan siswa baru; l. Mempersiapkan usul pengadaan sarana dan prasarana SMP;

(14)

m. Mengumpulkan menyusun, mengolah, menganalisis dan menyajikan data/ informasi tentang SMP;

n. Melakukan imfentarisasi lembaga auang bergerak dibidang pembinaan SMP;

p. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

q. Melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

27. UPT Pendidikan Sekolah SMA/SMK mempunyai tugas :

a. Menyusun rencana kegiatan tahunan berdasarkan kegiatan tahunan sebelumnya dan data yang ada sebagai bahan untuk melaksanakan kegiatan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

b. Membagi tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas dapat diselesaikan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

c. Memberikan petunjuk dan bimbingan teknis kepada para bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan yang diharapkan;

d. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pertimbangan dalam peningkatan pengembangan karier;

e. Mengevaluasi hasil kegiatan secara keseluruhan;

f. Memimpin dan menyiapkan administrasi umum pada SMA/SMK dilingkungannya sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

g. Memberi pelayanan teknis dan administrasi dalam lingkungannya;

h. Menyiapkan usul rekomendasi dan penegrian, akreditasi dan pemeri bantuan kepada SMA/SMK;

i. Mempersiapkan usul pemberian ijin pembukaan SMA/SMK; j. Mendata guru yang belum mengikuti kualifikasi S1;

k. Mempersiapkan bahan UAS/UAN dan penerimaan siswa baru; l. Mempersiapkan usul pengadaan sarana dan prasarana SMA/SMK;

m. Mengumpulkan menyusun, mengolah, menganalisis dan menyajikan data/ informasi tentang SMA/SMK;

n. Melakukan imfentarisasi lembaga auang bergerak dibidang pembinaan SMA/SMK;

o. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan;

p. Melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan.

28. Kepala Urusan Tata Usaha di UPT Sekolah bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dengan perincian tugas :

a. Menyusun program kerja Tata Usaha UPTD Sekolah;

b. Mengelola Keuangan, Perlengkapan dan Perpustakaan Sekolah; c. Mengurus Administrasi Ketenagaan dan Siswa;

d. Pembinaan dan pengembangan karier Pegawai Tata Usaha; e. Menyusun Administrasi perlengkapan UPTD Sekolah; f. Menyusun dan Menyajikan Data/Statistik UPT Sekolah;

g. Mengkoordinasikan dan Melaksankan 7K (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Kesehatan, Kerindangan, Kenyamanan, Kedisiplinan);

h. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan urusan ketatausahaan secara berkala; i. Melaksankan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

Referensi

Dokumen terkait

Program kelas ibu hamil ini sangat bermanfaat, namun masih ada ibu yang tidak mau memanfaatkan kelas ibu hamil ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh

Pendekatan kondisi tempat kerja ini bertentangan dengan prinsip yang diusulkan oleh Heinrich yang mengatakan bahwa sebagian besar kecelakaan disebabkan oleh tindakan manusia..

Pada saat melakukan proses wawancara di Kecamatan Kepala Seksi Pelayanan Umum disana menerima penulis dengan baik dan ramah, begitu juga dengan petugas yang

Langkah yang diterapkan oleh guru dalam mengajar seni budaya tari menggunakan pendekatan kreasi ini adalah melalui rentetan proses kreasi, yakni dari tarap mendayagunakan

dipungut pembayaran atas pelayanan penyeberangan orang atau barang dengan menggunakan kendaraan di air yang dimiliki dan /atau dikelola oleh Pemerintah Daerah.. (2)

Coblong Kota Bandung 05/0RMAS- DA/BKBPM/2 014 DPC.ASSOSIASI KONTRAKTOR KETENAGALISTRIKAN INDONESIA (AKLINDO)KOTA BANDUNG Drs. Dewi Kuraesin

Hasil analisis terhadap variabel isi pesan, struktur pesan, format pesan dan sumber pesan berpengaruh sebesar 0,496 (R 2 ) atau sebesar 49,6% secara bersama terhadap