• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 152008004 Daftar Pustaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 152008004 Daftar Pustaka"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

69 DAFTAR PUSTAKA

A. Pustaka

Abdurrachman Surjomihardjo. 2008. Kota Yogyakarta Tempo Doloe. Jakarta: Komunitas Bambu.

Amir Hamzah Sulaiman. 1979. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Arief Sukadi Sadiman, Sudjarwo dan Radikun. 1988. Beberapa Aspek Pengembangan Sumber Belajar. Jakarta: PT Madiyatma Sarana Perkasa.

Arief Sukadi Sadiman, Rahardjo, Anung Haryono dan Rahardjito. 1984. Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Bungin, M. Burhan, 2008. Penelitian kualitatif; Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.

Djumadi Wono Prawiro. 2010. Babad Giyanti. Surabaya: PT Revka Putra Media.

Depdikbud 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

________________ 1992. Pendekatan Ilmu Sosial dalam Metodologi Sejarah. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

________________ 1997. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Dudung, Abdurrahman. 2007. Metodologi Penelitian Sejarah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Darsono, Max. Dkk. 2000. Belajar dan Pembelajaran. Semarang: Ikip Semarang Press.

Engkoswara. 1984. Dasar-Dasar Metodologi Pengajaran. Jakarta: Bina Aksara.

FFJ Schouten. 1992. Pengantar Didaktik Museum (diterjemahkan Djihad Hisyam). Jakarta: Proyek Pembinaan Permuseuman Ditjen Kebudayaan.

Gottschalk, Louis. 1986. Mengerti Sejarah (terjemahan Nugroho Notosusanto). Jakarta: UI Press.

(2)

70 Hasbullah. 2009. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Husaini Usman, Purnomo Setiadi Aakbar. 2008. Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta: Bumi Aksara.

Imam Bernadib. 1982. Arti dan Metode Sejarah Pendidikan. Yogyakarta: Yayasan Penerbit FIP-IKIP Yogyakarta.

Lohanda, Mona. 2011. Membaca Sumber Menulis Sejarah. Yogyakarta: Ombak.

Moleong, Lexi. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Sosdakarya.

Mulyasa, 2006. Menjadi Guru Profesional; Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Natawidjaja. 1979. Menimba Ilmu dari Museum. Jakarta : Balai Pustaka.

Natawidjaja, Rochman. 1979. Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar Masa Kini. Jakarta: Depdikbud.

Oemar Hamalik. 1980. Media Pendidikan. Bandung: Alumni.

Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana perdana Media.

Sartono Kartodirdjo, Esther Arianti, Tri Widiarto, Sunardi. 2006. Panduan Penulisan Skripsi dan Usulan Penelitian. Salatiga: Progam Studi Sejarah FKIP-Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

Sudjarwo. 1988. Beberapa Aspek Pengembanagan Sumber Belajar. Jakarta: PT Mediyatama Sarana Perkasa.

Suharja, Agus Sulistya. 2011. Buku Panduan Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta. Yogyakarta: Kementrian Kebudayaan dan Pariwisata Direktorat Sejarah dan Purbakala Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta.

Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Suhartono, Suparlan. 2008. Filsafat Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

(3)

71 Purwadinata. 1967. Psikologi Pendidikan dengan Pendidikan Baru. Bandung; PT

Remaja Rosdakarya.

Tashadi, Darto Harnoko, Samrotul ilmi Albiladiyah. 1993. Sejarah Museum Benteng Yogyakarta. Yogyakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Kebudayaan Museum Benteng Yogyakarta.

Tim Pengembangan MKDK IKIP Semarang. 1989. Dasar-Dasar Pendidikan. Semarang: IKIP Semarang Press.

Tim Penyusun. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Vredenbregt. 1978. Metode dan penelitian Masyarakat. Jakarta: PT Gramedia.

Winarno Surakhmad. 1982. Memantapkan Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia.

A.INTERNET

http://simpangmahar.blogspot.com/2009/08/sumber-belajar.html#ixzz1saCvpaX3

C. SKRIPSI/THESIS

Tsabit Azinar Ahmad. 2005. “Strategi pemanfaatan museum sebagai media pembelajaran pada materi zaman prasejarah”, Skripsi. Semarang: IKIP PGRI Semarang.

(4)

72 D. Daftar Informan

No Nama Usia Alamat Pekerjaan

1 Agus Sulistya 41 Tahun Cibuk Lor,

Margoluwih, Sayegan, Sleman, Yogyakarta.

Staf. Administrasi Museum Benteng Vredeburg, Penulis Buku.

2 Winarni 40 Tahun Lojajar, Sinduharjo, Yogyakarta.

Staf.

Penyimpanan dokumen dan koleksi Museum Benteng

Vredeburg. 3 Sapto 32 Tahun SMA N 1 Sragen. Guru mata

pelajaran sejarah

4 Ana 28 Tahun SMA Muh. Bantul, Jl. Urip Sumoharjo No 04a.

Guru mata pelajaran Sejarah

5 sintia 16 Tahun SMA Muh. Bantul, Jl. Urip Sumoharjo No 04a.

Siswa SMA Kelas XI

6 Kristin 17 Tahun SMA N 1 Sragen. Siswa SMA

7 Duta Dwi Sejati 21 Tahun Jl. Wahid Hasim No.8 Kauman, Salatiga.

Referensi

Dokumen terkait

William & Simmons (2008) meng- gambarkan bahwa ada empat karakteristik profesional pajak yang dapat mempengaruhi kepatuhan wajib pajak, yaitu profesional pa- jak yang

Pada penelitian ini digunakan 6 buah pengilar dengan 3 posisi dan 2 bentuk.Posisi dari celah pelolosan berada pada bagian belakang pengilar, masing-masing pada bagian

• Bagaimana pengaruh penyimpanan pada suhu yang berbeda formulasi herbisida dari bahan aktif glifosat dengan surfaktan APG terhadap efektivitas pengendalian gulma.. Tujuan

Onset yang lebih awal dari diabetes tipe 2 berhubungan dengan peningkatan risiko. morbiditas

Pengelolaan dan Pemeliharaan Sungai : Kegunaan Teknik Sungai dengan Segala Kriterianya , River Engineering Program Universitas Diponegoro, Semarang.. Perbaikan dan

Oleh karena itu, penelitian ini akan menganalisis TOKI LC dan mengembangkan sistem manajemen pembelajaran agar dapat mendukung dan melengkapi proses pembelajaran

Pengaduan Kode Etik dan/atau Disiplin Pegawai sebagaimana diatur dalam ketentuan yang berlaku tentang Penanganan Pengaduan Kode Etik dan/atau Disiplin Pegawai.. Pengaduan

Variabel LDR secara parsial mempunyai pengaruh negatif yang tidak signifikan terhadap CAR.Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa