• Tidak ada hasil yang ditemukan

b24 haki utk peralatan olahraga anak poa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "b24 haki utk peralatan olahraga anak poa"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

REPUBLTI( INDONF,SIA

KEMENTERIAN HUKUM DAN HAI< ASASI MANIISIA

: coo2oL2oa393,

: Jaran rrenbes, No.? cejalan Rt.00e Rw 032

Jahn'rrcmbcsi No 7 cejavan Rto09 Rn 032

: PERr1IAIAN O'NUCA ANAX iPOAI

lndonesia atau di luaf\ lalah

vll. Janska rvaktn Perl'ndunga : Berlak! selama hjdup PenciFb dan ierus beiangsung

hi43! s0 (lin! puluh) tahur sctelah Penc,pta

*"*"J- .t* t"i,

"itt, -"t vsE didaft*, Dnektorat Jenderar

i-: n{..rB"6un ,r.3' "- ".- ' ' r '-".*l: ""'-,.t

,jl;..'"1.tl:-ii".;1i:

b..nk r*i c,pb"" y..s F.d, ta lrrsJi 16 Jrr ren far Tahun 2002 'fentanc Hak oPtal

DIREKTUR HA{ CIF'TA, DDSAIN INDUSTRI'

(2)

PERALATA]"I OLAHRAGA ANAK TPOA)

Mengopa POA dicipi*an??

Anot merupakm invcshsi dm shbd dei n6a deps pelkenbmgo sebuai bmAsa. P€.gelold d@ perlalum tbg b€nd lerha&p aal aLd nenpenin8c1 peluolg terclpanyo kemjM m6a depm sebuan boesa da negrd. Aspek perkdb&S jsmmi menpalm sbuln faldor dodinm ymg lidak dapar dikcsmpin8ld. balrts neropalm prionbs stuk ditclob delam bend dE optinal. Di d,lm tubun ]eg schat lcr&pat jiRo yag sehal p!1.

'' Menlara ih coryore sana .

"Anal bukebn otre dew dalm utum kecil" (Thonpson, l99l) Uhnrl itu sdiap sal meDil'ki ci; dm sifar yes kI6 yus hd dibenkd pdlalam yms kn6 pula. Bil. orde deRda nenilild kcgi6 jsnmi dalu benrot olab$g! denea failitas )mg sdddd nala sol-s* ncdcrlukn implenedsi kegillo jlsnmi denso segala Pcralar&mya yars kn$ scsuaj denso cin do sifat oah teEebut, Kondisi ini sgol dipenukm ssar d* daPat nelaluka! ke8iabn j6l]Hi dm olalmsa Fsuj de!8@ Fenmbund dd perkenbmamy!. Oleh kecna itu, dicip&tadan beberap! "Pe6lolm Olahnsu Anat ' (POA) yeg lelah dnehi ds diujicob.ld. Pcncip@ ini dihmpkm Dmpu membedto peluus ydg oprinal bagi p€nmbuhd den pc&cmbmgm eal nelalui alninbs j6nui du olalnsa. Ybg dipublikcikd pldr I April2006 di Yogyakai!.

POA disusm dalm sebuah palet /set yeg bdisi sbelas jeds peralalu y&e dapal digualo Dn]! nelaluks bqblsli jenis kegia&n j$nmi du olcltrlg! speni gerak ldi, lompal, lenpu (atlelik), keErlh jsnei db olahrdgu dense bol! (voli, sep,l,bolu), keBiabn j$ndi du obnmgr dcngm alal (buluiargkis, tenG nint d& bsblgdi kegil& jNnui lain yus dll)at dicipr,tb deng& hongg@ald alrl te$ebul.

Dismpin8 itu pencipL POA mel€nskapi pula denge meoulG Buku Pedomm, ymg b.rguna uhrk nemberiku berbrgai kenudanfl dolm norgguato pcolalan olalioea Anat (POA) ini, *suai denr@ pedumbuhs du perkemboB& m.]{ P€nlarm Ol.lraga Atul abu POA merupakm hasil penelitie pe.Ccmbmgo pedlal]u dri pmcipt4 ds b€berapa kol€ea bekerja s4a dengm Di.ekloDl JetuieEI Keobhaem Dcpdiknas pada Tairu 2003 d& 2004 tdg nosndilkd I 6 jenis peElatu ol.haea un* mat. NmM pada bulu ini hoya a]<e {tibJhd Fedond stuk penggMu I I j€nis pdalalm olanEga dar eOA).

(3)

;dosls urul kslrs I ds 2 hsya bebenF jenis IOA yos dapat digDald, seperti Ionp.t, sapms oo, bol! IMbai d& bilah s.rta sones. SeduBIs jois IOA yog lan &nalu beial ds bq.hmensi bcsu basi sisva kclas I ds 2.

Smpai st inj POA tel.n digbdkd di selmh lndonesi! bankn di bebeapa negd rsb$a sepcni Singapqa dd Btu,.i. POA juga diguatm slul er.nl OoSN lolnnpiade OltJuaEa Setolan Ndional) dm AISSO (Aseo PrymaD School Spon Olynpid) &ru!4a Fadr c$d8 ola\dga Ad€ril \valaupu dcdikie POA scbolulny! daplt dig6.lm utut berbasai pendsam cabns obnragt lain, oleh lNna iL! pencipu sektlieus pe.ulh membenko POA sebagt alat untuk penbinm nuhilacral.

(4)

KEMENTERIAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

TELEPON/FAKSIMtrE F},1)'39155

SI.JRAT KETERANGAN

denqan n menerafglai bah{a :

19630824198903r002

196210261988121001

Unive6itas

Neger

Yogyakada

olahraga

Repub

k Lndonesia,

teah melaksanakan penelliian dan peigembangar yang ddanai oleh Kemenpora cq. Asdep PeneGpan lPlEKKeolahragaao dengan tema sebaoai bedkui

1. Pengembangan

Pe€aian

Olahraga

Anak

padaTahun

2003dan

20M

2. Pemanhalan

Pem

atan

OalrragaAnakdiSekoah

Dasar

padaTabun

2005.

Sebagairnana

sealu

dicanlumkan

datam

Pedoman

Pene

tan yang

kam

sosia

saskan

kam

se alu

menyalakan

bahwa

Hak

C pla dan

Nak

Kekayaan

titetekluat(HAK

)da.tprcduk

pem tan yang

L a n i b a y . , d d d a l le r a p m e r . a d i l e ! o , o e r o a d l L o e l e m o a g l r a . S e t rg a j t t . c , . ; 0 " F l & d d L c s , d o p . t L a t r /oll ol bqfra paoa r d g o e j a l q . L t a | a , r . e . o a p a . D . r . l . t

mengurus

Hak

Kekayaan

iiteleklua

{HAK])

alas

krya karyaiya

teFebut

diatas.

Oeh

ka€fa

ilu,

/ a l g b e b a r g l L l a r r g a b e ^ e r a r o r F . a . . r a r o e b d g a i r r r d D e r p " l L l . L . r e h d L T r a l a .

r c ' Y o | e r e D d a l p e r 4 . L o l m a r o L l p q g d L . o \ a L d , i o L o L o D a . ) e ! o c a . . o d r . T o . p _ n

Demikan

suElkelerangan

in dibuaiuntuk

dapatdisunakan

sebasaimana

mesr

nya

r 2 0 1 3

ffi

4Ber

Referensi

Dokumen terkait

Walaupun skizogoni eritrosit pada Plasmodium falciparum selesai dalam waktu 48 jam dan priodisitasnya khas terirana, sering kali pada species ini terdapat 2 atau lebih

Semua pasien yang datang ke rumah sakit akan dilakukan asesmen atau pengkajian yaitu asesmen informasi (yang berisi tentang asesmen medis, riwayat sakit dahulu), asesmen Psikologi

Valbury Asia Securities hanya sebagai informasi dan bukan ditujukan untuk memberikan rekomendasi kepada siapa pun untuk membeli atau. menjual suatu

Hanjalah di sini boleh di tambah, bahwa “oesaha bersoenggoeh-soenggoeh” jang dimaksoedkan di sini ialah ,,oesaha bersoenggoeh-soenggoeh” pada djalan Allah, pada

Telah dijelaskan sebelumnya bahwa penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kepribadian ekstrovert dengan hasil belajar matematika peserta

Based on the correlation test by Spearman, there were a significant (p&lt;0,05) relationship between male samples and food acceptance, but there were no

Hasil perunutan nukleotida menunjukkan terdapat tiga spesies Begomovirus yang menginfeksi tanaman mentimun di Jawa Barat dan Bali, yaitu Squash leaf curl China virus

Adakah interaksi antara pengaruh penggunaan model pembelajaran dan motivasi belajar siswa terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa pada pokok materi Listrik Dinamis SMA