• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sains Melalui Metode Eksperimen di Kelas VI SDN 21 Ampana | Maula | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3310 10289 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sains Melalui Metode Eksperimen di Kelas VI SDN 21 Ampana | Maula | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3310 10289 1 PB"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Diagram Alur Penelitian Tindakan Kelas
Tabel 1. Hasil Analisis Tes Evaluasi Siklus I

Referensi

Dokumen terkait

PEMERINTAH KOTA SURABAYA DINAS PENDIDIKAN JalanJagirWonokromo No.. Tentara Genie

Dalam proses peradilan pidana, yang diharapkan adalah proses yang dapat memulihkan, artinya perkara ditangani oleh penegak hukum yang mempunyai minat, perhatian, dedikasi

kerja, maka dapat disarankan pula untuk dilakukan penelitian lebih lanjut terhadap faktor- faktor tersebut, sehingga dapat menjelaskan secara lebih lengkap

Seseorang yang bijak tidak akan memandang masalah sebagai sebuah beban. Akan tetapi, ia akan memandang masalah itu sebagai sebuah kesempatan untuk memperbaiki kualitas kehidupan.

Kedua, bertentangan dengan teori penjenjangan norma dari Hans Kelsen karena kedudukan MPR yang tidak lagi menjadi lembaga negara tertinggi. mengakibatkan

[r]

Pada kesempatan ini penulis mencoba mempraktekkan langsung digital recording menggunakan komputer yang biasa digunakan oleh penulis, dengan software Cakewalk Pro Audio 9, dan

[r]