• Tidak ada hasil yang ditemukan

Previous

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Previous"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

DINAS PENDIDIKAN

UPTD PENDIDIKAN ECAMATAN GEYER

SD NEGERI 1 ASEMRUDUNG

Alamat: desa Asemrudung RT. 12 RW. 02 Kecamatan geyer 58172

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar.

1. Ada berapa ayat Q.S Al-Fatihah…

a. 6 ayat b. 7 ayat

c. 8 ayat d. 9 ayat

2. Surat al-Ikhlas disebut juga surat….

a. at-Tauhid c. qulhu

a. berbondong-bondong c. penerima taubat b. apabila telah datang d. bertasbilah 6. Q.S Al-Asr adalah surat ke .…

a. 103 c. 104

b. 105 d. 106

7. Bacaan yang digaris bawahi adalah …

a. idghom c. izhar

b. ikhfa d. iqlab

8. Apa arti dari al-asr….

a. berbondong-bondong c. penerima taubat

b. demi Masa d. bertasbilah

9. Makhluk Allah yang diciptakan dari cahaya disebut …

a. Syetan c. Malaikat

b. manusia d. jin

10. Dibawah ini termasuk ciri-ciri malaikat, kecuali.…

a. tidak berjenis kelamin c. selalu taat dan patuh terhadap perintah Allah b. tidak bias dilihat mata manusia d. mempunyai napsu

11. Dibawah ini adalah ciri-ciri manusia, kecuali …

a. dapat dilihat dan diraba c. ada yang taat dan ada yang ingkar b. dikaruniai napsu d. tidak berjenis kelamin

12. Ada berapa jumlah malaikat yang wajib diketahui.…

a. 10 c. 20

b. 15 d. 25

13. Malaikat Ridwan tugasnya adalah …

a. membagi Rizki c. menjaga neraka

b. mencabut nyawa d. menjaga Surga

14.Tugasnya menyampaikan wahyu kepada para utusan Allah, adalah tugas Malaikat.………

a. jibril c. israfil

b. mikail d. izrail

15. Dibawah ini salah satu nabi yang mendapatkan gelar Ulul Azmi adalah …

a. nabi adam AS c. nabi Idris AS

b. nabi Yahya AS d. nabi Nuh AS

16. Apa yang dikalungkan Nabi Ibrahim AS pada leher berhala yang paling besar …

(2)

b. kapak d. tombak

17. Siapakah yang menghancurkan patung berhala Raja Namrud …

a. Nabi adam AS c. Nabi Idris AS

b. Nabi Yahya AS d. Nabi Ibrahim AS

18. Apa mukjizat Nabi Ibrahim AS …

a. dapat menghidupkan orang yang mati c. tahan dibakar

b. tongkat menjadi ular d. dapat membelah lautan

19. Siapakah Ayah Nabi Ismail AS …

a. Nabi Ibrahim AS c. Nabi Idris AS

b. Nabi Yahya AS d. Nabi Sulaeman AS

20. Siapakah istri Nabi Ismail AS …

a. Siti Hajar c. Siti Aminah

b. Siti Salabah d. Siti Khadijah

21. Siapakah Ayah Nabi Ibrahim AS …

a. Azar c. Yusuf AS

b. Suaib d. Ayub AS

22. Perintah Allah melalui mimpi kepada Nabi Ibrahim AS adalah untuk menyembelih …

a. bapaknya c. anaknya

b. domba d. unta

23. Ayah Nabi Ibrahim AS adalah seorang …

a. petani c. pemahat patung

b. pedagang d. pengembala

24. Bagaimana sikap Raja Namruz ketika disuruh agar menyemabah Allah …

a. biasa-biasa saja c. mengikutinya

b. marah dan menolaknya d. melaksanakan

25. Yang menolong Nabi Ibrahim AS dengan mendinginkan api adalah ……

a. ayahnya c. anaknya

b. Allah d. berhala

26. Mengingat kemahaagungan Allah SWt disebut…

a. do’a c. zikir

b. itikaf d. uzlah

27. Bunyi bacaan tasbih adalah …

a. alhamdulillahi c. astagfirullah

b. laa ilaha illallaah d. subhanallah

28. Memohon pertololongan kepada Allah SWT juga disebut…

a. do’a c. zikir

b. itikaf d. besemedi

29. Arti dari alhamdulillaahi …

a. segala puji bagi Allah c. maha suci Allah

b. Allah maha besar d. tiada tuhan selain Allah 30. Berikut ini waktu-waktu yang sangat utama untuk berdo’a, kecuali…

a. setelah mengerjakan shalat c. pada sepertiga malam yang terakhir b. pada waktu berpuasa d. ketika berada dikamar kecil

31. Rabbi zidnii’ ilmaan warzuqni fahman …

a. do’a ilmu yang bermanfaat c. do’a kebahagiaan

b. do’a keselamatan d. do’a memohon ampunan 32. Allahu akbar artinya…

a. tiada tuhan selain Allah c. segala puji bagi Allah

b. Allah maha besar d. Maha suci Allah

33. Berikut ini contoh alif lam qamariyah ……

a. c.

b. d.

34. Berikut ini contoh alif lam Syamsiah ……

a. c.

b. d.

35. Berikut ini contoh bacaan Qalqalah …

a. c.

(3)

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !

1.

Lanjutan ayat diatas adalah ….

2. Makhluk Allah yang selalu patuh dan taat adalah …. 3. Siapakah Istri Nabi Adam AS ….

4. Orang yang banyak melakukan dosa, maka di akhirat nanti bertemu dengan Malaikat …. 5. Karena menutut Raja Namruz bersalah, maka Nabi Ibrahim As dihukum dengan cara …. 6. Idul Adha diperingati tiap tanggal ….

7. Senantiasa taat dan berbakti kepada orang tua dalam ajaran islam termasuk …. 8. Perbuatan yang kita teladani dari Nabi Ismail As adalah ….

9. Bacaan disamping adalah ….

10. Bacaan tahmid, takbir, dan tasbih ketika berzikir sesudah shalat dibaca sebanyak ….

III. Jawablah soal di bawah ini dengan benar !

1. Jelaskan awal diperintahkan untuk berkurban bagi umat islam …. 2. Sebutkan keutamaan berbakti kepada orang tua ….

3. Do’a yang paling utama dipanjatkan untuk ditunjuklan kepada siapa …. 4. Tulis bacaan do’a untuk kedua orang tua dengan huruf latin ….

Referensi

Dokumen terkait

Gubernur Jawa Tengah Nomor 89 Tahun 2010 tentang Penyelenggaraan Sistem Pengendalian Intern Pemerintah di Provinsi Jawa Tengah diamanatkan bahwa perlu dilaksanakan

Terjadinya pola aktifitas antara guru dan siswa antara lain: proses pembelajaran terletak pada siswa, guru sebagai pembimbing dalam terjadinya pengalaman belajar dan

- Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk memberikan komentar, sanggahan dan pertanyaan terhadap hasil pembahasan dalamproses pembelajaran. - Menjelaskan kembali materi yang

Agar soal yang dikembangkan oleh setiap guru menghasilkan bahan ulangan/ujian yang sahih dan handal, maka harus dilakukan langkah-langkah berikut, yaitu:

Untuk mendeskripsikan dan menganalisis perbedaan hasil belajar siswa antara pretest dan posttest pada penerapan model Cooperative Learning tipe Student Facilitator

Salah satu bagian otak yang penting lainnya adalah suatu bagian otak yang bertugas untuk menganalisis setiap pesan sensorik yang diterima tubuh lalu dikirim dalam

2. mampu melakukan penerapan pertanian tanpa lahan bakar. Kegiatan adaptasi perubahan iklim di Desa adalah upaya untuk meningkatkan kemampuan masyarakat Desa untuk

Keterampilam teknis ini adalah bagian utama untuk mengetahui kompetensi dalam bidang SE berdasarkan Software Engineering Compentency Model (SWECOM) yang di susun