• Tidak ada hasil yang ditemukan

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "PELAKSANAAN PEMBELAJARAN"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAHFIDZUL QUR’AN DI MTs MODERN DALAAILUL KHOIROT KUDUS 2021/2022

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian Tugas Akhir

Dalam Bidang Pendidikan Agama Islam (PAI)

Disusun Oleh:

Ainul Yakin 1710120023

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS FAKULTAS TARBIYAH

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2022

(2)

KEMENTERIAN AGAMA RI

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS FAKULTAS TARBIYAH

Jl. conge Ngembalrejo PO Box 51, Kudus 59322 Telp (0291) 432677 Faks 441613

NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI

Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahawa skripsi saudara:

Nama : Ainul Yaqin

Nim :1710120023

Fakultas :Tarbiyah

Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Judul Skripsi :''Pelaksanaan Pembelajaran Tahfidzul Qur'an di MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus Tahun 2021/2022"

Benar-benar telah melalui proses bimbingan dengan pembimbing sejak 7 Juli 2022 sampai dengan 30 Agustus 2022 dan disetujui untuk dilanjutkan ke proses munaqosah.

Kudus, 5 September 2022 Pembimbing

Ahmad Falah, M.Ag NIP. 197208222005011009

(3)

iii

(4)
(5)

vi MOTTO

ديدش هيلع وهو هدهاعتيوهو نآرقلا أرقي يذلا لاق صلى الله عليه وسلم بينلا نع ةشئاع ثيدح في يراخبلا هجرخا نا رجا هلف :

56 يرسفتلا باتك :

08 سبع ةرس

Aisya RA berkata :’’Nabi SAW bersabda; ‘perumpamaan orang yang membaca dan menghafal Al-Qur’an adalah mereka Bersama para malaikat yang mulia, sedangkan orang yang membaca Al-Qur’an dan merasa kesulitan tetapi terus berusaha membacanya, maka baginya dua

pahala.1

1 Abdul Baqi, Muhammad Fu’ad, Shohih Bukhari Muslim, (Jakarta: PT Gramedia). Hlm 261

(6)

PERSEMBAHAN

Puji syukur alhamdulillah dan segala kerendahan hati, keikhlasan dan ketulusan skripsi ini saya persembahkan untuk:

1. ALLAH SWT. Karena atas izin dan karunia-Nyalah karya ini dapat di buat dan diselesaikan dengan baik sesuai pada waktu yang telah Allah SWT tentukan.

2. Terutama kedua orang tuaku tercinta yang pertama Bapak Kyai Suhadi Al-hafidz yang telah meninggal semoga Allah SWT memberikan kenikmatan dalm kuburnya. Yang kedua buat Ibu Siti Fatimah al-Hafidzah yang tak henti-hentinya memberikan semangat dan kasih sayangnya, segala dukunganya,ilmu Agama, materi dan doa yang tak pernah berhenti.

3. Teruntuk guru-guru yang telah mengajarku mulai SD sampai perguruan tinggi. Terimah kasih telah memberikan ilmu yang bermanfaat dan tak ternilai banyaknya.

4. Dr. Ahmad Falah, M.Ag, selaku dosen pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran umtuk memberikan bimbingan, pengarahan dalam penyususnan skripsi ini.

5. MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus yang ttelah mengizinkan untuk menjadikan Madrasah sebagai objek penelitina serta bimbingan dan bantuan dalam menyelesaikan karya ini.

6. Teruntuk seluruh teman-teman seperjuangan PAI 2017, atas segala kebersamaan dan kekeluargaan yang telah kita lalui suka duka Bersama selama perkualian.

Terima kasih sebesar- besarnya untuk kalian yang telah memberikan semangat sehingga saya bisa berjuang sampai menyelesaikan skripsi ini yang akan aku persembahkan pada kalian semua. Semoga karya ini dapat bermanfaat dan berguna untuk kemajuan ilmu pengetahuan dimasa yang akan datang.

(7)

viii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulillah, sujud syukur kepada-Mu Allah SWT. Tuhan semesta alam yang menciptakanku dengan bekal yang begitu teramat sempurna. Taburan cinta, kasih saying, rahmat dan hidayah-Mu telah memberuikan kekuatan, Kesehatan, semangat pantang menyerah dan membekati dengan ilmu pengetahuan serta kemudahan yang Engkau berikan. Akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan. Solawat dan salam selalu dilimpahkan kapada junjungan kita Rasulullah SAW, yang telah membawa manusia dari zaman jahiliyah menuju zaman yang berilmu.

Semoga kelak di yahumul qiyamah diakui sebagai umatnya mendapatkan syafaat dari beliu. Skripsi yang berjudul: ‘’Pelaksanaan Pembelajaran Tahfidzul Qur’an di MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus Tahun 2021/2022’’ ini telah di susun dengan sungguh-sungguh sehingga memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Satu (S1) pada Fakultas Tarbiyah Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) IAIN Kudus.

Penulis menyadari bahwa penelitian skripsi ini tidak akan terlaksanakan dengan baik tanpa bantuan, saran dan arahan dari berbagai pihak, yang secara langsung maupun tidak langsung telah memberikan bantuan material maupun spiritual. Untuk itu peneliti mengucapkan banyak terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. H. Abdurrohman Kasdi, Lc., M.Si. selaku Rektor IAIN Kudus yang telah merestui persembahan skripsi ini.

2. Dr. M. Nur Ggufron, S.Ag., M. Si. selaku Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Kudus yang telah memberikan arahan tentang penulisan ini.

3. Puspo Nugroho, M.Pd. I selaku Ketua Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) yang senantiasa memberikan arahan untuk mahasiswa Prodi PAI.

4. Dr. Ahmad Falah, M.Ag, selaku dosen pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran umtuk memberikan bimbingan, pengarahan dalam penyususnan skripsi ini.

5. Anisa Listiana. M. Ag selaku kepala Perpustakaan IAIN Kudus yang telah memberikan izin dan layanan perpustakaan yang diperlukan dalam Menyusun skripsi ini.

6. Para dosen atau staf pengajar dilingkungan IAIN Kudus yang membekali berbagai pengetahuan sehingga penulis mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini.

7. Segenap guru dan ustadz penulis, yang telah mentransfer ilmu agama dan umum mulai sejak kecil yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

(8)

8. Segenap staf dan guru MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus Khususnya Bapak Zamzam Mubarok. S. Pd. I selaku Kepala Madrasah yang telah memberikan izin dan memberikan data-data yang diperlukan selama penelitian.

9. Ibu Haidarotul Millah S. Pd selaku wali kelas VII yang telah jadi informan dalam memberikan data sesui diperlukan penulis.

10. Siswa-siswi MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus yang telah jadi informan dalam memberikan data sesuai yang diperlukan penulis.

11. Semua teman-teman seperjuangan kelas PAI 2017. Yang senasib seperjuangan, serta kebersamaanya dalam suka dan duka. Serta pihak yang telah membantu yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Semoga amal kebaikan dan segala bimbingan serta bantuan yang telah diberikan kepada penulis mendapat imbalan pahala dari Allah SWT, Amin. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat berguna dan bernanfaat bagi semua pihak yang memerlukan.

Kudus, 30 Agustus 2022 Penulis

Ainul Yaqin Nim: 1710120023

Referensi

Dokumen terkait

Teman-teman seperjuangan Teknik Informatika Universitas Muria Kudus, yang sudah memberikan masukan dan nasehat untuk menyelesaikan skripsi ini, serta semua pihak yang tidak bisa

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis-jenis bentuk pertumbuhan karang (coral lifeform), indeks keanekaragaman bentuk pertumbuhan karang (coral lifeform)

Namun demikian, dilihat dari nilai uji thitung diketahui nilai thit sebesar 2,531 yang mempunyai nilai probabilitas sebesar 0,021, oleh karena nilai probabilitas (0,021)

Terimakasih juga kepada semua teman-teman seperjuangan yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Akhir kata

Sahabat-sahabat penulis yaitu seluruh teman-teman seperjuangan angkatan 2011 yang telah memberikan pengalaman berkesan selama menjalani perkuliahan di Fakultas Hukum

Dari beberapa pendapat ahli diatas dapat disimpulkan bahwa indikator yang menandakan siswa memiliki minat belajar adalah adanya perasaan positif terhadap

Sinar Oleochemical International (SOCI) yang telah memberikan waktu kepada penulis dalam mengumpulkan data yang diperlukan dalam penulisan Tugas Akhir ini.. Seluruh

Terimakasih kepada teman-teman semua, khususnya Khun, Nala, Nafis, Dian, Nanda, Nisa, serta semua teman sekelas dan seperjuangan kelas ES A yang telah menjadi keluarga