Indra Santira, 2014
Penerapan Model Pendekatan Pola Gerak Dominan Terhadap Hasil Pembelajaran Stop-Passing Dalam Permainan Sepakbola
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
BAB II KERANGKA TEORITIS, KERANGKA BERFIKIR DAN HIPOTESIS ... 11
A. Model Pembelajaran ... 11
1. Konsep Model Pembelajaran... 11
2. Manfaat Penggunaan Model ... 12
3. Model-model Pembelajaran ... 13
4. Karakteristik Model Pembelajaran ... 14
5. Unsur-unsur Model Pembelajaran ... 15
B. Hakikat Pola Gerak Dominan... 16
C. Pembelajaran ... 18
1. Pengertian Belajar... 18
2. Hasil Belajar Pendidikan Jasmani ... 20
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar ... 22
D. Hakikat Permainan Sepakbola... 23
E. Modifikasi Pembelajaran ... 27
1. Pengertian Modifikasi ... 27
2. Essensi Modifikasi ... 29
3. Tujuan Modifikasi ... 29
Indra Santira, 2014
Penerapan Model Pendekatan Pola Gerak Dominan Terhadap Hasil Pembelajaran Stop-Passing Dalam Permainan Sepakbola
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
D. Instrumen Penelitian ... 42
E. Teknik Pengumpulan Data ... 44
F. Analisis Data ... 45
1. Menghitung Rata-rata ... 45
2. Simpangan Baku... 46
3. Uji Normalitas Data... 46
4. Pengujian Homogenitas ... 47
5. Uji Kesamaan Dua Rata-rata Dua Pihak ... 47
BAB IV PENGOLAHAN DATA DAN ANALISIS DATA ... 49
A. Hasil Pengolahan Data dan Analisis Data ... 49
1. Hasil Pengamatan Motorik ... 49
2. Hasil Pengamatan Sikap Siswa ... 52
3. Hasil Pengamatan Motorik ... 54
B. Pembahasan ... 55
C. Diskusi Penemuan ... 58
BAB V KESIMPULAN ... 62
A. Kesimpulan ... 62
B. Saran ... 62
Daftar Pustaka ... 63
