Ilham Abdul Basyar, 2015
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB MATERI TATA NAMA SENYAWA KIMIA SMA KELAS X
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berbasis web pada materi tata nama senyawa kimia yang memenuhi kualitas sebagai bahan ajar dan sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013. Langkah-langkah pengembangan yang digunakan mengikuti model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluate). Materi tata nama senyawa kimia direpresentasikan dalam level makroskopik berupa fenomena dan gambar, mikroskopik berupa animasi dalam video, dan simbolik berupa rumus-rumus kimia serta penamaannya. Berdasarkan hasil uji coba terbatas, secara umum bahan ajar berbasis web pada materi tata nama senyawa kimia telah memiliki kualitas yang baik. Berdasarkan tanggapan guru, seluruhnya memberikan tanggapan positif terhadap aspek desain instruksional dan aspek bahasa. Sedangkan, 4 dari 5 guru memberikan tanggapan positif untuk aspek konten, aspek desain visual, dan aspek navigasi. Secara umum, hampir seluruh (96,92%) siswa juga memberikan tanggapan positif terhadap aspek konten, aspek bahasa, aspek desain visual, aspek motivasi, dan aspek navigasi.
Ilham Abdul Basyar, 2015
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB MATERI TATA NAMA SENYAWA KIMIA SMA KELAS X
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu