• Tidak ada hasil yang ditemukan

drs akhmad munib shmhmsi 195108201974011002

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "drs akhmad munib shmhmsi 195108201974011002"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: unnes@unnes.ac.id

Website http://www.unnes.ac.id

A. Biodata Dosen

NIP : 130371112

NIP KONVERSI : 195108201974011002

Nama : Drs. Akhmad Munib S.H.,M.H.,M.Si.

Prodi Asal : Teknologi Pendidikan-S1

Jabatan : -

Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut

Jenis Kelamin : Laki-laki

Alamat Email : achmad_munib pada domain yahoo.co.id

Pangkat/Golongan/Ruang : IV/c-Pembina Utama Muda (01-04-2004)

Jabatan Fungsional : Lektor Kepala (01-04-2004)

Mata Kuliah Pokok : DASAR PENDIDIKAN

B. Penelitian

NO PENELITIAN

1

Judul : 1. Rencana Pembangunan Jangka Menengaha Bidang Pendidikan Dasar Kab. Jepara

Program : Tahun : 2007 Status : Tim : -

(2)

2

Judul : 2. Rencana Pembangunan Jangka Menengah Pendidikan SLTP Kab. Jepara

Program : Tahun : 2008 Status : Tim : -

Sumber :

3

Judul : Pengembangan Model Penyelenggaraan KPA,KPB, dan KPC di Jateng

Program : Tahun : 2008 Status : Tim : -

Sumber :

4

Judul : Evaluasi Penataan Perkembangan Wilayah di Kab. Pekalongan.

Program : Tahun : 2008 Status : Tim : -

Sumber :

5

Judul : 7. Mencermati Otonomi Daerah dan Desentralisasi Pendidikan<

Program : Tahun : 2008 Status : Tim : -

Sumber :

6

Judul : efektifitas Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Kualitas Perkuliahan Mata Kuliah Manajemen Sekolah Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Semester III FIP

Program : DIKS Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKTI

7

Judul : Penerapan Pembelajaran Calistung melalui Metode Edutainment Berbasis Partisipasi Masyarakat

Program : Penelitian Terapan Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : Sukirman

Sumber : DIPA

8

Judul : Peran Komite dalam Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah pada Jenjang Pendidikan Dasar 9 Tahun di Kota Semarang

Program : Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : PNBP

9

Judul : Model Pemberdayaan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat dalam Pengelolaan Program Pendidikan Kesetaraan Berbasis Life Skills dan Kewirausahaan

Program : KELEMBAGAAN Tahun : 2009 Status : Anggota Penulis

Tim : Tri Suminar-Tri Joko Raharjo-Tri Joko Raharjo

Sumber : PNBP UNNES

10

Judul : Analisis Kebutuhan Lulusan Fakultas Ilmu Pendidikan di Dunia Kerja

Program : Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : -

(3)

11

Judul : Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pendidikan IPA melalui Penerapan Expedrimental Learnig pada Siswa Kelas II SDNegeri Sekaran 2 Kecamatan Gunungpati Kota Semarang

Program : Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : Dipa Unnes

12

Judul : Optimalisasi Perolehan Informasi Verbal, Kemahiran Intelektual, dan Strategi Belajar Siswa Kelas V SD melalui Pesiasatan Strategi Belajar "2RCM" Pada Pembelajaran Matematika di Kota Semarang

Program : DIK Tahun : 2010 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA

13

Judul : Analisis Kebutuhan Lulusan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) di Dunia Kerja pada Berbagai Sektor di Kota Semarang

Program : Penelitian Lembaga Tahun : 2010 Status : Ketua

Tim : Rafika Bayu Kusumandari

Sumber :

14

Judul : Peningkatan Kualitas pembelajaran pendidikan IPA melalui metode experimental learning pada siswa kelas II SDN Sekaran 2 Kecamatan Gunungpati Kota Semarang

Program : Peningkatan Kualitas Pembelajaran Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : Sri Susilaningsih-Hardjono-Tri Joko Raharjo-Rafika Bayu Kusumandari

Sumber : DIPA Unnes

(4)

NO PENGABDIAN

1

Judul : Sosialisasi terhadap Pemahaman UURI No. 14 th 2005 tentang Guru dan Dosen bagi Guru SDN Sampangan 2006

Program : Tahun : 2007 Status : Tim : -

Sumber :

2

Judul : Pemberdayaan Forum KKG melalui Pelatihan dalam Menyusun Artikel Karya Ilmiah bagi Guru SDN Kecamatan Semarang Tengah

Program : Tahun : 2008 Status : Tim : -

Sumber :

3

Judul : Pelatihan tentang Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru SDN Kecamatan Sambong 2006

Program : Tahun : 2007 Status : Tim : -

Sumber :

4

Judul : Pemberdayaan Forum KKG melalui Pelatihan Menyusun Rancangan Dialog di Kecamatan Semarang Barat 2004

Program : Tahun : 2008 Status : Tim : -

Sumber :

5

Judul : Rencana Pembangunan Jangka Menengah Bidang Pendidikan Dasar Kab. Jepara

Program : Tahun : 2008 Status : Tim : -

Sumber :

6

Judul : Pemberdayaan Forum MGMP SMP Bidang Biologi Semarang Barat melalui Pelatihan Flash untuk Pembelajaran

Program : Tahun : 2009 Status : Tim : Budiyono

Sumber : DIPA

7

Judul : Pemberdayaan Forum MGMP Bidang Biologi Semarangt Barat melalui Pelatihan Flash untuk Pembelajaran

Program : Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : dipa

8

Judul : Pelatihan Industri Kerajinan Rumah Tangga (IKKR) Makanan Tradisional untuk

Meningkatkan Pendapatan Keluarga pada Masyarakat Desa Kandri Kecamatan Gunungpati Kota Semarang

Program : Tahun : 2010 Status : Anggota

Tim : -

Referensi

Dokumen terkait

Dalam data hasil observasi dan wawancara baik guru maupun siswa setiap aspek yang diamati telah mencapai 100 %, dan untuk penilaian bagi siswa semuanya telah tercapai nilai

Dalam pembuktian kualifikasi harus dihadiri oleh penanggung jawab penawaran atau yang menerima kuasa dari direktur utama/ pimpinan perusahaan yang nama penerima kuasanya

The proposed technique using image projection for locating those characters and vectore distance calculated using box- method, shows a good results on a limited

[r]

Additional Documents affected: Supporting Documentation: Comments: Status: Assigned To: Disposition:. 2

http://www.opengeospatial.org/standards/netcdf lists documents for OGC network Common Data Form (netCDF) standards suite. One of them

Dan suatu perusahaan dikatakan profit apabila laba yang didapat perusahaan adalah besar atau semakin tinggi rasio ini akan semakin menguntungkan perusahaan karena laba yang

Jika di kemudian hari pernyataan saya ini terbukti bohong atau saya melanggar komitmen saya ini, maka saya bersedia dituntut secara hukum, termasuk mengembalikan uang Negara yang